小學(xué)二年級(jí)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
從前,在茂密的森林里有一位受人尊敬的樹(shù)公公,他整天樂(lè)呵呵的?墒怯幸惶,樹(shù)公公感覺(jué)很難受,身子也不停地在抖動(dòng),豆大的汗珠不停地往外冒,終于樹(shù)公公忍不住難受就哇哇地哭了起來(lái)。
哭聲招來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看著難受的樹(shù)公公問(wèn):“樹(shù)公公您為什么要哭。俊
樹(shù)公公傷心地說(shuō):“我很難受你能幫我看看嗎?”
啄木鳥(niǎo)說(shuō):“可以”說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就在樹(shù)公公身上左敲敲右敲敲,過(guò)了許久,啄木鳥(niǎo)終于發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)樹(shù)干里有蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)用他又堅(jiān)又硬的嘴在樹(shù)公公身上啄了個(gè)洞看見(jiàn)有好多蟲(chóng)子在樹(shù)公公的身體里正吃著美味的`大餐呢!
啄木鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)公公您的身體里有好多的蟲(chóng)子,等我把它們叼出來(lái)了,您就不會(huì)再疼了,過(guò)幾天您的身體就會(huì)好了!辈灰粫(huì)兒樹(shù)公公真的感覺(jué)好一些了。
過(guò)了幾天啄木鳥(niǎo)飛來(lái)看望樹(shù)公公,還沒(méi)等啄木鳥(niǎo)說(shuō)話,樹(shù)公公就說(shuō):“謝謝你啄木鳥(niǎo),我的身體已經(jīng)完全好了!
從此,樹(shù)公公沒(méi)有再感覺(jué)到不舒服了,而且,啄木鳥(niǎo)和樹(shù)公公也成為了好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我小的時(shí)候,不太懂事,只要大人答應(yīng)我的事,不管什么事,都一定要做到。這里就有一件事,它深深地印在我的.心里,那還是我剛上一年級(jí)時(shí),奶奶答應(yīng)送我禮物。
我七歲生日那天早上,上學(xué)時(shí),奶奶神秘地說(shuō):“等你中午放學(xué)回來(lái),我送你一個(gè)禮物!蔽乙宦(tīng),心里可高興了。一放學(xué),我就直奔家里,迫不及待地喊:“奶奶,我回來(lái)了,我的禮物在哪里呢?是不是很漂亮呀?”可是屋里很安靜,只有我說(shuō)話的聲音。咦,奶奶哪兒去了呢?噢!一定在里面的屋子里,我又直奔里屋!芭椤钡囊宦,我一腳踢開(kāi)門(mén),里屋空空如也。
嗯?難道奶奶忘了自己說(shuō)過(guò)的話?不會(huì)吧!她可是親口答應(yīng)我的,要是真忘了,我可不會(huì)輕易饒了奶奶的。我這樣想著,目光開(kāi)始搜尋起來(lái)。突然,我看到桌子上放了一個(gè)大禮包,可是奶奶人在哪兒呢?我抓起電話打給爺爺,原來(lái)奶奶上午腰間盤(pán)病發(fā)作,不能行走,但是硬撐著走到蛋糕房,買(mǎi)了一塊生日蛋糕,準(zhǔn)備等我回來(lái),可是實(shí)在疼痛難忍,現(xiàn)在爺爺正陪她在中醫(yī)院做推拿。
聽(tīng)了這話,我慢慢打開(kāi)這個(gè)大禮盒,看到了一塊精致的大蛋糕,上面寫(xiě)著:“祝孫女生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我的眼睛慢慢模糊了,這才明白,奶奶給我的禮物,不僅僅是塊蛋糕,更多的是愛(ài)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
