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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-03-12 09:47:47 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        在我一到五年級(jí)的生活中,遇到很多人,有慈祥的,愛(ài)哭的、虛偽的、堅(jiān)強(qiáng)的、有蠻不講理的。形形色色的、數(shù)不勝數(shù),但要說(shuō)給我印象最深的不是別人,正是我家鄰居——王奶奶。

        她有著一頭銀黑色的頭發(fā),一雙彎彎的眼睛,高挺的鼻梁下一張大嘴巴,她整天都笑咪咪的,也很愛(ài)幫助別人,雖然她已經(jīng)七十多了,但身子骨一直很硬朗,每天都堅(jiān)持鍛煉身體。

        記得有一次,那是夏天的中午,本來(lái)晴朗的天空,突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨,剎那間學(xué)校的操場(chǎng)變成了一片汪洋大海,這時(shí)下課鈴響了,“放學(xué)了”同學(xué)們叫著沖出了教室,我站在教室的臺(tái)階上,焦急著看著流動(dòng)的人群,等待著媽媽的到來(lái),過(guò)了好一會(huì)人越來(lái)越少了,最后只剩下那么熙熙攘攘的幾個(gè)人在“大!崩锫冞h(yuǎn)。我焦急的快要哭了,突然。我聽(tīng)到一聲“張婕,我在這呢”我聽(tīng)到聲音后飛快的跑了下去,媽媽抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽因?yàn)閱挝慌R時(shí)有事來(lái)晚了。。。!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你來(lái)就好了﹗”媽媽看著我高興的對(duì)我說(shuō):“走,我們回家去”。車(chē)開(kāi)到半路,媽媽突然;“啊”的一聲尖叫,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“我曬在外面的衣服和被子還在外面呢”說(shuō)著加快了油門(mén),我們剛到家門(mén)口,看到繩子上的衣服都不見(jiàn)了,我正嘀咕著,媽媽說(shuō):“可能是隔壁的王奶奶幫我們收回家了吧﹗我們跑到王奶奶家,正好看到王奶奶正在晾著濕衣服,我疑惑的問(wèn):“奶奶,下雨天怎么還洗衣服啊?”王奶奶瞇著眼笑著對(duì)我說(shuō):“剛才在外面淋雨了”我抬頭看到他家的`衣架上全是我家的衣服,而且非常干燥,一點(diǎn)都沒(méi)有被雨淋過(guò)的痕跡。我突然想到了,原來(lái)王奶奶剛才下雨的時(shí)候她在幫我家收衣服,我想到這我眼睛充滿(mǎn)了淚水,激動(dòng)的摟著王奶奶。

        王奶奶真是一個(gè)樂(lè)于助人的人啊﹗雖然現(xiàn)在我跟王奶奶已經(jīng)不是鄰居了,但是每當(dāng)我看到有人需要幫助時(shí),我都會(huì)熱情的幫助他,因?yàn)槲視?huì)想到王奶奶那張永遠(yuǎn)倍感親切的笑臉,那也是我以后前進(jìn)的動(dòng)力。

      六年級(jí)年的作文 篇2

        剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽為了讓我上學(xué)更方便,各自買(mǎi)了車(chē)。從此,我的生活,因汽車(chē)而改變。

        “嘩啦啦——”外面下雨了?我趴在窗臺(tái)上,向外望著,想到以前我最討厭下雨天,那種冒著風(fēng)雨上學(xué)真不好受。而現(xiàn)在的我,心里卻絲毫不著急。我跟媽媽疾步跑出家門(mén),撐著雨傘上了車(chē)。媽媽發(fā)動(dòng)了車(chē),發(fā)動(dòng)時(shí)的響聲讓我有一種十分舒適、幸福的感覺(jué)。

        隨著雨拍打在車(chē)上的聲響,我在車(chē)?yán)锵虼巴饪慈。路邊的行人似乎都在遭受大雨所帶?lái)的煩惱。有的'邊騎車(chē)邊撐傘,一陣風(fēng)吹來(lái),手中的傘隨著風(fēng)擺動(dòng),車(chē)子搖搖晃晃,很不穩(wěn);有的車(chē)子行到了積水處,“嘶”的一聲,濺起來(lái)的水總能弄臟露在雨披外的衣裳,那些打了雨傘的,衣服一不小心就會(huì)被打濕。突然,一個(gè)坐在電瓶車(chē)后的小女孩手中的傘被風(fēng)刮飛了,她嚇得大叫起來(lái),她的媽媽立刻停車(chē),去追雨傘了······瞧我,多舒服!坐在這寬敞還能遮風(fēng)擋雨的汽車(chē)之中,與外面的人比起來(lái),一點(diǎn)兒也感受不到外面風(fēng)雨帶來(lái)的寒冷,不是顯得非常幸福嗎?

        汽車(chē)給我的生活帶來(lái)了許多的方便,但是,也有讓我痛苦的時(shí)候!班帧帧甭飞,一輛輛車(chē)擠在一塊兒,交警跑前跑后的指揮著,不用說(shuō),堵車(chē)了!我坐在車(chē)?yán),四處張望著,看著一輛輛車(chē)慢慢地向前挪動(dòng),我感覺(jué)連烏龜爬得都要比它快?煲t到的我再也等不及了,背起書(shū)包,打開(kāi)車(chē)門(mén),頭也不回地喊道:“算了!我自己跑上學(xué)校!”

        家中有車(chē),改變了我的生活,有時(shí)方便,有時(shí)麻煩。家中有車(chē),有酸也有甜!

