一年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天就是大年三十了，早上我們吃完飯就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)，不過(guò)別人都貼的比我們?cè)纭?/p>
晚上我們吃完餃子就放煙花，煙花五彩繽紛，真美麗，煙花的大小和形狀都不同：有的.煙花是個(gè)長(zhǎng)方形，有的是圓柱，我們?cè)诜诺臅r(shí)候前幾個(gè)都不好看，最后一個(gè)最好看，媽媽還讓爸爸多買幾種這樣的煙花呢。
一年級(jí)作文 篇2
一天，兔奶奶生病了，兔媽媽說(shuō)：“乖乖，奶奶病了，到河對(duì)岸，看望奶奶吧！”
乖乖來(lái)到河邊，看見(jiàn)冷冰冰的河水，旁邊也沒(méi)有船，很著急，心想：完了，這下不能看望奶奶了�！惫怨栽较朐街�。
這時(shí)，一只白天鵝飛到了乖乖身邊，說(shuō)：“小兔妹妹，有什么事情，把你搞得這么著急，要我?guī)湍阋幌聠�？”乖乖高興極了，說(shuō)：“天鵝姐姐，我奶奶病了，我坐你背上，你帶著我過(guò)河，行嗎？”天鵝非常爽快地說(shuō)：“我愿意�！�
乖乖騎在天鵝背上，天鵝帶著乖乖過(guò)了河。
到了河對(duì)岸，乖乖激動(dòng)地對(duì)天鵝說(shuō)：“謝謝你，天鵝姐姐�！碧禊Z謙虛地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
��！天鵝真是樂(lè)于助人的.好孩子！
一年級(jí)作文 篇3
爸爸是一名醫(yī)生，一名從不替人看病的醫(yī)生。有人要問(wèn)了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當(dāng)然有，那只是專業(yè)不同而已，他的專業(yè)是防疫，是專門搞疾病預(yù)防的。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對(duì)于治病來(lái)說(shuō)，疾病的預(yù)防更重要，預(yù)防能保護(hù)人的健康。
爸爸非常關(guān)心我的`學(xué)習(xí)。一、二年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常讓家長(zhǎng)出些題目給我們做，每當(dāng)爸爸回到家，第一件事是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸總是教育我要繼續(xù)保持；而當(dāng)我有時(shí)成績(jī)不理想時(shí)，他也總是鼓勵(lì)我，不要?dú)怵H，要努力。
爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也每次都答應(yīng)，可就是不見(jiàn)行動(dòng)。有一次我問(wèn)他：“爸爸，煙到底是什么味道啊？”只見(jiàn)爸爸從口袋里掏出煙盒，指指上面的字說(shuō)：“瞧，香煙，味道當(dāng)然很香嘍�！闭媸亲屓丝扌Σ坏谩�
這，就是我的爸爸，疼我愛(ài)我的爸爸。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的老爸！
一年級(jí)作文 篇4
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師慢慢地走進(jìn)了教室，手里拿著語(yǔ)文書和上星期測(cè)驗(yàn)的試卷。老師要發(fā)試卷了。我心里很緊張，像丟了魂似的。吳老師進(jìn)教室以后，沒(méi)多講其他的，直接就發(fā)試卷了。不一會(huì)兒的'功夫，試卷發(fā)完了。我低頭一看分?jǐn)?shù)“82分”，心想：我怎么會(huì)才考這么點(diǎn)分？
