小學(xué)五年級(jí)作文5篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
HELLO!我是最兇猛的海洋動(dòng)物——虎鯨，我可是“海中之虎”呢!你一定知道陸地上的老虎是多么威猛吧?我就是比大老虎都厲害的虎鯨!我來介紹一下我自己吧!
我是一種大型齒鯨，我的身體強(qiáng)壯而有力，體形很大，呈紡錘形，表面十分光滑，我的體長(zhǎng)約為600-1000厘米，體重5000-8000千克，我的眼睛整體來看很小，我的嘴很大，上下頜上共有40一50枚圓錐形的大牙齒，顯出一副兇神惡煞的樣子，令人膽戰(zhàn)心驚。我喜歡棲息在12-13℃的較冷水域，溫暖的.海洋中數(shù)量較少，既使有也常常潛到水溫較低的深水地帶。我獵食的對(duì)象主要是各種海獸，如海豚、海豹、海獅、海狗、海象等，有時(shí)也捕食企鵝、烏賊和鱈魚、鲆魚、鰈魚、鯖魚、沙丁魚等。我在捕食的時(shí)候也會(huì)耍詭計(jì)，先將腹部朝上，一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在海面上，很像一具死尸，而當(dāng)烏賊、海鳥、海獸等接近我的時(shí)候，我就突然襲擊，張開大嘴把它們吞下去。它們有可能還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)給我填肚皮了。
可是，鯨的數(shù)量越來越少，人類總是獵殺我們，我們的數(shù)量寥寥無幾!我們不得安寧之日!我可不希望鯨和恐龍一樣滅絕呀!請(qǐng)你們?nèi)祟惐Ｗo(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們，讓世界變得更美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
生活中有許多令人感動(dòng)的事，他們像一顆顆珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
那是四年級(jí)上學(xué)期的一天，天很沉，似乎預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的即將來臨。不一會(huì)兒風(fēng)也開始吹得越來越猛，學(xué)校垃圾滿天飛。不一會(huì)兒雨開始“嘭嘭……”直下，像砸玻璃一樣，雨勢(shì)很大；風(fēng)也越吹越猛，學(xué)校的大樹被吹彎了腰。我剛走出教室，禁不住叫起來，“天呀！怎么下得這么大啊？今天出門的時(shí)候還是烈日當(dāng)空，現(xiàn)在卻大雨傾盆，忘記帶傘了，怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等呀……等呀……時(shí)間一分一秒地過去。同學(xué)們都走完了，只剩下我一個(gè)人了。這時(shí)，我更著急了。突然，一個(gè)六年級(jí)的大姐姐出現(xiàn)在我面前，她對(duì)我說：“小妹妹，你沒帶傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你家住哪？愿意和我一起回家嗎？”我說：“我家住在陽光花園�！薄澳呛醚�！我家和你家埃著的，你愿意跟我一起走嗎？”我說：“好吧！謝謝你呀！大姐姐！”大姐姐說：“不用謝，助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德�！痹诨丶业穆飞希蠼憬憧偸前褌阃疫@邊移，生怕我被雨水打濕了。當(dāng)?shù)轿壹覙窍聲r(shí)，大姐姐卻被雨水淋濕了。此情此景，一股激動(dòng)的`淚水情不自禁地流了下來。
生命中與我交錯(cuò)，卻只是過路的大姐姐居然在我的記憶里留下那么深的烙印，任憑我怎么努力也抹不去。至今我想深深地記得。她的精神值得我們每一個(gè)人。這難道不是一件令人感動(dòng)的事么？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
提到翅膀，第一個(gè)想到的可能是童話，在童話世界里沒有可能與不可能，只有想到與想不到。記憶中，童話的王國是精彩紛呈的，是你想哭時(shí)，只要彈指一瞬間，就會(huì)浮現(xiàn)出夢(mèng)一般的花園，讓你欲罷不能，激動(dòng)興奮的淚水一涌而至，痛苦的淚凝成了激動(dòng)的淚，把不可能變成了可能；是你開心時(shí)，只要揮一揮翅膀，就會(huì)帶你翱翔天際的夢(mèng)；是你遇到危險(xiǎn)時(shí)，能瞬間化險(xiǎn)為夷的童話世界。
翅膀在我們的現(xiàn)實(shí)世界中，只是一個(gè)美好的幻想，是一個(gè)不可能，但有時(shí)不可能就好成為可能！
雖然《隱形的翅膀》這首歌在我耳邊回想過無數(shù)次了，但總是余音繞梁，在耳邊時(shí)�；厥�，一聽這首歌，就感覺身邊萬物的聲音都很空靈的感覺。
世界上沒有兩對(duì)完全一樣的翅膀，正所謂世界上沒有兩個(gè)完全一樣的人。
我也有一雙翅膀------隱形的翅膀。是真的嗎？
秋天，在許多人認(rèn)為，是一個(gè)金色的季節(jié)，但在我看來是一個(gè)紅色的季節(jié)。當(dāng)楓葉紅了的時(shí)候，正是深秋，秋風(fēng)瑟瑟，毫無一點(diǎn)寒意。紅霞繚繞，婀娜多姿的楓葉舞動(dòng)著，火紅的楓葉讓我看到了明亮的前程。在婀娜的楓葉下是一位年近七旬的老奶奶，在為城市的環(huán)境而默默奉獻(xiàn)，為艱難的生活而四處奔波。在紛紛的落葉下，看到了已久未見滄桑的臉。這時(shí)我懂了，不是每個(gè)人看到火紅的楓葉落下的一幕，都是對(duì)前程的.向往。對(duì)于老奶奶來說，只是又過了一個(gè)春秋罷了！