      六年級(jí)年的作文 篇3

        時(shí)間如梭,光陰似箭,時(shí)光總是在人們尚未察覺(jué)時(shí)匆匆逃走,像個(gè)技藝高超的小偷偷走了人們最為美好的年華,空留一抹記憶,一晃,二十年過(guò)去了,20xx年了。想當(dāng)年,我才12歲,懷揣著滿(mǎn)懷的熱血與激情,立志成為一名名震天下的作家?上,兒時(shí)的夢(mèng)想總不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí),我充滿(mǎn)希望地天天往出版社投稿,可次次失望而歸。

        一年后,在出版社,我給自己小說(shuō)畫(huà)的封面倒是得到了編輯的親睞。在編輯的盛情邀請(qǐng)與生活的壓力下,我終于做了不曾想到過(guò)的工作---插畫(huà)師。嘖,我畫(huà)出的作品雖然華麗夢(mèng)幻,可總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,沒(méi)有足夠吸引人的地方?催^(guò)我畫(huà)的人,卻說(shuō)這是因?yàn)槲业漠?huà)需要細(xì)細(xì)品味?僧(huà)不是書(shū),書(shū)你可以一句話(huà)一句話(huà)甚至一個(gè)字一個(gè)字地琢磨作者的'心理,想象出一幕幕鮮活靈動(dòng)的影像。而畫(huà)不同,畫(huà)給人帶來(lái)的第一印象很重要,畫(huà)得再好,無(wú)人問(wèn)津,那和一張廢紙有什么兩樣。所以,我也只是一個(gè)插畫(huà)師。讓讀者在密密麻麻的文字中看到的一抹亮色,一味調(diào)劑品。

        原本,那位編緝是想讓我去畫(huà)扉頁(yè)彩漫的,可最終,我的畫(huà)因?yàn)楹翢o(wú)吸引力而下架了,成了一名插畫(huà)師。也因?yàn)檫@個(gè),我那微微動(dòng)搖的理想再次牢牢地扎根在我的心中,再華麗的畫(huà)面又怎樣,我終究還是貪戀那一個(gè)個(gè)活潑的方塊字,還是想用筆尖描寫(xiě)出一個(gè)或絢爛或蒼白的故事。可惜,我的小說(shuō)《黑白默片》投了十幾次稿,卻從不被人所看好。徐姐!一聲輕快活潑的呼喚打斷了我的怨天尤人。你寫(xiě)的《黑白默片》出版了!那一刻,我覺(jué)得這聲呼喚簡(jiǎn)直就是一捧陽(yáng)光,給我灰蒙蒙的內(nèi)心注了一絲光亮,灑出了一片亮色

        幾個(gè)月后,我的《黑白默片》在大街小巷暢銷(xiāo)了起來(lái),走上街,總能看到一個(gè)人捧著我的書(shū)。我那仿佛停止了十多年的心臟又輕盈而有力地跳動(dòng)起來(lái)。我終于找到了我畫(huà)中缺少的成分——靈魂。畫(huà)中缺乏情感,缺乏的奮力向上的氣息,現(xiàn)在,再也不會(huì)了

      六年級(jí)年的作文 篇4

        在那個(gè)美麗的夏天,我第一次來(lái)到這個(gè)陌生的地方,是我的老師為我推開(kāi)一扇心靈之窗,一團(tuán)夢(mèng)幻的淡紫朝我涌來(lái)……

        ——題記

        那時(shí)候,我剛剛踏入學(xué)校,便喜歡上了空氣中古樸的書(shū)香氣息,那雙水靈的大眼睛四處張望著。忽然,一位女老師出現(xiàn)在我面前,我立刻注意到她身上那件白色裙子,上面還綴著點(diǎn)點(diǎn)蕾絲,好美!她微笑著伸出手輕輕地摸了摸我的小腦袋:“從今天開(kāi)始,我就是你的老師!闭f(shuō)著,又把我牽到一把椅子上坐好。我立刻從她手心里感覺(jué)到了只有媽媽才有的溫暖,我知道,我喜歡上了我的老師。

        有一回下課,老師把我叫到走廊里,鄭重其事地說(shuō):“學(xué)校要舉行一個(gè)演講比賽,我打算讓你代表班級(jí)去參加!笔裁?我驚呆了,我哪里有能力去參加比賽呢?一陣秋風(fēng)吹在臉上,我第一次覺(jué)得好沉重,嘴唇蠕動(dòng)著,卻半天說(shuō)不出一個(gè)字。老師透過(guò)那厚厚的鏡片看到了我的想法:“相信自己的能力,你一定可以!”老師的鼓勵(lì)似春風(fēng),如細(xì)雨,我鼓起勇氣答應(yīng)了這次比賽。從那以后,我每天拿著演講稿練習(xí),目的'就是不讓老師失望,不讓同學(xué)們失望。終于,我在比賽中脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我知道,是我的老師給了我動(dòng)力。

        去年的期末考,身為班長(zhǎng)的我出乎意料地考砸了,與年段前六名的榮譽(yù)失之交臂?吹娇季淼囊祸,我的心變得冰冷,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí),眼淚止不住的往下流,多么希望站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是自己。忽然,模糊的淚眼中出現(xiàn)了一條熟悉的白色裙子,它停在我面前:“這是一次深刻的教訓(xùn),找出自己的不足,以后加倍努力就可以了。”雖然我沒(méi)有立刻抬起頭,但在那一刻,我知道,是老師在我失意中給予安慰。

        這就是我的老師,她是那樣慈祥,那樣溫柔,為我開(kāi)辟了一條全新的人生道路。

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