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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-10 07:23:09 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文通用[4篇]

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)四年級(jí)作文通用[4篇]

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,照亮你前進(jìn)的道路,讓你充滿信心走向成功的頂點(diǎn)。

        星期六,我和媽媽去巨人學(xué)校上作文課,玩了一個(gè)與掌聲有關(guān)的游戲。

        上課的時(shí)候,老師說今天我們做一個(gè)游戲,規(guī)則是:“探索者”出去,“地下工作者”把紅心藏起來,“探索者”去找紅心,當(dāng)“探索者”離紅心越近,大家掌聲越響亮。就這樣,我們的'游戲開始了。

        我是地下工作者,我看了看自己附近,正好旁邊有兩個(gè)酸奶盒,我想:把紅心藏在這里就萬無一失了,想到這里,我將紅心放在其中一個(gè)酸奶盒里。這時(shí),老師把探索者“朱夢(mèng)輝”叫了進(jìn)來。她開始找紅心,我一傻笑,別的同學(xué)也和我一起傻笑,弄得朱夢(mèng)輝沒法確定紅心到底在誰那里。朱夢(mèng)輝皺起了眉頭,先用疑問的眼神看著我們,可能在想:“這可讓我上哪去找呢?一定要走出第一步,走出第一步就有第二步,只有這樣才能找到紅心!終于她勇敢地走出了第一步,這時(shí),大家的笑聲漸漸的停了下來,當(dāng)朱夢(mèng)輝離我很近的時(shí)候,聽見了充滿力量、傳遞信心的掌聲。她開始觀察我的周圍,見我旁邊有空酸奶盒,她就把酸奶盒拿起又放下,這時(shí)掌聲漸漸小了,朱夢(mèng)輝又立刻把盒子拿了起來,頓時(shí),掌聲又響了起來。于是她又把酸奶盒拿了起來,搖了搖,聽見里面有聲音,一打開,果然紅心在里面。

        通過這個(gè)游戲,我明白了掌聲能給探索者指明方向,當(dāng)探索者聽到掌聲時(shí)就會(huì)鼓起勇氣尋找目標(biāo)。在平時(shí),我也要像探索者一樣做事要大膽,勇敢,有信心。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        二OO八年的五月八日是奧運(yùn)圣火傳遞到深圳的日子。前一天,老師把這個(gè)激動(dòng)人心的消息告訴了我們,要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀看圣火的傳遞,我興奮的一個(gè)晚上都沒睡好。

        第二天,我一大早就起床了,接到老師通知說奧運(yùn)圣火先在珠穆朗瑪峰登頂后在十二點(diǎn)才到深圳。我趕緊找到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)、朋友,在電視上看到了火炬在世界最高屋脊熊熊燃燒起來,雖然身處深圳,但通過電視,我看到全中國(guó)都沸騰了,其勢(shì)排山倒海,其情撼地震天,曾經(jīng)百年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

        回到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們大約十一點(diǎn)左右來到火炬?zhèn)鬟f處,炙熱的太陽像火爐一樣燒烤著我們,不一會(huì)我和同學(xué)們就汗流浹背,但我們此刻的心情像潮水一樣翻涌,熱切地期盼著火炬的到來;在我們的周圍,人山人海,每個(gè)人都穿著紅艷艷的衣服,手里拿著五星紅旗,身上貼著各種各樣的奧運(yùn)標(biāo)志,嘴里高喊著“中國(guó)加油”“北京加油”“奧運(yùn)加油”。時(shí)間一分一秒地過去了,最激動(dòng)人心的一刻終于到來了,只見火炬手高舉著火炬微笑著向我們揮手緩緩地向我們跑來,他的`旁邊是身著黃色衣服的護(hù)跑手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條金色的長(zhǎng)龍,護(hù)衛(wèi)著圣火的安全。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,歡呼聲震耳欲聾,我也情不自禁地和同學(xué)們一起高呼“中國(guó)加油” “北京加油”“奧運(yùn)加油”。在這一刻,全世界人民都應(yīng)該感覺到中華民族對(duì)奧運(yùn)會(huì)的那種渴望和對(duì)奧林匹克精神的執(zhí)著追求,作為中國(guó)人,我感到無比的自豪。

        回到家里,我的心情久久不能平靜,我終于理解到了,我們都是炎黃子孫,我們來自同一世界,我們有著共同的夢(mèng)想的真正含義。我在心里默默地預(yù)祝二OO八奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        有一天, 我乘坐“光年超速時(shí)空艇”飛到了一千年之后。我拉開降落傘,心里美美地想著:未來的世界一定很壯美,我可要大開眼界嘍!

        “砰”!一個(gè)巨大的家伙砸中了我的跳傘!鞍パ剑瑡屟!”我摔在了馬路上,幸好只是個(gè)屁股墩。我抬頭一看,那家伙原來是一塊隕石!芭椋。!”又一聲更猛烈的巨響傳來,那塊隕石不偏不倚,正好落在了一棟摩天大樓上。大樓頓時(shí)起火倒塌。住在樓里的人們有的當(dāng)即死亡,有的在想著各種各樣的求生方法……經(jīng)過一番調(diào)查我才知道由于人類還在使用含氟的空調(diào)、冰箱等家用電器,大氣中的'臭氧日趨減少,這兒的人們對(duì)于此類災(zāi)害已不足為怪了。

        我醒了醒神,卻發(fā)現(xiàn)我已躺在了沙漠中,黃沙一望無邊,就連仙人掌也小得可憐!昂簦 币魂嚳耧L(fēng)刮過,我被吹到了一個(gè)湖邊!把,好臭!”我趕緊捂上鼻子!安灰!不要!”我也張牙舞爪起來。

        “起床嘍!”咦,這不是媽媽的聲音嗎?我摸摸自己的心,心還跳得厲害……

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        1,同學(xué)相見

        “金特,你要遲到啦!”新學(xué)期地一天,金特的媽媽把金特從夢(mèng)中叫醒!昂煤煤,我起來。”我來介紹一下自己,我叫劉金特,今年上六年級(jí),今天是開學(xué)第一天,我在龍新小學(xué)上學(xué),我們重新分班,不知道我又會(huì)碰見誰。

        一進(jìn)教室,我看見了10幾個(gè)5年級(jí)的同班同學(xué),不過我跟他們不怎么在一起玩。我眼睛一掃,竟然看見了我的幼兒園的同班同學(xué):大狼(因?yàn)檫^了很久,我只記得他的小名叫大狼)。大狼也看見了我,我們還是同桌,這下爽了。

        2,班上的冒險(xiǎn)

        在上語文課的時(shí)候,有一個(gè)穿著黑衣服的大叔在班級(jí)門口,我們以為是誰的爸爸,就異口同聲的`叫叔叔好,然而,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就跟大狼說:“大狼,你有沒有發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁.”“沒有哇,我覺的很好呀!蓖蝗唬莻(gè)大叔從口戴里拿出一把刀,把老師砍傷了,同學(xué)們大叫,那個(gè)‘黑衣男子’又連續(xù)砍了幾個(gè)同學(xué),我跟大狼說:“你用黑板檫扔他,我在他后面用掃把把他打暈!薄昂!贝罄钦f

        我小心翼翼的走到男子后面,正準(zhǔn)備打他,突然一個(gè)胖子走了出來,先是把刀從男子的手中奪走,再用力打那個(gè)男子,直到把男子打暈。

        事后,我才知道,那個(gè)胖子是一前5(2)班的小霸王。

        在教室的一個(gè)監(jiān)控器里,傳來一句話:“好戲才剛剛開始呢!”

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