小學(xué)二年級(jí)作文9篇【精品】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)讓了我們走進(jìn)大自然去看看吧。
金燦燦的油菜開(kāi)了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕田了。融化的冰水把小溪弄醒了。大家都換下了厚厚的棉衣，穿上了了薄薄的'衣服。一陣春雨過(guò)后，春筍弟弟露出了頭，你瞧它多可愛(ài)。你看，小蝌蚪都在想我們招手。小蝦哥哥也出來(lái)玩了。小蝴蝶也來(lái)傳播花粉了。小蜜蜂也來(lái)采蜜了。大家都在唱：“春天多快活�！�
春天多快樂(lè)呀，我愛(ài)這么美麗的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我喜歡吃的水果是芒果，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，形狀是橢圓形的，它穿著一身又黃又綠的衣裳，真好看!它長(zhǎng)得像一個(gè)人，小小的頭，大大的肚子，就像要生小芒果娃娃一樣，真有趣!吃一口，甜甜的，香香的，就像到了芒果世界一樣。
芒果身上有一種特點(diǎn)，那就是能發(fā)出一種特有的'香味。如果你喜歡吃的話，那就去水果店買吧!它可是水果之王，是水果中最有營(yíng)養(yǎng)的，并能讓你的大腦聰明些，而且還能解渴呢!夏天你去買來(lái)吃一口，噯，好吃極了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春暖花開(kāi)日子里，小豬和小猴相約在河邊的.草坪上跳長(zhǎng)繩。小豬說(shuō)：“跳長(zhǎng)繩要三個(gè)人，可我們只有兩個(gè)人，該怎么辦呢？”小豬靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，它對(duì)小猴說(shuō)：‘’我們可以把長(zhǎng)繩 的一頭系在樹(shù)上�！『镆餐馑南敕āＳ谑�，它們就把長(zhǎng)繩系在樹(shù)上，開(kāi)開(kāi)心心地跳了起來(lái)。
這時(shí)，小兔從河對(duì)岸走了過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)小豬和小猴在跳長(zhǎng)繩，它也想和它們一起玩。它便大聲地問(wèn)到：‘’兩位好朋友，我可以一起玩嗎？“小豬和小猴爽快地答應(yīng)了。小兔說(shuō)：‘’但是我前面有一 條河，我該怎么過(guò)河呢？‘’小猴說(shuō)：”這個(gè)好辦�！罢f(shuō)完，小猴和小豬就找來(lái)一塊大木板，把木板架在河上，木板就成了小橋。就這樣，小兔順利地過(guò)了河。于是，它們就高高興興地一起跳長(zhǎng)繩了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
大人們都說(shuō)螞蟻力量大，許多螞蟻能搬起一顆糖，我想做一次實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。
下午放學(xué)后，我來(lái)到許多花草的花壇里，因?yàn)槲抑牢浵佉话闵钤谠S多花草的地方。我口袋里有一顆糖，我把糖放在花壇旁的瓷板上。有三只螞蟻爬了出來(lái)，它們想盡了所有的辦法，用盡了所有的力氣，還是搬不起來(lái)，只好回去請(qǐng)求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖，突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們把糖移動(dòng)了五毫米，“螞蟻搬糖了！”我大叫一聲，我的實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地回到家，告訴媽媽，媽媽說(shuō)我是一個(gè)善于探索的好孩子。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里我體會(huì)到，一個(gè)人的.力量不大，但許多人的力量加起來(lái)就非常的大。俗話說(shuō)“人多力量大”。大概就是這個(gè)意思。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
櫻桃摸起來(lái)很光滑，吃起來(lái)很甜美。它是紫紅色的，和大葡萄粒一樣大，里面的果肉也是紅紫色的，它聞起來(lái)特別的'甜，吃到嘴里也會(huì)染成紫紅色的。果肉里面有核，吃完果肉吐出一個(gè)核，核是白色的。
冬天的櫻桃很貴，但是很好吃，媽媽告訴我，多吃櫻桃會(huì)拉肚子，所以我只吃了兩個(gè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文期中練習(xí)考試。
大家都非常緊張，恐怕考不了高分。開(kāi)始考試了，教室里靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲，大家都在專心致志地考試。而我卻在開(kāi)小差想別的事，沒(méi)有在專心地寫(xiě)題目，落了兩道題目都不知道，寫(xiě)完了也沒(méi)仔細(xì)檢查。發(fā)到考卷才知道落了題目，扣了4分，真可惜啊!我真是后悔莫及，心里無(wú)比難過(guò)，還要被老師批評(píng)。我是草把做燈——太粗心!從現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真考試，仔細(xì)檢查。
我吸取這次教訓(xùn)以后不會(huì)再這個(gè)樣子了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
仔仔是我們家一只的可愛(ài)調(diào)皮地小狗。
仔仔全身是黑白相間的`毛，它有四條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿，大大的眼睛．它跑的速度極快．它的食量也很大．仔仔總在我吃飯的時(shí)候，它跑過(guò)來(lái)對(duì)我：汪汪：的叫。
