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八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
麗江之所見(jiàn)
從很小的時(shí)候起，作為父母獨(dú)子的我，一向是驕傲，固執(zhí)，自大的。父母的話，愛(ài)理不理，沒(méi)事就吵吵架，總是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所見(jiàn)所聞，改變了我。
坐在長(zhǎng)途大巴上，我趴在窗邊，滿臉怒色的盯著飛快掠過(guò)的景色，換了誰(shuí)跟爸媽吵架后都不會(huì)高興得起來(lái)。直到現(xiàn)在，我嘴里仍是嘟囔著：“哼……爸媽總是那么煩……”
車忽然緩緩?fù)Ｏ铝�。�?dǎo)游的聲音響起：“我們到八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文景點(diǎn)的路還剩一部分，現(xiàn)在就在這個(gè)小鎮(zhèn)解決午飯，請(qǐng)大家下車吧�！贝蠹叶枷萝嚵耍乙搽S著人流下了車，卻刻意跟爸媽離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槲易约簬Я它c(diǎn)錢，不想跟他們一起吃。
下車后，便看到一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)中倒是挺熱鬧。沿著小鎮(zhèn)中的一條小路走下去，走著走著，小路就變成了水上橋道。遠(yuǎn)處地平線上，一座座青山綿延起伏，像是要抵達(dá)地的盡頭。而橋下，則是一片片的水稻。原來(lái)我所走的橋正是在一片水稻田上。
突然，橋邊出現(xiàn)了幾個(gè)小攤。我正打算加快腳步走過(guò)時(shí)，一個(gè)小發(fā)現(xiàn)讓我又停了下來(lái)。幾位“攤主”，竟然都是看起來(lái)不到十歲的孩子。我本想看看就走，好奇心使我停了下來(lái)。走到其中一個(gè)面前蹲下，這是個(gè)看起來(lái)大概十一二歲的小男孩。他雖然挺高，但是卻瘦得皮包骨頭，水汪汪的眼睛中全是乞求，一身衣服破破爛爛打滿補(bǔ)丁，鞋子則干脆沒(méi)有�！靶∨笥�，你讀幾年級(jí)啊?”“哦?額……嗯……5年級(jí)了……”恰在此時(shí)，另一個(gè)孩子，他的玩伴，跑了過(guò)來(lái)，大聲拆穿了他的謊言：“他騙人。他根本就沒(méi)有上學(xué)�！薄昂撸野职终f(shuō)了，只要我賣得多，明年我就能上學(xué)。”先前的小男孩臉紅脖子粗的反駁道。
我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，又問(wèn)道：“那你覺(jué)得你喜歡這樣的.生活么?”在我看來(lái)，沒(méi)有電腦網(wǎng)絡(luò)的日子，真是度日如年。沒(méi)想到他卻很快回答了：“這難道不好么?只要我努力賺錢，我明年就可以上學(xué)了啊�！眲x那間，我的心猛然緊縮了一下，我趕緊背過(guò)頭去，掩蓋我涌出的淚。我也不知道，這是同情的淚還是自責(zé)的淚。
站起身來(lái)。我向小男孩揮手告別，便轉(zhuǎn)身離去，我要找到爸爸媽媽道歉。我忽然明白了，懂得珍惜，懂得滿足，知足常樂(lè)，沒(méi)有奢求，也是一種快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇2
“搬家嘍！搬家嘍！……”孩子們大聲叫嚷。“啪﹑啪﹑啪……”鞭炮聲響徹龐古堆上空。瞧，又有幾戶人家搬進(jìn)新房里去啦！自從新農(nóng)村建設(shè)完工以后，今年我們村越來(lái)越多的人家住進(jìn)了漂亮的新房 ，黨的惠農(nóng)政策給我們農(nóng)民送來(lái)了福音！
