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      二年級作文

      時間:2024-03-08 14:04:14 二年級 我要投稿

      二年級作文

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        一天,兔子打電話給烏龜約它出來比賽跑步。烏龜爽快地答應(yīng)了。

        下午,烏龜請大象來當(dāng)裁判。兔子說:“誰跑到樹下,誰就贏了!北荣愰_始了,只聽見砰的一聲,兔子飛快地跑起來。可烏龜是爬得這么慢呀!兔子想:烏龜爬得很慢,不如睡一覺再跑吧!它就躺在草地上睡著了。等兔子一覺醒來,小烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。

      二年級作文 篇2

        由于好奇心強(qiáng),同班同學(xué)最近都在玩同一個游戲做手鏈,那些手鏈看起來十分的美觀,十分的吸引我們女生的眼球,同樣我也不例外,便想請教她們是如何完成真的復(fù)雜的東西的,那手鏈做起來是有規(guī)律可循的,我笨手笨腳的都不知道可不可以學(xué)的會,同學(xué)們個個都熟練的在下課期間玩弄著,根本就沒有空暇時間教導(dǎo)我,而且她們就算教了我,我也學(xué)了好久都沒學(xué)會,她們因?yàn)橼s時間只是敷衍的教了一下,我學(xué)不會就罵我蠢,十分的令人傷心。

        放學(xué)回家的路上一路心不在焉,手里拿著拿著五彩繩,一點(diǎn)自信都沒有,可是又想學(xué)會,想到自己笨手笨腳的就十分的失落,我沒有注意路上四處的風(fēng)景,腦袋里想著自己是不是真的.很蠢……這時我聽到了一聲清脆的鳥叫聲,就在我前面的路上,它好像飛起來很艱難但是又害怕會被我傷害,想回到自己的溫暖的窩中,此時的我十分的內(nèi)疚,我根本就不想去傷害它,可是動物對人肯定會有防范心里,我看到它這樣真的很想去幫它一把,可它看見我即將要靠近它,突然它奮力一飛終于飛到了自己的窩邊,我看到了十分的驚訝,原來這么脆弱的一只雛鳥也會在遇到危險(xiǎn)的時候做到不可能的事情,我可能明白了。

        做什么事情都一樣,雖然在別人的眼中你很渺小,做一件事情對于別人來說很容易,別人就認(rèn)為你完成的可能性不大,為什么他們就能夠成功,誰做什么事情都不是一蹴而就的,只有自己用盡全力去做,才能成為可能,雛鳥在剛剛破殼而出的時候,它們的母親就教導(dǎo)過它們一定要學(xué)會飛翔,天空是它們的向往,所以雛鳥在羽毛長得出不多齊的時候便要出窩練習(xí)飛翔,我也應(yīng)該要一樣,世上無難事,只怕有心人。

      二年級作文 篇3

        千姿百態(tài)的云朵總愛飄進(jìn)我們的世界來看一看,玩一玩。

        昨天我放學(xué)時,我看到了一只小狗在天空中玩耍。后面跟著一只狗媽媽,她在和小狗寶寶玩耍。潔白的小狗豎著耳朵,搖著尾巴快活地跑來跑去,可是不過一會就跑走了。

        雪白的云朵又變成了一根棉花糖,我真想吃呀!忽然一只小鳥從我頭上飛到了棉花糖的旁邊,把棉花糖吃掉了,要是還有第二根就好了!

        棉花糖被小鳥吃了,但是從東邊跑來二匹拉車的峻馬。潔白的峻馬一停下,后面的車夫就使勁地用鞭子抽馬,高大的峻馬不停地叫,好像在向車夫訴苦,峻馬的尾巴不停地?fù)u擺。雪白的峻馬跑著跑著就無影無蹤了。

        天空中的'云朵真是又有趣又好玩又美麗!我要等下次天空中的云朵飄進(jìn)我們的世界時再看一看這些有趣的云朵!

      二年級作文 篇4

        有人敬佩堅(jiān)強(qiáng)不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無私奉獻(xiàn)的清潔工人們;還有人敬佩認(rèn)真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。

        我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長發(fā)貼在背上,每當(dāng)她從我身邊走過時,我總會聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。

        她是一位認(rèn)真工作,對學(xué)生嚴(yán)厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。

        張老師對工作非常負(fù)責(zé)。記得前幾周,張老師因?yàn)樯瞽h(huán)境喧鬧,造成左耳暫時性失聰。老師一直堅(jiān)持給我們上課,最后不得已才住進(jìn)了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的.那段時間里,她仍然擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),本該回家養(yǎng)病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認(rèn)真,對學(xué)生的負(fù)責(zé)嗎?

        張老師不僅工作認(rèn)真,而且對我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。一次放學(xué)了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經(jīng)過老師窗前時,看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱。看到這一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”

        老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進(jìn)的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘懷!

      二年級作文 篇5

        近兩三個星期,我不斷出問題,一會兒把手夾傷了,一會又急性腸胃炎,昨天在床上疼得直打滾。

        半夜里媽媽只能把我送到醫(yī)院,路上黒黑的,醫(yī)院里空空的,我似乎被冰冷的輸液室嚇壞了,大哭,我以前打針都不會哭的,哭聲把兩個正睡著的'小寶寶搞醒了,也跟著我哭。媽媽急的滿頭大汗……其實(shí)我覺得最可憐的是媽媽,媽媽整晚都沒有睡覺,媽媽辛苦了!我最愛我的媽媽!

      二年級作文 篇6

        我與她已有一年沒見了。我只見過她一次,現(xiàn)在她在美國。

        我的表姐從一年級就在上海,然后高中與大家就是在美國讀書,去年她回來,我們?nèi)叶既C(jī)場接她,剛一見面,她就驚訝地叫道“長這么高了,都趕上姐姐了!蔽艺婀值谝淮我娋蛯ξ矣杏∠。媽媽看見的心思,對我說:“你還小時,她就看過你,只不過你還小,不人……”

        我英語不行,表姐知道了,馬上就來輔導(dǎo)我,我有時不太注意禮節(jié),她總是會提醒我,教我如何更有禮貌。

        姐姐是一個樂天派,總是在她臉上看不見烏云,總是以樂觀的態(tài)度去看待每一件事情。

        她還是一個環(huán)保主義者,我們?nèi)ト迳接瓮妫幻赡耆顺酝炅耸称泛,就隨將其包裝袋亂丟,更可恨的'是他前面幾步便是垃圾筒了,姐姐見了,用手撿起垃圾,并丟垃圾筒,那個成年見了,羞愧地走開了。

        這就是我姐姐。

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