就說(shuō)“天狗望月”吧,它好像一只小狗在山峰上一動(dòng)不動(dòng)地望著月亮,這就是有趣的“天狗望月”。在一座陡峭的山峰上,有一位“仙女”正在專(zhuān)注地彈琴。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仿佛就能聽(tīng)到她彈出的優(yōu)美琴聲,小鳥(niǎo)似乎也陶醉在琴聲中翩翩起舞。
天鵝孵蛋就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那石頭就像一只正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,對(duì)著天空歌唱的天鵝。它肚子下面的'幾顆圓形巨石圍成一圈,就像是這只天鵝剛剛孵化出來(lái)的大鵝蛋!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天下午,我和好朋友韓景宣、路暢還有一個(gè)韓景宣認(rèn)識(shí)的女孩一起來(lái)到了劉山,爬到了一個(gè)交叉路口,我們建議大人們往右邊走,我們小孩一直走,哪一路先到山頂哪一路就贏,比賽開(kāi)始了,我們一路小跑來(lái)到了山頂,看大人們還沒(méi)來(lái),就先登上了塔,又下來(lái),終于大人們來(lái)了,我們贏了。
我們玩什么呢?“我們玩貓捉老鼠的游戲吧!”我說(shuō),其他人雙手贊成,我們先用黑白配的方式來(lái)選出誰(shuí)是貓,啊哈!那個(gè)女孩是貓。我們商量了一下,用了一個(gè)計(jì)謀先讓一個(gè)“老鼠”跑出去,那個(gè)“貓”一定會(huì)抓那個(gè)老鼠的,另外兩只“老鼠”再趁這個(gè)機(jī)會(huì)偷點(diǎn)“糧食”和“水”,就這樣循環(huán)著。
我先吸引“貓”的注意力,讓他追我,路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開(kāi)始引“貓”的注意力,然后路暢,就這樣,我們把“貓”累的氣喘吁吁,“貓”喘過(guò)來(lái)氣之后又開(kāi)始追,這次,他識(shí)破了我們的陰謀就在糧倉(cāng)的地方守著,這可怎么辦呢!我們不能吃食,會(huì)餓死的`,就算我們?cè)陔x她不遠(yuǎn)的地方又蹦又跳,可是她怎么也不走,這可讓我們急壞了,就在我們抓耳撓腮的時(shí)候,媽媽叫我們回家,我們只好戀戀不舍得回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
老虎的身上長(zhǎng)著黃色的毛,并夾雜著一條條黑色的斑紋,到是很漂亮。它的四條腿結(jié)實(shí)有力,跑起來(lái)可快啦。它的腳爪尖尖的,可怕極了!
電視上這只老虎是只餓虎。它把眼睛瞪得大大的,想尋找食物飽餐一頓呢!忽然,它看見(jiàn)一只正在吃食物的小鹿,慢慢地靠近它。可是小鹿還在津津有味的吃著自己的午飯。當(dāng)小鹿發(fā)現(xiàn)老虎逼近時(shí),嚇得撒腿就跑。小鹿左一拐右一拐拼命地跑。老虎也緊追不舍。終于在一個(gè)拐彎處,小鹿稍慢了一些,就讓老虎那尖尖的腳爪抓住了。
老虎先咬住小鹿的'脖子,的小鹿死了,再把小鹿身上的肉扯下來(lái)。大口大口地吃,過(guò)了一會(huì)兒只剩下了一堆骨頭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
由于好奇心強(qiáng),同班同學(xué)最近都在玩同一個(gè)游戲做手鏈,那些手鏈看起來(lái)十分的美觀,十分的吸引我們女生的眼球,同樣我也不例外,便想請(qǐng)教她們是如何完成真的復(fù)雜的東西的,那手鏈做起來(lái)是有規(guī)律可循的,我笨手笨腳的都不知道可不可以學(xué)的會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都熟練的在下課期間玩弄著,根本就沒(méi)有空暇時(shí)間教導(dǎo)我,而且她們就算教了我,我也學(xué)了好久都沒(méi)學(xué)會(huì),她們因?yàn)橼s時(shí)間只是敷衍的教了一下,我學(xué)不會(huì)就罵我蠢,十分的令人傷心。