我六﹑七歲那會(huì)兒吧，就漸漸地明白了“上學(xué)”這兩個(gè)字的含義。我上幼兒園要交學(xué)費(fèi)， 那時(shí)每年都要交上百元學(xué)費(fèi)的，直到有一天，又是開(kāi)學(xué)，我上小學(xué)了！到我早已心儀的龐小讀書(shū)，自己拿著爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐數(shù)給我的嶄新的“ 紅鈔”去我交學(xué)費(fèi)；直到有一天，我的班主任老師告訴我：從今年起，不再需要交學(xué)費(fèi)了，因?yàn)閲?guó)家實(shí)施了九年義務(wù)教育，所以你們從今天開(kāi)始就可以免費(fèi)享用更好的教育了！我似乎永遠(yuǎn)也忘不了老師說(shuō)那些話時(shí)，老師臉上那燦爛的笑容。當(dāng)時(shí)的我還不懂什么是義務(wù)教育 ，還天真地以為是老師們免費(fèi)給我們上課而不要錢了。如今我懂了，我們國(guó)家實(shí)了施義務(wù)教育，我比爸爸媽媽他們那一代幸運(yùn)。
教育富家，教育強(qiáng)國(guó)，國(guó)富民生，民富國(guó)強(qiáng)！在農(nóng)村實(shí)施九年義務(wù)教育，不僅讓許多面臨輟學(xué)的學(xué)生安心校園生活，我們農(nóng)村的生活水平也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高��！我家買了電視，不久又換了大彩電，不久又有了冰箱；爸爸媽媽又陸續(xù)用上了手機(jī)，不久又悄悄的換了超薄的大頻幕的。電腦，我開(kāi)始是從校長(zhǎng)家認(rèn)識(shí)的怪物，不久它的兄弟又來(lái)到了我爸爸的書(shū)桌上常駐；我從電視上看到祖國(guó)各地的風(fēng)貌﹑日新月異變化，不久又從電腦里了解到中國(guó)在國(guó)際上舉足輕重的地位！
我升初中不久！那一天，又看見(jiàn)老師微笑著在課堂上點(diǎn)名，點(diǎn)名后一個(gè)一個(gè)的詢問(wèn)，同學(xué)家里是不是什么五保戶﹑低保戶﹑困難戶。什么是低保戶或五保戶？！噢！原來(lái)又是黨的各項(xiàng)惠民政策，救濟(jì)或贍養(yǎng)那些老年體衰者或殘疾無(wú)生活能力的人，為生活貧困的人家提供的幫撫。我還了解到，正是因?yàn)檫@些惠民政策的落實(shí)，解決了很多家庭的困難，圓了許多老人安享晚年﹑孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的夢(mèng)。
記得20xx年罕見(jiàn)的大雪災(zāi)，那年，不僅凍死了許多牲畜，還凍壞了許多莊稼。我爺爺家也是受害者之一。那陣子，他忙上忙下，但卻想不出什么好解決辦法，眼看著一年的努力都化為泡影，來(lái)年春耕要準(zhǔn)備。卻只能聽(tīng)天由命了。沒(méi)多久叔叔突然想起爺爺曾經(jīng)申請(qǐng)過(guò)的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，于是叔叔打電話詢問(wèn)相關(guān)部門。果然，后來(lái)拿到的保險(xiǎn)金和政府的補(bǔ)貼款共有1980元。“幸福來(lái)敲門嘍！”叔叔張開(kāi)了大嘴，爺爺那緊鎖的眉頭舒展了，奶奶那愁苦的臉樂(lè)開(kāi)了花。正因?yàn)橛辛诉@些惠農(nóng)政策，農(nóng)民有了勤勞致富的機(jī)會(huì)，也正是因?yàn)檫@些惠農(nóng)政策，我們農(nóng)村才能有了今天的美好生活。
老師經(jīng)常問(wèn)我們?nèi)绾稳ソㄔO(shè)偉大的祖國(guó)，用什么色彩來(lái)描繪農(nóng)村未來(lái)的美景？我想：將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，不只是說(shuō)說(shuō)而已，更需要的是有對(duì)未來(lái)的'遠(yuǎn)大規(guī)劃和堅(jiān)持不懈的實(shí)踐。勤勞質(zhì)樸的中國(guó)人民將在科學(xué)發(fā)展的道路上，加速中國(guó)的崛起，建設(shè)更加美好的家園，開(kāi)創(chuàng)更加壯麗輝煌的明天。
同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上。讓我們努力學(xué)習(xí)，不斷提高并完善自己，同時(shí)繼承中華兒女的改革創(chuàng)新精神，燃起我們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的熱情吧!
