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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-01-12 17:21:02 二年級(jí) 我要投稿

      (優(yōu)選)小學(xué)二年級(jí)作文8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (優(yōu)選)小學(xué)二年級(jí)作文8篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        這幾天,天氣非常悶熱,我的胸口就像壓著一塊大石頭,一絲風(fēng)也沒(méi)有。我連忙打開(kāi)風(fēng)扇,吹了半天,還是很熱,我只好出去透了透氣。

        剛走到花壇前,我就看見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,把食物搬到小山坡上。這時(shí),美麗的小燕子從我頭上飛過(guò),落在池塘邊,哇,小魚(yú)都浮上了水面,大口大口地吐著泡泡,真熱呀!

        突然,烏云密布,一道白光滑過(guò)天空,不一會(huì)兒,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠從天空上掉了下來(lái),打在了屋頂撒花姑娘,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,仿佛是一曲優(yōu)美的.樂(lè)曲;又打在了車(chē)棚的鐵皮上,發(fā)出了“啪啪啦啦”的聲響,好像有人在大鼓似的;落在池塘里,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,。

        這時(shí),哥哥突然跑了出去,在雨里玩耍、嬉戲著。我和爸爸、媽媽一遍又一遍地叫著他,他卻自顧自地在雨中撒歡兒。不停地奔跑,時(shí)不時(shí)地向水坑里踩水,弄得滿(mǎn)身是水。可他臉上卻樂(lè)開(kāi)了花兒。

        雨越下雨大,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)傾盆大雨。雨點(diǎn)落在水坑里,出現(xiàn)了一朵朵水花。水泥路上起初還是銅錢(qián)大小的齒輪印。這會(huì)兒,已經(jīng)濕漉漉了。這時(shí),我往窗外看,朦朦朧朧地什么也看不清。

        大概半個(gè)小時(shí)之后,雨過(guò)天晴,我推開(kāi)了窗。這時(shí),我看見(jiàn)了一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,形成了一座彩虹橋。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        在我校園的一個(gè)角落里,有一棵桂花樹(shù)。雖然它在角落里,可是,每到秋天的時(shí)候,一走進(jìn)校園,就會(huì)聞到一陣陣濃郁的桂花香。

        桂花樹(shù)遠(yuǎn)看仿佛是一個(gè)綠色的大愛(ài)心。它的葉子對(duì)生的,葉腋是聚傘狀,樹(shù)皮很光滑,是灰色的';形狀呈長(zhǎng)橢圓形。它的花3至5朵生于葉腋,大多在當(dāng)年春梢開(kāi)放,二或三年生枝上亦有著生,每朵花花瓣一共4片,花特別小,是黃白色,。別看它這么小,可是,香氣非常濃。它喜歡陽(yáng)光,有一定的耐陰能力?墒,它有一個(gè)缺點(diǎn),就是:桂花樹(shù)不耐干旱瘠薄,在淺薄板結(jié)貧瘠的土壤上,生長(zhǎng)特別緩慢,枝葉稀少,葉片瘦小,葉色黃化,不開(kāi)花或很少開(kāi)花,甚至有周期性的枯頂現(xiàn)象,嚴(yán)重時(shí)桂花整株死亡。

        我愛(ài)桂花,因?yàn)樗幕ㄐ。偸潜恢θ~遮擋著;可是,它們卻在默默無(wú)聞地散發(fā)濃香。人們聞到這種香味,疲勞和苦惱都會(huì)立刻消失。它們這種默默無(wú)聞地為人奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

        我愛(ài)桂花,你呢?

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        一天,爸爸去了柳州出差了,媽媽又去了外婆家,我只好一個(gè)人呆在家里看電視。我打開(kāi)電視機(jī),用遙控器換到了少兒頻道。哇,正在播放動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》,這個(gè)卡通動(dòng)畫(huà)正合我意,我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái),正看到精彩之處,突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我皺起眉頭,說(shuō)“是誰(shuí)呀?這么掃興!

        我拿起板凳慢吞吞地放到門(mén)前,脫掉鞋子,站在凳子上,從貓眼洞里,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔,在門(mén)外不停地敲,一邊說(shuō)“有人在嗎?”

