一年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
一天，猴爸爸在慢慢的工作，一滴滴汗珠從連上落下來(lái)，小猴見(jiàn)了，忙去市場(chǎng)里買了一斤桃子，回到家，把桃子洗干凈，拿起一個(gè)桃子給正在工作的猴爸爸，猴爸爸高興地笑了，直夸小猴懂事。小猴笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的'”。
一年級(jí)作文 篇2
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)了，柳樹(shù)姑娘飄著像少女的長(zhǎng)發(fā)在空中跳舞，花兒露出笑咪咪的臉蛋，好象在說(shuō)：“早晨好！”小草也偷偷地從泥土里鉆出來(lái)觀賞著美麗的春天。
在這美麗春天的早上，少先隊(duì)員王小明向往常一樣興高采烈地向人民公園走去。一進(jìn)大門，就看見(jiàn)公園里人山人海，熱鬧非凡，有的人在跑步，有的人在踢毽子，還有的人在打太極拳；王小明參加了跑步的行列里。他跑著跑著，就被清脆悅耳、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的'鳥(niǎo)叫聲所吸引，他來(lái)到草叢中看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在蹦來(lái)蹦去地捉蟲(chóng)子吃；小鳥(niǎo)長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一雙黑寶石般的眼睛正在咕嚕嚕地轉(zhuǎn)，披著一身五彩繽紛的羽毛，尖尖的嘴巴，還有一對(duì)金色的小爪子，王小明看到這只美麗的鳥(niǎo)兒，心里不禁暗想：“這么美麗的小鳥(niǎo)要是能陪我玩該多好�。 庇谑�，王小明躡手躡腳地向鳥(niǎo)兒走去，一步、二步、三步，王小明的心都要蹦到嗓子眼了，只見(jiàn)他向鳥(niǎo)兒猛撲過(guò)去，一把將鳥(niǎo)兒抓在手中，“抓住了！抓住了！”他心花怒放，急忙找到一根繩子，一頭拴在小鳥(niǎo)的爪子上，一頭拿在手里，像放風(fēng)箏一樣地玩著小鳥(niǎo)。
王小明一邊跑著一邊說(shuō)著：“小鳥(niǎo)在前面帶路嘍。”忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣小姑娘傷心的哭聲，口口聲聲地說(shuō)：“我要找媽媽！我要找媽媽！”只見(jiàn)一個(gè)三歲左右的小女孩，紅蘋果一樣的臉蛋，淚水不停地滴在她漂亮的花裙子上，旁邊有一位警察叔叔正在安慰著小姑娘說(shuō)：“別傷心，我會(huì)幫你找媽媽的，咱去找媽媽吧！”警察叔叔牽著小姑娘的手去找媽媽了。
王小明聽(tīng)了二人的對(duì)話，又看看手里的小鳥(niǎo)，想著老師上課時(shí)講過(guò)的“鳥(niǎo)是有維護(hù)生態(tài)平衡作用的”，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該捉你的，我把你放了，你去找媽媽吧！”王小明把小鳥(niǎo)舉過(guò)頭頂一拋，小鳥(niǎo)就飛到了天空，王小明說(shuō)：“去吧！去找你的媽媽吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！”小鳥(niǎo)飛過(guò)美麗的花園，飛過(guò)綠油油的草原，飛過(guò)高高的大山，終于飛到了媽媽溫曖的懷抱里。
一年級(jí)作文 篇3
今天，是婆婆的生日，我特別高興，因?yàn)楹镁脹](méi)有和婆婆吃飯了，所以我很高興！
婆婆的生日是個(gè)大喜日子，婆婆老了，聽(tīng)說(shuō)她大概70歲了，每年她的`生日，她都要吃齋,因?yàn)槠牌判辗穑运幌駝e人吃蛋糕過(guò)生日，而是吃齋過(guò)生日。舅舅點(diǎn)菜的時(shí)候，菜名里都是雞鴨魚(yú)肉，但是菜里面是沒(méi)有任何肉，爸爸說(shuō)，這些菜都是用很特殊的豆制品做的，材料里沒(méi)有肉，但色、香、味都象平常我們吃的家常菜一樣，非常吸引而且好吃！
這個(gè)晚上，我們和婆婆過(guò)了一個(gè)既愉快又特別的吃齋生日party！
一年級(jí)作文 篇4