八年級(jí)作文 篇3
出了彩虹港，轉(zhuǎn)頭，向右走。那便是一片美麗的世界。那里有用歡笑浸染過(guò)的花朵；有用淚水堙沒(méi)過(guò)的泥沙；更有我用童年記憶烙印下的深刻的痕跡。
天空依舊陰暗。我不知不覺(jué)的走進(jìn)了那片彩虹港�，F(xiàn)在的彩虹港已經(jīng)不像從前那樣繁榮美麗了。一大朵烏云就恰好停在我上空，霎時(shí)，細(xì)膩的雨水傾盆而下，我站在這片荒涼的彩虹港的土地上，任雨水澆洗，聽(tīng)它嘩啦啦的聲音。就這樣，這片烏云曾澆灌了我的童年，但是現(xiàn)在，卻把我童年的印記沖洗得一絲不掛。
這一次的雨下的徹底。第二天，我再次走到彩虹港，天色已經(jīng)放晴，花兒草兒正在歡快的搖曳著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，似有什么東西落到了我的手掌心兒里。我低頭一看，是一個(gè)龍珠貝殼。這是我捫兒時(shí)常制作的一種手工。我一驚，便沿著風(fēng)吹的方向跑去了——一條夠兩人并肩穿過(guò)的林蔭小道。我并不知道在這么多年里，它是怎樣的度過(guò)的。只知道，在這林蔭小道里，埋藏著我成長(zhǎng)的足跡。走進(jìn)兩旁被雪松楊柳掩蔽著的小道，我立刻看到了一串掛在一棵楊樹(shù)上的銅貝鈴。這是我大約三歲時(shí)和一群伙伴編制的風(fēng)鈴。正隨著輕風(fēng)舞動(dòng)著，輕響著。從前，我常常一有煩惱九來(lái)到這里，搖一搖風(fēng)鈴，煩惱就隨著那清脆的'鈴音地處飄散了。而現(xiàn)在，我晃動(dòng)這風(fēng)鈴，答復(fù)我的卻是那生銹的銅環(huán)相互摩擦的聲音，使我的心不禁沉重了起來(lái)。
我繼續(xù)向前走�？匆�(jiàn)了一根折斷了的柳枝插入一堆泥土之中，正在孤傲的挺立著。我快步上前，扒開(kāi)泥土，映入眼簾的便是各種大大小小形態(tài)各異的卵石。我小心的拿起了其中的一個(gè)，仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)了這顆卵石上有用石塊刻上的字跡，歪歪扭扭：“六歲煙臺(tái)石”。那是我六歲的時(shí)候和妹妹一起去煙臺(tái)，清晨從沙灘上撿到的卵石。上面還存有些許海風(fēng)的氣息。卵石上已有層層泥土，我便用清水拂洗，但終究也沒(méi)能洗干凈。只好將有一點(diǎn)污泥的卵石重新堆起，使我的心不禁惋惜了起來(lái)。
我?guī)е林睾屯锵У男那槔^續(xù)向前走，這回我卻一下子跌進(jìn)了一個(gè)一米多深的陷阱。我嚇了一跳，往腳下一看，又是些歪歪扭扭的字：“哈哈！掉進(jìn)陷阱里了吧！我叫你來(lái)抓我！嘻嘻，快找人來(lái)救你吧…”我笑了�，F(xiàn)在的我終于是長(zhǎng)高了一點(diǎn)，一米多的高度已經(jīng)可以躍過(guò)，只是記得，也正是這一米來(lái)深的陷阱，用盡了我和伙伴們數(shù)個(gè)月的時(shí)間。我把那張泛黃的紙放回腳邊，不知怎的，一串冰涼從我眼角滑落。
我快步走到了出口。最后一眼掃過(guò)了一顆金桔樹(shù)。上面結(jié)了許多飽滿的、金燦燦的小金桔。在樹(shù)旁邊，不知誰(shuí)安放了一塊小木板：“友情樹(shù)”。我知道，此樹(shù)無(wú)價(jià)。
我伸手摘了一顆金桔，放到嘴里，好甜。甜到了我心坎里。我轉(zhuǎn)頭，向右走。那里的每一處都是我們彼此珍藏在心中的風(fēng)景，那是童年的風(fēng)景，更是最美麗的，獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景！
我?guī)е⑿﹄x開(kāi)了彩虹港。終究我們都是要明白的。人生的路程很遙遠(yuǎn)，很漫長(zhǎng)。只有珍惜好這生命的過(guò)程，才能體會(huì)到，那美好而曼妙的心靈，終究是來(lái)自于這旅途的風(fēng)光。
八年級(jí)作文 篇4
明明就是無(wú)言，卻要還逼我說(shuō)話，說(shuō)了也不是你想聽(tīng)到的內(nèi)容。
我知道，或許時(shí)光給眼淚的定義是成長(zhǎng)，但是否有必要把完美顛覆成不完美？
