六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
故鄉(xiāng)的秋天雖然沒(méi)有火紅的楓葉，沒(méi)有艷麗的菊花，沒(méi)有成批的果樹(shù)，但是它在我心中還是很美。
故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。天地募的高遠(yuǎn)了，蔚藍(lán)的天邊漂浮著絲絲白云。雖然氣候有些干燥，但秋風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人有一種說(shuō)不出的舒適。
秋天，所有的樹(shù)都變了。*的，紅色的，灰色的，淺綠的樹(shù)葉隨風(fēng)落下，它們有的在空中旋轉(zhuǎn)，有的飄飄然然。它們?cè)诳罩墟覒蛑�，贊嘆著這美好的季節(jié)�；▓@里的花兒大多都謝了，只有那紅色的`月季，五彩的夜來(lái)香，*的小雛菊還在迎風(fēng)開(kāi)放。放眼望去，往日那些遮擋我們視野的綠色不見(jiàn)了，一棟棟雪白的樓房清晰可見(jiàn)，讓人覺(jué)得無(wú)限遼闊。
到了秋后，那廣闊的田野只剩下兩種顏色了——*和白色。黃的像金子，金燦燦的，那是稻子；白的像銀子，銀晃晃的，那是棉花。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們，臉上都洋溢著幸福的笑容，是欣慰，是希望。不管是大人還是小孩，都在談?wù)撠S收，憧憬未來(lái)。
故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。
六年級(jí)年的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，又到了同學(xué)們天天盼望的六一兒童節(jié)了。
早上，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只快活的小鳥(niǎo)，來(lái)到美麗的學(xué)校。為了歡慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩：有畫(huà)鼻子、我會(huì)記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂(lè)呼啦圈……其中，我覺(jué)得最有趣的當(dāng)然要數(shù)夾珠子這個(gè)游戲了。
這個(gè)游戲的`規(guī)則是：每輪九個(gè)人，每三人一組。在三十秒內(nèi)，哪一組用筷子夾起的珠子多，就是贏者。
老師分給我們每人（那些人我叫不出名字，因?yàn)椴皇峭粋�(gè)班的）一雙筷子，三個(gè)人一個(gè)小水桶，還有一個(gè)裝滿(mǎn)水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在臉盆旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆白色的珠子。“開(kāi)始”只聽(tīng)老師一聲令下，我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送。可是，那顆珠子像一個(gè)淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣，心里也非常緊張。沒(méi)辦法，我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張，還是沒(méi)有成功。我真有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)著我小聲地說(shuō)：“別慌張！加油！”聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵(lì)，我靜下心來(lái)，慢慢地夾起一顆珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣，我一連夾了七顆。
“停！”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就停了下來(lái)。老師數(shù)了數(shù)桶里的珠子，結(jié)果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個(gè)游戲中我得到了快樂(lè)，也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。
后來(lái)，我還玩了畫(huà)鼻子、扔筷子、釣魚(yú)……感覺(jué)都很快樂(lè)。
六一游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但我的心還沉浸在快樂(lè)中。我真希望這樣的活動(dòng)天天都有，這種快樂(lè)的心情也天天都有！
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兤诖丫玫那镉谓K于來(lái)了。
這次的秋游的目的地是雀兒山公園，早上大約7點(diǎn)50分，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了雀兒山公園的茶花園燒烤場(chǎng)。放眼望去，整個(gè)燒烤場(chǎng)都被樹(shù)木包圍了，燒烤規(guī)律地排列著，灶的每一邊都有石凳。一到燒烤場(chǎng)，大家的情緒高漲，按照老師分的組來(lái)安排燒烤的位置。
開(kāi)始燒烤了，每組8人，分工合作，有點(diǎn)負(fù)責(zé)生火，有的.負(fù)責(zé)擺臺(tái)，有的負(fù)責(zé)洗菜，不一會(huì)兒我們就準(zhǔn)備就緒，放上雞翅，火腿，豆干然后耐心的翻轉(zhuǎn)燒烤，不一會(huì)就有香味飄起來(lái)，撒上點(diǎn)調(diào)料，再烤到焦黃，哇，太好吃了！大家邊烤邊吃，嘴上全是吞食后留下的痕跡。
燒烤灶上的食物不一會(huì)兒擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的，應(yīng)有盡有，有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等。看著自己的勞動(dòng)成果很有成就感，我們還請(qǐng)老師來(lái)品嘗了，老師也對(duì)我們贊不絕口。
為了紀(jì)念圓滿(mǎn)的燒烤活動(dòng)，我們還在那里照了相呢！
不知不覺(jué)，12點(diǎn)半到了，愉快的燒烤也結(jié)束了，在這次秋游當(dāng)中，我們既欣賞了雀兒山美麗的風(fēng)景，又能體會(huì)燒烤的樂(lè)趣。雖然這一次燒烤不是很成功，但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動(dòng)呀！
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