看到這一幕，我非�？蓱z這位陌生的奶奶，因?yàn)樗娴奶窳�，太像我過世的奶奶!可惜不是。她站起來，繼續(xù)撿瓶子，雖然他們的職業(yè)不同，但都是我最敬畏的職業(yè)。
我起身走過了這痛苦的回憶，離開了楓樹下，走著走著，在我的潛意識(shí)里，同情他 ,可憐他，可我又想：“他只是一個(gè)陌生人，與我無關(guān)，‘’可我又情不自禁的走了回去，看到這位素不相識(shí)的老奶奶，我也很開心。于是我們一起撿瓶子，有說有笑，老奶奶的臉上洋溢出了幸福的笑容······
有人說我這雙隱形的翅膀來源于我是一個(gè)善良的人，也有人說是因?yàn)槲业耐樾�。無論如何，翅膀是需要自己給自己的，不是別人給予的。
人分好壞，翅膀也分善惡。對(duì)他人帶來傷害或不利影響的都不是真正意義上的翅膀。
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，都需要?jiǎng)e人的幫助。同樣，都應(yīng)該幫助需要幫助的人，只要你伸出援助之手，哪怕只是幫助別人搬一搬東西，都會(huì)受到社會(huì)的贊譽(yù)。這樣世界上的每一個(gè)人就都擁有一雙隱形的翅膀，放飛夢(mèng)想，自由翱翔。
每個(gè)人擁有一份愛，世界就擁有了一份美好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有一年，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球，我興奮不已。
到了哪里，我拿出我平時(shí)用的最順手的羽毛拍，可是，爸爸好想感覺每個(gè)羽毛拍都是很好用的，很順手的。
我驕傲的說：“爸爸，我們來比賽吧，誰贏了，答應(yīng)誰一個(gè)要求�！卑职钟H切的答應(yīng)了。比賽開始，只見爸爸把羽毛球往上一拋，迅速的擊打在羽毛球上，當(dāng)我還在聚精會(huì)神的.看時(shí)，羽毛球已經(jīng)撲向我了。等我清醒是，羽毛球已經(jīng)落地了。心想：哼，這次就算是給爸爸的一次勝利，就先讓讓他吧，這小菜鳥，切！接著，我準(zhǔn)備這次發(fā)一個(gè)厲害的球。我拿起拍子，把羽毛球拋上天空用力一拍，哈哈！這次爸爸肯定要輸了。但是，這球并沒有難倒爸爸，只見爸爸迅雷不及掩耳之勢(shì)鋪打在我的羽毛球上。哼，我還是不服氣。為什么爸爸老是贏，我走了過去“爸爸，我跟你換個(gè)拍子吧！”我說爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸看我輸了兩局，他就故意，把球輕輕一拍，哈哈我接住啦！當(dāng)時(shí)，我心喜若狂，但我知道這是爸爸在幫我，不然他不會(huì)發(fā)這么簡(jiǎn)單的球。
看！我的爸爸是個(gè)羽毛球高手！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
幾個(gè)月前的一天，我和姑姑去書店買書，只見書店里的書琳瑯滿目，種類繁多。但我無暇顧及那些四大名著、兒童文學(xué)等等，倒對(duì)漫畫有著極大的興致。我在書架上看到一本《父與子》的漫畫書，心里就很想買回來。但爸爸會(huì)同意嗎？我想到爸爸是不太贊成我看這些和學(xué)習(xí)無關(guān)的`書的，我不禁有點(diǎn)失望。但姑姑可不知道這事！我靈機(jī)一動(dòng)，我就纏著姑姑把這本書買了回來。當(dāng)時(shí)姑姑問道：“你爸爸會(huì)同意嗎？”我毫不猶豫地說：“以前爸爸還給我買過呢！怎么會(huì)不同意呢？”姑姑絲毫沒有感覺到我內(nèi)心的那一絲慌亂。
姑姑不會(huì)告訴爸爸吧？回到家后，我心里忐忑不安。我偷偷把書藏在了枕頭底下，以防被發(fā)現(xiàn)。
剛吃完晚飯，我就進(jìn)了房間，裝著學(xué)習(xí)的樣子，但總是心不在焉的，老是想著那本漫畫書。好不容易熬到睡覺時(shí)間，我估計(jì)爸爸已經(jīng)睡著了，于是趕緊把書拿出來，把門關(guān)上，生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。一將書翻開，我沉迷于其中了。時(shí)間一分一秒過去，我仿佛聽見外面有什么動(dòng)靜。我有些緊張，心想：要是爸爸進(jìn)來了我該怎么辦呢？我趕緊把書裝進(jìn)袋子里，藏在書柜上。我悄悄地打開門一看，原來并沒有什么聲音，真是虛驚一場(chǎng)。我關(guān)上了門，平緩了一下心情，又翻起書來。這些精彩的故事情節(jié)吸引著我，我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的境界。
沒料到，這個(gè)時(shí)候爸爸竟然悄悄地走進(jìn)我房間，我沒有察覺，還是在津津有味地看著漫畫書。爸爸見了，拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身來，很吃驚，但看著爸爸嚴(yán)厲的眼神，我慚愧地低下了頭……
竊讀真是讓我又愛又恨！
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