星期六早上，我們?cè)谛聟^(qū)中心菜市場(chǎng)對(duì)面賞完花，爸爸說(shuō)：“我們順便帶些菜回家吧�！蔽依职值氖直谋奶剡M(jìn)去了。一進(jìn)菜場(chǎng)，我看到好一片熱鬧的景象。里面的食品可真豐富！雞、鴨、魚(yú)、肉、蔬菜、水果，樣樣齊全，真是應(yīng)有盡有。
爸爸最喜歡吃海鮮了，于是，我們先來(lái)到賣魚(yú)蝦的攤前，我看到了有靜靜躺著的帶魚(yú)、小黃魚(yú)，有活蹦亂跳的.魚(yú)蝦，有爬來(lái)爬去的螃蟹，還有在桶里游動(dòng)的大魚(yú)。爸爸看了一下，準(zhǔn)備買下這條最大的魚(yú)，我好奇地問(wèn)：“爸爸，這是什么魚(yú)呀？”爸爸說(shuō)：“這是扁魚(yú)�！卑职趾桶⒁陶f(shuō)好價(jià)格后，只見(jiàn)阿姨拿出一把刀，一下子就把魚(yú)殺好了，動(dòng)作是那么熟練、迅速。我一邊看著一邊在想：魚(yú)，也有生命，為什么要把它殺了？真可憐！爸爸付了錢，我們提著魚(yú)繼續(xù)往前走著，我們來(lái)到了賣豬肉的攤前，我提議買豬肝，因?yàn)閶寢屚ο矚g吃豬肝的，爸爸不同意。爸爸說(shuō)：“內(nèi)臟的東西吃多了，對(duì)身體不好，要少吃。”爸爸買了我最愛(ài)吃的排骨。
最后，我們又來(lái)到蔬菜攤前，哇，有嫩嫩的青菜、紅紅的西紅柿、紫紫的茄子，我仔細(xì)觀察起大白菜，只見(jiàn)它的每一片菜葉都緊緊地抱在一起，就像一位身穿綠中帶白裙子的小姑娘，漂亮極了。爸爸一下子就挑好了四、五樣蔬菜，爸爸說(shuō)：“多吃蔬菜身體好�！�
到了菜場(chǎng)門口，只見(jiàn)坐在地?cái)偳耙晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶向我們打招呼：“帶點(diǎn)豆子去，豆子很嫩、很鮮的。”我一聽(tīng)，就要爸爸買，爸爸說(shuō)：“豆子我們已經(jīng)買了，不買了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，買嘛，買嘛�！卑职侄凡贿^(guò)我的死皮懶纏，答應(yīng)賣下了豆子。出了菜場(chǎng)門口，我神秘兮兮地說(shuō)：“爸爸，你知道我為什么買豆子嗎？”爸爸說(shuō)：“哦，現(xiàn)在知道了，寶貝，你真有愛(ài)心。”我自豪地說(shuō)：“爸爸，你真懂我�！�
今天的菜場(chǎng)之行，真讓我難忘。
一年級(jí)作文 篇5
我未來(lái)的書(shū)包可喜歡幫助我了，我也喜歡它的幫助。
上午第一節(jié)課依然是語(yǔ)文課，我們語(yǔ)文老師可兇了!叮叮叮，叮叮叮。打上課鈴了，開(kāi)始上課了。老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我課桌上沒(méi)有書(shū)，知道我沒(méi)帶。老師剛想說(shuō)我，我便又迅速又輕聲的對(duì)小書(shū)包說(shuō)：“小書(shū)包呀小書(shū)包，請(qǐng)你從書(shū)包里把書(shū)拿出來(lái)吧!!!”話音剛落，語(yǔ)文書(shū)已經(jīng)出現(xiàn)在課桌上了，老師不知這是怎么回事，所以老師什么話也沒(méi)說(shuō)。這次是小書(shū)包幫了我，我對(duì)它說(shuō)什么，因?yàn)槲沂切?shū)包的'主人。
下午第一堂課是數(shù)學(xué)課。我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了，我焦急萬(wàn)分。我就急忙對(duì)小書(shū)包說(shuō)：“小書(shū)包呀小書(shū)包，請(qǐng)你到家里去把我的數(shù)學(xué)書(shū)拿過(guò)來(lái)�！蔽覄偘盐业氖址旁谧郎�，數(shù)學(xué)書(shū)就已經(jīng)在我的手上了。就象魔術(shù)師的本領(lǐng)。我高興的把數(shù)學(xué)書(shū)擺好，老師就走了進(jìn)來(lái)。
這回又是小書(shū)包幫了我，我真是太喜歡它了。
你們一定也想要一個(gè)這樣會(huì)幫助人的神奇的小書(shū)包吧!小書(shū)包還是我的好朋友呢。
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