我面臉通紅，不知下課后怎么面對(duì)老師、同學(xué)；回家后怎樣面對(duì)爸爸、媽媽。看著試卷上的一個(gè)個(gè)紅“×”，我的心忐忑不安，心里羞愧極了。望著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我真想大哭一場(chǎng)。心想：唉！這又能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)叫我考試粗心，上課不認(rèn)真聽(tīng)呀!如果能重考，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的，考出好成績(jī)來(lái)的。平�？及耸宥嗟奈遥涩F(xiàn)在偏偏輸給了其他同學(xué)，真丟臉。只要我一閉上眼，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出考低分時(shí)的情景，媽媽生氣的神情，耳邊仿佛縈繞著媽媽講我的話語(yǔ)。下了課，我趴在桌子上哭，曾可昕看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)安慰我：“別哭了，高心怡。
雖然你這次沒(méi)考好，但不要灰心，要有信心，好好努力，下次一定能考好的�！蔽冶緛�(lái)以為同學(xué)們會(huì)羞辱我的，沒(méi)想到她竟然安慰我，鼓勵(lì)我。所以，聽(tīng)了她的話以后，我頓時(shí)信心倍增。從這以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽以我為榮，讓老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看。
一年級(jí)作文 篇5
又是一年的盛夏，六月，收獲的季節(jié)，同樣也是一個(gè)分離的季節(jié)，我們懷著各自的理想和希望，朝著各自的方向走去。
隨著時(shí)光的慢慢流逝，我們成長(zhǎng)，回味著成長(zhǎng)的傷痛，學(xué)會(huì)在生活中獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
在生命的漫漫長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的`方向。向生命的方向遠(yuǎn)航，披荊斬棘，越過(guò)茫茫的黑夜，縱然歷盡千辛萬(wàn)苦，也不輕易言敗。身上承載了太多期許的目光，怎敢輕易放棄？在追隨夢(mèng)想的道路上，少不了汗水和淚水，但，那又怎樣？
漫漫求學(xué)路上，支撐我們的是我們自己的理想，同樣也少不了父母的鼓勵(lì)和支持。試問(wèn)多年后的自己，你認(rèn)為自己在走過(guò)的人生中最美麗，最值得回憶的時(shí)光是什么�；蛟S，有人會(huì)說(shuō)是自己經(jīng)歷的一段感情，有人會(huì)說(shuō)是自己在達(dá)到人生又一高度時(shí)的輝煌，但我認(rèn)為應(yīng)是自己求學(xué)時(shí)那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。每個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷不同，看到的風(fēng)景不同
現(xiàn)在的我，正值十七八歲的雨季，那個(gè)最美，人生中最富有朝氣的年齡�；仨约鹤哌^(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)自己一路走來(lái)，那一個(gè)一個(gè)成長(zhǎng)的足跡是多么珍貴。每個(gè)足跡里都飽含最美的回憶，那是人生中最珍貴的財(cái)富。
回眸過(guò)去，那一張稚氣的臉至今還稚氣未脫。時(shí)間不曾駐足，成長(zhǎng)的腳步也不曾停留，那一段段美好的回憶離我漸行漸遠(yuǎn)。
不必感傷過(guò)去，也不必憂愁未來(lái)，過(guò)好當(dāng)下，讓現(xiàn)在青春里的每一天都成為將來(lái)最美，最珍貴的回憶。
一年級(jí)作文 篇6
今天，老師突發(fā)奇想說(shuō)，今天放學(xué)回家打一編關(guān)于孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛(ài)同學(xué)的博文。
一回家我就開(kāi)始打博文。