放學(xué)回家的路上一路心不在焉,手里拿著拿著五彩繩,一點(diǎn)自信都沒(méi)有,可是又想學(xué)會(huì),想到自己笨手笨腳的就十分的失落,我沒(méi)有注意路上四處的風(fēng)景,腦袋里想著自己是不是真的`很蠢……這時(shí)我聽(tīng)到了一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,就在我前面的路上,它好像飛起來(lái)很艱難但是又害怕會(huì)被我傷害,想回到自己的溫暖的窩中,此時(shí)的我十分的內(nèi)疚,我根本就不想去傷害它,可是動(dòng)物對(duì)人肯定會(huì)有防范心里,我看到它這樣真的很想去幫它一把,可它看見(jiàn)我即將要靠近它,突然它奮力一飛終于飛到了自己的窩邊,我看到了十分的驚訝,原來(lái)這么脆弱的一只雛鳥(niǎo)也會(huì)在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候做到不可能的事情,我可能明白了。
做什么事情都一樣,雖然在別人的眼中你很渺小,做一件事情對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很容易,別人就認(rèn)為你完成的可能性不大,為什么他們就能夠成功,誰(shuí)做什么事情都不是一蹴而就的,只有自己用盡全力去做,才能成為可能,雛鳥(niǎo)在剛剛破殼而出的時(shí)候,它們的母親就教導(dǎo)過(guò)它們一定要學(xué)會(huì)飛翔,天空是它們的向往,所以雛鳥(niǎo)在羽毛長(zhǎng)得出不多齊的時(shí)候便要出窩練習(xí)飛翔,我也應(yīng)該要一樣,世上無(wú)難事,只怕有心人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
上周日,我們?nèi)胰硕荚诩遥蝗淮蚱鹆碎W電下起了大雨。我坐在飄窗前,看見(jiàn)小魚(yú)游到水面上來(lái)透透氣,還看見(jiàn)幾只白色的鴿子在雨中飛來(lái)飛去。雨點(diǎn)落在平靜的水面上泛起了漣漪;小草好象穿上了綠裝,吐出新芽;小樹(shù)被雨水沖洗得干干凈凈,充滿了一片生機(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)好孩子,我有一雙水靈靈的.眼睛,鼻梁不高,身體很健康。
我的愛(ài)好是:下棋。運(yùn)動(dòng)。看書(shū),愛(ài)看的書(shū)有:手斧男孩。四大名著。和等等的故事書(shū)。學(xué)校有的同學(xué)說(shuō)我樂(lè)于助人。
有一次,我和媽媽去打乒幫球,我們打得正起勁時(shí)一個(gè)小孩摔倒了,我打球拍放了下來(lái),急忙扶起了他,阿姨夸我是個(gè)好孩子。
以后這好習(xí)慣我要繼續(xù)養(yǎng)成,樂(lè)于助人,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)可愛(ài)的小表妹。她的小臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,小小的嘴巴粉嫩嫩的,還有一雙水汪汪的大眼睛。
我的'小表妹什么事都學(xué)我一樣:我玩什么,她也玩什么;我買(mǎi)什么,她也買(mǎi)什么;我穿什么,她也穿什么。只要我干什么她也干什么。
我七歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一套芭比娃娃。她看見(jiàn)了,兩只眼睛直盯著我的芭比娃娃。我對(duì)她說(shuō):“你可別打我芭比娃娃的主意,我是不會(huì)再借你的!薄敖憬,你就借我玩一下嘛!”表妹請(qǐng)求 道。我毫不客氣地對(duì)表妹說(shuō):“你自己的芭比娃娃都弄壞了,還想借我的,想得美!北砻谜f(shuō):“就借一下吧。真的,我保證不弄壞!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“不借!”表妹生氣地說(shuō):“軟的不行我就來(lái)硬的 !闭f(shuō)著便要搶了起來(lái)。我左躲右閃,表妹最后還是沒(méi)有搶到。
她真是一個(gè)又可愛(ài)又淘氣的小孩子。
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