�。ㄎ遥┫胱鲆粋�(gè)舞者，卻忽略了黯夜里獨(dú)舞者充盈的執(zhí)著；想做一個(gè)歌者，卻忽略了那穿透窗飄迷的哀傷；想做一個(gè)筆者，卻更無(wú)知地忽略了書(shū)寫(xiě)的墨水只有淚和血兩種。
我們?cè)诠餐坏姆矫嬗兄煌那闆r，你用完美詞調(diào)的詮釋你感人的經(jīng)歷，而我是沒(méi)有理由的，只不過(guò)生活賦予取予我們的不同。
你若可憐，播灑信任；我若可憐，溫潤(rùn)緘默。
“別動(dòng)我的圓”，這句話我對(duì)你說(shuō)了好久，可是你競(jìng)說(shuō)，你沒(méi)有看見(jiàn)我的圓，難道世界上還會(huì)有第二個(gè)我像這樣站在你的面前？
如果你把缺點(diǎn)當(dāng)做缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也當(dāng)做缺點(diǎn)，那么請(qǐng)忽略我存在的意義。
如果有一種痛苦的`深遂是說(shuō)得出理由的，那么我便不是我了。
質(zhì)疑產(chǎn)并不什么壞東西，只是人心易碎，小心使用。
如果有一天太陽(yáng)不再升起，海水漸漸干渴，我身邊的一切不再熟悉，或許人們就會(huì)貴忘我是個(gè)“患病”的孩子。
岸邊一捧沙，你問(wèn)它為什么要揚(yáng)起，它會(huì)告訴你隨著時(shí)光的消逝漸漸淡忘那個(gè)理由。事實(shí)上你也可以理解為那是一陣風(fēng)的力量。
八年級(jí)作文 篇5
人不斷的成長(zhǎng)，負(fù)的責(zé)任也愈重，要吃的苦也就相對(duì)的增加了，沒(méi)有任何一個(gè)人能夠終身享樂(lè)，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)吃苦，一個(gè)沒(méi)有吃過(guò)苦的人，往往都會(huì)是失敗者，常吃苦的人，常常都是成功的人，沒(méi)有吃過(guò)苦的人不之苦給人的磨練是你日后成功的動(dòng)力。
例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生，一個(gè)自礦工的家庭出生的孩子，你能夠想象他是如何，爬到一個(gè)公司的總經(jīng)理嗎，他的人生從6歲開(kāi)始，就跟著父母親外出工作，也因此他自8歲才開(kāi)始到學(xué)校去上課，但是他也在周休的時(shí)候，去山上采摘野菜和一些東西去學(xué)校賣，幫家里賺一些外快，暑假或寒假也去山上撿一些木柴，曬干浩拿到山下的市場(chǎng)去賣，用來(lái)當(dāng)作自己的學(xué)費(fèi)，一直到小學(xué)畢業(yè)，中學(xué)二年級(jí)才因?yàn)榈礁郀柗蚯驁?chǎng)上班，有幸當(dāng)了王永慶先生的球僮，他也一直資助他直到他中學(xué)畢業(yè)，才因?yàn)楦赣H生病而終止學(xué)業(yè)，回到家中幫父親去礦場(chǎng)工作，有一次因?yàn)榈V廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆，他們還因此差點(diǎn)死在里面，大家可能很好奇為什么他們會(huì)及時(shí)逃出來(lái)，因?yàn)樗陨鰜?lái)就有所謂的陰陽(yáng)眼可以看見(jiàn)一般人看不見(jiàn)的.另一個(gè)世界的東西，所以他的人生也因?yàn)槿绱�，所以他每天都活在恐懼的陰影中，但是也正因�(yàn)槿绱怂运簿攘嗽S多人，所以我們知道有吃苦的人，以后雖然不一定會(huì)成功，但是至少他們?cè)撟龅氖露甲隽嗽撆Φ囊捕寂α�，所以他們成功的機(jī)率比較多，而那些沒(méi)有吃過(guò)苦的人妄想一輩子榮華富貴，這是不可能的事，因?yàn)樗绻峙蚴值姆e極進(jìn)取的話還另當(dāng)別論，所以我們由以上這個(gè)人的生活方式，及他所吃的苦有許多人都看在眼里，雖然不一定每個(gè)人都有像他一樣的際遇，但是有一個(gè)道理是一樣的，為有吃苦才能讓你更成熟，也唯有吃苦才能讓你更早成功。
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