沒(méi)天我都會(huì)聽(tīng)媽媽的話，媽媽說(shuō)，好孩子真乖，有一次，媽媽和我去超市買東西，我說(shuō)媽媽你能給我買一瓶水喝嗎，媽媽說(shuō)不能，我們家有水。但是我想喝。就這樣，我給媽媽說(shuō)了5分鐘，到了服務(wù)臺(tái)我立馬變的`孝敬父母，媽媽說(shuō)你真有眼色。我說(shuō)那當(dāng)然了，回到家，我把這件事說(shuō)給了我的外公聽(tīng)，外公說(shuō)，這應(yīng)該是你的錯(cuò)，因?yàn)槟阆葰饽愕膵寢�，所以你的媽媽才不理你�?/p>
通過(guò)這件事，我明白了一定要孝敬父母。
一年級(jí)作文 篇7
今天起伏，這里的風(fēng)俗，起伏吃路邊姜<一種野生植物>炒雄雞，早晨，門口有不少農(nóng)民提著家里養(yǎng)的土雞來(lái)賣。每斤10元。我特別愛(ài)吃，味道好極了。我有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)雞肉了，在北京很難吃到真正的.土雞。市場(chǎng)上賣的，雖然叫土雞，實(shí)際上是關(guān)起來(lái)養(yǎng)的。過(guò)去奶奶是到超市買一種叫草原綠鳥雞，味道還可以。自從發(fā)生禽流感以來(lái)，報(bào)道內(nèi)蒙古有，也就不敢吃了。
一年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在滑星空輪正在廣大學(xué)生中流行。當(dāng)看見(jiàn)我的同學(xué)滑星空輪時(shí)瀟灑自如的樣子，我就特別想學(xué)滑星空輪，當(dāng)我向爸爸媽媽提出想學(xué)星空輪的要求，他們欣然答應(yīng)了，并且跟我買了一雙綠色八燈的星空輪。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，由于我很害怕滑星空輪摔跤，又怕別人笑我笨不會(huì)滑，嘲笑我，所以我的畏懼心理特別重，不愿意在院子里學(xué)，爸爸媽媽多次勸說(shuō)，我也始終下不了這個(gè)決心。爸爸心急，打了我，媽媽卻為我打氣，說(shuō)：“滑星空輪不難的，別人也不會(huì)嘲笑你的，不要在乎別人怎么看你，要有自信�！痹趮寢尩拈_(kāi)導(dǎo)的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始在院子里學(xué)起來(lái)。媽媽耐心地牽著我的手，帶我在院子里來(lái)來(lái)回回地滑了兩遍，又放手讓我在非常平整的'橡膠球場(chǎng)上滑，不出五分鐘，我就不用媽媽牽手獨(dú)自滑了，我高興地蹦了起來(lái)，爸爸媽媽也高興地為我鼓掌起來(lái)。
這小小的成功，激起了我繼續(xù)滑好的信心。我提出想學(xué)哥哥姐姐們沖斜坡的想法，媽媽同意了，于是，我們來(lái)到院子里的一個(gè)坡度很大的通道，這里已經(jīng)有許許多多的大哥哥大姐姐在大斜坡上自由地沖浪呢！真羨慕他們，但面對(duì)又高又長(zhǎng)的斜坡，膽卻的心情不禁又油然而生，我的腳下像被什么絆住了，不能動(dòng)半步，只是傻傻地站在邊看著別人滑。這時(shí)，媽媽又鼓勵(lì)我：“別怕嘛，不會(huì)就學(xué)呀，自己不敢還可以找個(gè)哥哥姐姐教你嘛�！闭谶@時(shí)，熱心快腸的王燦姐姐滑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：
“你先從低一點(diǎn)的地方往下滑，每成功一次就向上走一格，這樣你一定能走上最高點(diǎn)，可以征服這個(gè)大斜坡的�！蔽夜钠鹩職猓阉械淖⒁饬性谀_上，按照王燦姐姐說(shuō)的方法，一遍一遍的反復(fù)地滑了好多次，終于我能站到斜坡的最高點(diǎn)了，我深吸一口氣，放松身體向下滑去，我感受到了極速的感覺(jué)，這種沖浪般的感覺(jué)真爽快�。〉�，讓我感覺(jué)更好的是，我戰(zhàn)勝了這個(gè)斜坡，我戰(zhàn)勝了我自己，我成功了。
回家的路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你克服心理上的畏懼感，不怕困難，充滿自信，什么問(wèn)題都能迎刃而解，什么事都能做好的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我對(duì)自己更加有信心了，此時(shí)，我覺(jué)得天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天，我要感謝我的媽媽。
