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      小學(xué)三年級的作文

      時間:2024-01-17 11:04:59 三年級 我要投稿

      (推薦)小學(xué)三年級的作文4篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文4篇,希望對大家有所幫助。

      (推薦)小學(xué)三年級的作文4篇

      小學(xué)三年級的作文 篇1

        我的妹妹名字叫:宮崎泰乃,我的妹妹有一個炯炯有神的大眼睛,她的嘴巴是櫻桃小嘴,有一個很聰明的`頭腦,她今年2歲9個月,身高是:1米05,頭發(fā)是金色的,她是我姑姑的孩子,是一個日本女孩。

        昨天,我和泰乃、媽媽我們一起去世紀(jì)金花,買玩具,一到世紀(jì)金花我就讓媽媽帶我和泰乃一起去4樓買玩具,一到4樓我和妹妹就直奔玩具店,媽媽還沒來我們倆就挑好了,我買的是歐冠紀(jì)念球,妹妹是芭比公主,和新衣服,我和妹妹在玩具區(qū)玩的可開心了,我們還玩水槍,等我過生日11月10日,我讓媽媽給我買奧拉星全套賽車。最后我們買完東西,媽媽就帶我和妹妹一起去一品生活買了許多好吃的,媽媽就開著車,把我和妹妹一起送回院子。

        我和妹妹在樓下踢球踢得滿頭大汗,我還教妹妹幾個過人動作,妹妹就學(xué)我這樣子,把院子里所有的小朋友都贏了。最后,我們和姑姑、姑爹、和王嘉陽哥哥還有我、媽媽一起去唐宮6號吃飯。最后,吃完飯就把妹妹送回了酒店!

        看我的妹妹真是乖呀,一會妹妹來我還有跟他玩憤怒小鳥賽車呢!

      小學(xué)三年級的作文 篇2

        22世紀(jì),家家戶戶都有了車。公路上,車慢得如烏龜,路被遭踏得不成樣子......一天,人、車、路發(fā)生了爭吵!

        人對車說:“你看你們車,不僅把空氣污染了,還害得我們上班經(jīng)常遲到!”路也大罵車:“瞧瞧,你們車每天把我們路壓得不成樣子,痛苦不堪!”

        車也不甘示弱,反駁道:“人啊人,是你們把汽油往我肚子里灌,我才會排出許多有害氣體!”路也贊同道:“說得對,其實人類才是罪魁禍?zhǔn)!修路的叔叔剛剛把我們的舊傷口補好,人類就又開著各種車在我們身上增添了許多新傷口!”

        人聽了,羞愧地低下了頭,想想這么多年來自己是太自私了,只考慮到自己,沒想到給車和路帶來了如此大的.傷害。就在這時,車高興地說道:“我想到了一個三全其美的辦法,你們?nèi)祟惪梢则T自行車,這樣既不堵車,也不會傷害路,還健身,利人利已!”路和人異口同聲地說:“真是個好辦法,我們以后就這么辦吧!

        打那以后,天空不再灰濛濛的,出現(xiàn)了久違的藍湛湛;路也變得結(jié)實、漂亮;再也看不到堵車的現(xiàn)象了......

      小學(xué)三年級的作文 篇3

        今天我們一家去了博物館,博物館里有許多值得看的東西。我們先去看了徽州古建筑物,然后去看青銅器展覽館,最后我們來到了古生物館,一進館內(nèi)我們見到了犬齒獸,在進去一點,在我眼前有一只巨大的蘭伯龍,它的身長有15米,身高有3米,真是大呀,媽媽突然叫我,說:“孫世麟,你看前面有什么?”我抬頭一看,“哇”,我只見頭頂上有一只好大好大的'大象,它的牙齒尖尖的,起碼有2米長,它的身高有3米,我圍繞著它轉(zhuǎn)了幾圈,又到了恐龍園,一進門有一只暴龍踩著一只鸚鵡龍,嘴里也叼著一只鸚鵡龍,它的身后還有一具三角龍的骨頭,它發(fā)出可怕的叫聲,嚇得我屁滾尿流,這只“恐龍”真可怕,我再也不去恐龍園了。

      小學(xué)三年級的作文 篇4

        從前,有一只拖拖拉拉的小兔。

        有一天,老師讓同學(xué)們寫一處景色?墒,那只小兔回到家,想:著什么急呀,先玩會游戲再說。于是,她玩起了游戲。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,半小時??不知不覺間,已經(jīng)到了上床的時間。她剛蓋上被子,突然想到:糟糕,作業(yè)忘寫了!可是她轉(zhuǎn)念一想:唉呀,管他的,明天早上再寫。

        第二天早上,小兔起床了,她瞄見了她攤在桌上的作業(yè),意識到自己的作業(yè)沒做完,但是,她安慰自己道:“我到了學(xué)校再寫。”可是,她到了學(xué)校以后,光顧著跟同學(xué)聊了,一點也沒有做作業(yè)。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲響了,灰熊老師到教室收作業(yè)啦!灰熊老師問:“誰沒有寫作業(yè)?站起來!”小兔看看全班,沒有一個站起來的'。她只好紅著臉,站了起來。灰熊老師說:“你準(zhǔn)備什么時候交作業(yè)?”“明天交!毙⊥谜f。

        可是,小兔跟昨天一樣,還是沒有寫完。于是,她又拖到了第三天,第四天??等到第七天的時候,老師實在忍不住了,他對小兔說:“明天交明天交,你到底什么時候交呀!”

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