五年級(jí)優(yōu)秀作文[共4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
蹉跎的歲月里,
跨過(guò)幼稚的門(mén)檻,
面對(duì)夕陽(yáng)與藍(lán)天,
明白了是美麗……
在迷惘時(shí),
才知道是真正的園丁……
老師,相信,
是您讓世界充滿愛(ài),
讓快樂(lè)駐扎人間,
您就不會(huì)有期待與幸福。
蹉跎的歲月里,
跨過(guò)幼稚的門(mén)檻,
面對(duì)夕陽(yáng)與藍(lán)天,
明白了是美麗……
在迷惘時(shí),
才知道是真正的.園丁……
老師,相信,
是您讓世界充滿愛(ài),
讓快樂(lè)駐扎人間,
您就不會(huì)有期待與幸福。
您,
世界不再有黑暗,
不再感到孤獨(dú)與無(wú)助,
您是美麗的象征。
人們常說(shuō):
能把知識(shí)授予別人的老師,
您是無(wú)私、公正、的代名詞,
是啊,
有多少奪目的花朵是您培育。
老師是夕陽(yáng),
在黑暗的地方總有您投去的目光,
哪怕只是一點(diǎn)微弱的光芒。
歲月吞噬了您昔日的青春,
您卻昔日的美麗,
依然能看見(jiàn),
漆黑的夜里那一團(tuán)亮光。
歲月悄悄地滑過(guò),
您是永遠(yuǎn)的紫丁香,
不,
您比丁香更美麗,
教師節(jié)來(lái)臨,
向您說(shuō)一聲:
謝謝!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的愛(ài)好有很多,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工……其中,我最喜歡的就是看書(shū)了,家人都叫我“小書(shū)迷”。
從上幼兒園起,家里便有了很多的故事書(shū),當(dāng)時(shí)還不會(huì)識(shí)字,就愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事,故事的內(nèi)容都十分有趣,當(dāng)媽媽沒(méi)空給我講的.時(shí)候,我都有模有樣的拿著書(shū)看里面的圖畫(huà),隨著我慢慢地長(zhǎng)大,對(duì)書(shū)的喜愛(ài)就越來(lái)越濃,直至我讀小學(xué)后,識(shí)字的本領(lǐng)增強(qiáng)了不少,我就開(kāi)始自己閱讀。
有一次,我的作業(yè)早早地寫(xiě)完了,趴在床上津津有味地看著書(shū)時(shí),傳來(lái)了媽媽急促地喊聲,“主兒,幫忙拿一下毛巾!蔽艺幱诹硪粋(gè)世界中,最不喜歡這樣被人打擾了,于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣?xùn)|西,手里還捧著書(shū),快步走向衛(wèi)生間遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢窗肟薨胄Φ卣f(shuō):"哎,小書(shū)蟲(chóng)啊小書(shū)蟲(chóng),你都變成糊涂蟲(chóng)了!"我莫名其妙地抬頭一看,呀,我真是看書(shū)看暈了,原來(lái)我拿了一件衣服,我臉都變成熟透的小蘋(píng)果了,趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽?zhuān)泵诺嘏茏吡恕?/p>
雖然看書(shū)時(shí)常會(huì)讓我鬧笑話,可是書(shū)也讓我懂得了許多知識(shí),比如人為什么要每日三餐都要吃飯,而不吃零食,為什么夏天熱,冬天冷……
一天晚上,我正在房間看書(shū),一下子就到了睡覺(jué)的時(shí)間,關(guān)了燈后的我翻來(lái)覆去地怎么也睡不著,估摸著爸爸媽媽們都已經(jīng)睡著了,我悄悄地找到手電筒,把腦袋蒙在被子里看起書(shū)來(lái),沒(méi)想到媽媽來(lái)了個(gè)突然襲擊,被貓抓老鼠似的逮個(gè)正著,哎,看來(lái)我這個(gè)"小書(shū)迷"已經(jīng)被家人了解透了,被媽媽無(wú)情地罵了一頓。