一年級(jí)作文 篇9
我的學(xué)校湛江市二十九小學(xué)是一座美麗的校園。
走進(jìn)大門；最引人注目的是那宣傳欄下面的幾排迎春花，一朵朵紅如烈火。
繞過(guò)宣傳欄，就來(lái)到大廳；大廳是長(zhǎng)方長(zhǎng)形的，是由12根粗粗的大柱子支撐著。大廳的左邊是同學(xué)們做的最新一期的'科技報(bào)。大廳的右邊是一幅松樹圖，上面還寫著校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)。
進(jìn)入操場(chǎng)；站在操場(chǎng)中央。你的北面有一個(gè)像喜羊羊與灰太狼之中慢羊羊村長(zhǎng)頭上的"小豆芽”，你的南面是我們學(xué)習(xí)的地方：教學(xué)樓；你的東面是一個(gè)小型舞臺(tái)，供我們表演；你的西面是一條石子路，石子路的開(kāi)頭是老師的會(huì)議室，盡頭是我們比賽遠(yuǎn)近的水池。
我們校園的美景多的不可計(jì)數(shù)，仿佛每一個(gè)角落都有一個(gè)“快樂(lè)的小精靈”！
這就是我的校園。
一年級(jí)作文 篇10
盼望著，盼望著，我終于成為一名小學(xué)生，還光榮的成為一名少先隊(duì)員。在這段日子里，我經(jīng)歷了了很多的快樂(lè)難忘的事，這些事都深深地印在我的記憶里。在這個(gè)美麗的校園里，我是一棵無(wú)人知道的小草，但我從不寂寞從不煩惱，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)溫馨和諧的大家庭里——那就是一（1）班。
我們的班主任是一位很年輕的女老師，她既像我們的姐姐一樣親切，又像媽媽一樣慈祥。每次排路隊(duì)時(shí)，她總是站在馬路中間，看著我們一個(gè)一個(gè)安全的穿過(guò)馬路，她瘦小的身影定格在每個(gè)放學(xué)的時(shí)刻，是那么的清晰，那么的高大。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：你們是一年級(jí)的學(xué)生了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，做好自己的事情，還要學(xué)著幫爸媽做一些事情。還記得有一次，我得了水痘，爸媽在城里上班，不能及時(shí)趕回來(lái)。天又下著淅淅瀝瀝的小雨，周老師就騎著電動(dòng)車，向醫(yī)院趕去。
我一直在發(fā)熱，又很癢很難受，我忍不住哭了，周老師說(shuō)：“你是男子漢，不能哭，如果難受就緊緊地抱著我。”但還是覺(jué)得特別難受，也很害怕，眼淚就像雨珠一樣不自覺(jué)的往下掉，這時(shí)，周老師停下來(lái)，遞給我紙巾，還指著路邊的小草說(shuō)：“你看這棵小草都被別人折斷了，一定很疼吧，但小草依然挺立在風(fēng)中，老師相信你也是最堅(jiān)強(qiáng)的�！蔽翼樦蠋熤傅姆较蛲�，果然有一棵折斷的小草，但小草毫無(wú)畏懼的接受著風(fēng)吹雨打。頓時(shí)，我接過(guò)紙巾擦干眼淚，說(shuō)：“周老師，我不怕了，我會(huì)忍住的�！蔽乙Ьo牙關(guān)，拼命的抱著她，她一路騎得很快但騎得很穩(wěn)。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，但心里卻暖暖的。此時(shí)，我萌生了一個(gè)堅(jiān)定的信念：我就是那棵風(fēng)雨中的小草。在今后的`學(xué)習(xí)和生活中，我愿做那棵屹立在風(fēng)雨中的小草，雖沒(méi)有鮮花撲鼻的香味，但感受著雨露的滋潤(rùn)；雖沒(méi)有大樹挺拔的身軀，但享受著陽(yáng)光的溫暖。相信，有老師們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)們心心相印的陪伴，我定能在陽(yáng)光的照耀下，茁壯成長(zhǎng)。
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