還有我每次回家，它總是在我面前跑來(lái)跑去的，非常惹人喜愛(ài)．怎么樣你們喜歡嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
以前我看到盲啞人艱難地走在路上，而我們卻一點(diǎn)也不理解他們，反而 嘲笑諷刺他們，使他們更加傷心，自從上次星期六，我體驗(yàn)了一回盲啞人，之后再也不敢輕視他們了。
下午，我讓母親為我蒙上眼罩，一蒙上眼睛我就感覺(jué)自己掉入了無(wú)底洞，伸手不見(jiàn)五指，與本來(lái)多姿多彩、五彩繽紛的世界，完全就是天壤之別。本來(lái)從臥室走到客廳就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可這次每一步都需要小心翼翼的前瞻后顧，害怕一不留神摔個(gè)人仰馬翻，鬧出一個(gè)天大的笑話，心里忐忑不安，真是想什么來(lái)什么，我不知撞到了什么，與地板來(lái)了個(gè)熱情相擁，這時(shí)我多么想叫媽媽，可又不能向 別人求助，我想老天為何非要與我作對(duì)呢!正當(dāng)我的淚水剛要流下來(lái)時(shí)，我轉(zhuǎn)念又想:話說(shuō)失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持就是勝利，我不能輕易放棄。好不容易摸到飲水機(jī)前，以前我都放些冷水發(fā)些熱水只需三下五除二，可我接水時(shí)接好了熱水，向右邊移了移以為到冷水時(shí)候才猛然醒悟，第二次放的`也是熱水，喝下去時(shí)，哇!燙死我了，我連忙放下水杯，心里在抱怨;這什么事呀!一定是老天在懲罰我，我燙得淚如雨下。
接下來(lái)，我又刷了牙，可卻把自己變成了大花貓，鏡子里的自己一定很搞笑;吃了飯，把飯 弄的滿地都是，又踩到碗摔得米粒摔了一次;洗了碗?yún)s手一滑把碗摔得 粉身碎骨遭了一頓毒罵，去洗臉，可卻全是冷水，把我冷的瑟瑟發(fā)抖·······
終于可以摘下眼罩了，我無(wú)比期待，把它扯下來(lái)，頓時(shí)心花怒放。這一下，我又看到了窗外燦爛多彩的世界，花朵爭(zhēng)奇斗艷，小草們冒頭發(fā)芽,我不禁嘖嘖贊嘆,一幅如詩(shī)如畫(huà)的世界,在眼前又看到了那親切的媽媽,心里不知有多高興.
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)盲啞人的經(jīng)歷讓我明白了眼睛的重要,還讓我懂得了作為一個(gè)四肢健全的人,要幫助殘疾人,做力所能及的事,即便是件很小的事
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今年暑假，我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我和哥哥姐姐，還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來(lái)到故宮。
天安門(mén)前，人山人海，我們和很多的游客一樣，搶著時(shí)間，擠著空位，擺著姿勢(shì)照相留影。
跨過(guò)金水橋，穿過(guò)太和門(mén)，迎面是雄偉輝煌的太和殿。
聽(tīng)說(shuō)故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方，向來(lái)是不準(zhǔn)平民百姓進(jìn)去的，新中國(guó)成立以后，這兒就逐漸變成了一個(gè)人潮涌動(dòng)的旅游景點(diǎn)，老百姓也可以大大方方地買票進(jìn)去參觀了。
故宮似乎隱藏著許多的謎，如同陳列的寶物，讓我感覺(jué)特別的驚喜，特別的好奇。不知不覺(jué)中，已走過(guò)乾清宮、坤寧宮，我們一邊走一邊看，一路歡喜一路留影，終于來(lái)到了御花園。御花園是皇上退朝后修養(yǎng)身心的后花園。哇！
這里真美、真大，古樹(shù)參天、異石林立，到處綠樹(shù)成蔭、鮮花斗艷，還有許多亭臺(tái)樓榭，每個(gè)細(xì)微處都顯示出皇家建筑的經(jīng)典、大氣。我們來(lái)到了一個(gè)小池子旁，整個(gè)花池造型雅致，長(zhǎng)寬各有5、6米，全部由漢白玉砌成，四壁都雕刻有美麗的.花紋，最精彩的要數(shù)池子的內(nèi)壁雕嵌著的幾只栩栩如生的龍頭了，它們個(gè)占一方，昂首威武，龍口處都有一個(gè)小噴嘴。導(dǎo)游說(shuō)：四周的龍口都能噴水，齊向中心射去，形成一個(gè)水注交織、霧散珠滴的景色，池子里面盛著半池水，水清見(jiàn)底，水面上綠葉漂浮，翠枝傲立，開(kāi)滿了荷花，水中許許多多的小金魚(yú)在荷花中穿梭著，紅的、黃的、白的、黑的……，我被這美麗的景象迷住了，爸爸給我們照了很多像。
不過(guò)靠亭子一側(cè)的池水似乎有些渾濁不清，上面坐著很多游人，他們說(shuō)著、笑著、吃著、喝著，扔著，他們腳下的池水里飄著許多垃圾，有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰，惡心死了，這兒可是世界聞名的旅游勝地呀，天天都進(jìn)進(jìn)出出多少中外游客，垃圾箱離這些人只有幾米遠(yuǎn)，而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾，看到這些不文明的行為，我憤怒極了，心想：蓮花出淤泥而不染，沒(méi)想到出了淤泥，又被垃圾包圍了，我叫爸爸也把這個(gè)“景色”拍了下來(lái)。
走出神武門(mén)，已是下午2點(diǎn)，我們結(jié)束了故宮之旅，北京故宮的確讓人留戀忘返，也有許多值得回憶的地方，回到桂林，我要把故宮的偉大壯麗告訴小伙伴們，同時(shí)也會(huì)把不文明的那個(gè)事兒也跟他們說(shuō)說(shuō)：讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明的小公民。
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