以后看書(shū)還得有個(gè)度啊,媽媽說(shuō)壞了眼睛就來(lái)不及了,但是不管怎么樣,書(shū)永遠(yuǎn)都是我的良師益友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天我和媽媽一起去打羽毛球。我們先在花園找了又找,終于找到一個(gè)好地方,是一個(gè)大大的圓形,它邊上長(zhǎng)著許多粗壯茂密的小樹(shù),就算你有再大的力氣也打不到外面去。
我們開(kāi)始大戰(zhàn)了,我先發(fā)球,開(kāi)始發(fā)出了一個(gè)強(qiáng)力球,而媽媽卻輕而易舉的'接了我的球,我心想:媽媽可真歷害,球又向我飛來(lái),我沒(méi)看把球拍一打,但沒(méi)打到,我傷心極了!媽媽說(shuō):“看準(zhǔn)了再打,會(huì)好一點(diǎn)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又想:媽媽只要再贏一局我就輸了。我非常著急。
第二局開(kāi)始了,媽媽先發(fā)球,我大吃一驚,怎么打得那么高,我嚇了一跳,閃了開(kāi)沒(méi)接到,我輸了。但媽媽安慰我說(shuō):“別傷心,以后小心點(diǎn),還有看準(zhǔn)了在打,記住了這兩點(diǎn)以后會(huì)有進(jìn)步的”。聽(tīng)了媽媽的話我的傷心被拋到了九霄云外,高高興興地和媽媽一起回了家。
做了這件事我知道了做事只要細(xì)心,仔細(xì)、認(rèn)真就一定會(huì)做好!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)筆筒,是媽媽送給我的。
他是一個(gè)長(zhǎng)是8。5厘米、寬是7。5厘米、高是12厘米的長(zhǎng)方體。他穿著一件明黃色的外套,上面畫(huà)有幾株綠油油的仙人掌和“憤怒的小鳥(niǎo)”里面紅火正在攻擊綠豆豬時(shí)的圖案。筆筒的下面還有四個(gè)圓圓的 、軟軟的黑色小圓片,那是防滑海綿墊。放在書(shū)桌上,可漂亮了!
這個(gè)筆筒的用處可大了。他可以用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品。我常常把很多支筆、兩把尺子、一把剪刀還有一副圓規(guī)塞進(jìn)筆筒里?墒沁@筆筒好像怎么也裝不滿似的,不論我放多少東西進(jìn)去,他也不會(huì)喊道:“撐 死我啦!撐死我啦!”大概是因?yàn)樗X(jué)得他是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的,才不喊“脹死了”的'吧!他還可以為枯燥無(wú)味的書(shū)桌增添點(diǎn)顏色,讓看厭了黑白的你清醒一下。
在一個(gè)作業(yè)多的出奇的周末,我正在急急忙忙的解答著一些有點(diǎn)繞口的數(shù)學(xué)題。好容易剩下最后一道題了,可是這一題卻把我難住了,試了這種解法不行,那種解法也不行,只好求助于老爸。老爸走過(guò) 來(lái)一看:“呵!這題目真是太簡(jiǎn)單了,自己想想吧!蔽艺f(shuō):“我已經(jīng)想過(guò)了,可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,老爸就走出去了。我想:怎么辦呢?老爸肯定不幫我的了,快想想別的辦法吧!就向桌面掃了 一眼,無(wú)意間就看到了我的筆筒。我拿起筆筒,看見(jiàn)上面的紅火正在攻擊綠豆豬,便笑了。他們好像在告訴我說(shuō):“不要緊張,放松放松再放松!”我那緊張的心一下子就松懈了,原來(lái)那些錯(cuò)誤的思路 馬上忘記了。再一看題目,便很快就算出了正確答案。
我喜歡這個(gè)漂亮的筆筒!
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