        我感覺(jué)他象是一個(gè)壞人,心里緊張起來(lái),我說(shuō),“你是誰(shuí)?來(lái)我們家又找誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友,是來(lái)找你爸爸談點(diǎn)事情的!蔽倚南,爸爸去了出差,身為他的朋友,怎么會(huì)不知道呢?哈哈,狐貍尾巴露出來(lái)了。我喊到“爸爸正在房間睡覺(jué),不方便見(jiàn)你,你回去吧。”那人見(jiàn)自己的`計(jì)劃行不通,就灰溜溜地逃走了。媽媽回到家,我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō),“你呀,什么時(shí)候變得這么聰明了?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        今天,是一個(gè)愉快的星期天,媽媽說(shuō)要帶我和伙伴們?nèi)Z湖鎮(zhèn)的洋州村參觀(guān)田園風(fēng)光,我甭提有多開(kāi)心了。 我們搭上了公交車(chē),真恨不得自己有一雙翅膀,能飛去洋州村哩!到達(dá)了目的地,只看見(jiàn)馬路兩邊高大筆直的樹(shù)木,就像兩隊(duì)訓(xùn)練有素質(zhì)的士兵,正在歡迎著我們呢! 我們先來(lái)到百畝葡萄園。

        呵,好一派壯觀(guān)的景象!碧綠的葡萄葉平鋪在平整的葡萄架上,一直向前延伸。極目遠(yuǎn)眺,就像綠色的大海。一陣微風(fēng)拂過(guò),“海面”漾起了陣陣清波真美!走進(jìn)葡萄藤搭起的綠色長(zhǎng)廊,抬頭觀(guān)望,小小的葡萄依偎在“媽媽”的懷里,正撒嬌地向媽媽說(shuō)著話(huà)兒哩!

        我看著看著,仿佛看到了葡萄漸漸地長(zhǎng)大,一個(gè)個(gè)葡萄紫瑩瑩的,散發(fā)出甜甜的香味,令人垂涎三尺! 橫穿過(guò)馬路,我們進(jìn)入了蔬菜大棚。大棚里面溫度很高很高,猶如“火爐”一般。大棚里種的`辣椒長(zhǎng)勢(shì)喜人,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

        那辣椒可真是美麗,一朵朵白色的小花低垂著頭,就如害羞的美少女,在綠葉的襯托下,顯的頑皮翹起“小尾巴”,令人一看就生愛(ài)慕之心。我戀戀不舍地離開(kāi)了大棚,小心翼翼走過(guò)一段羊腸小道來(lái)到了荷塘。水面上浮著綠色的大荷葉,荷葉深綠的,綠得沒(méi)有一絲雜色,真像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。

        荷葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠,一陣微風(fēng)吹來(lái),水珠滾來(lái)滾去,折射出太陽(yáng)的七彩光芒。我真恨不得有一條線(xiàn),把這美麗的小水珠,串成一條項(xiàng)鏈,送給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)琼?xiàng)鏈一定很美很美。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”呀!

        你瞧,小鴨在荷葉中竄上竄下,覓食嬉戲,呵!好一幅自然、和諧的風(fēng)景畫(huà)。 觀(guān)賞累了,我們坐在綠地毯般的草地上休息,欣賞著身邊隨風(fēng)搖曳的各色無(wú)名小花,小伙伴們發(fā)出嘖嘖的贊嘆。贊美聲把草叢里的青蛙吵醒了,一蹦一蹦朝前跳去。 啊!迷人的田園,要說(shuō)它的美,一天一夜也說(shuō)不完,也希望你能來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)賞!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        在春雨的歌聲中

        漸被感動(dòng)

        無(wú)法抑制的情忠

        噴薄欲涌

        在想你的御簾中

        輕輕撫誦

        有生俱來(lái)的素筆

        漸漸清晰

        來(lái)去匆匆的`洗禮

        蕩開(kāi)漣漪

        渾然夏雨,似血蓮花

        穿流逆行,不思?xì)w家

        淚雨夏雨,浸濕衣袈

        欲蓋磬音,敬酒殘霞

        請(qǐng)賜予我無(wú)限哀與悲哀的力量

        在夏雨來(lái)臨之前盡享噴薄的曙光!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        早上,我來(lái)到公園里玩?吹搅艘淮笃莸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一大片。那兒還有多姿多彩、五彩斑斕的花兒。

        突然,“撲通”一聲,我嚇了一大跳,扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)小朋友跌倒了。我連忙扶起他,問(wèn):“你哪里受傷了?”那個(gè)小朋友指了指自己的腿。我看見(jiàn)他的褲腿上有灰塵,就幫他輕輕地彈掉了。他感激的`說(shuō):“謝謝你,姐姐!”我輕輕地卷起他的褲腿,發(fā)現(xiàn)他跌倒的地方紅紅的,就扶他到公園的長(zhǎng)椅坐。陪他等他媽媽過(guò)來(lái)找他。我還給他講笑話(huà),逗他開(kāi)心。他笑了,像一朵盛開(kāi)的鮮花。

        我今天幫助了一個(gè)不相識(shí)的小朋友,心里像喝了蜜一樣甜。我以后一定還要再幫助更多需要幫助的人。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        在公園里,在馬路旁,我們都能看見(jiàn)簕杜鵑的身影。

        每當(dāng)我走在街上,都能看見(jiàn)那代表著熱烈、奔放的簕杜鵑。它色彩鮮艷、異常美麗。它的那三片梅紅色的花瓣,就像是一條色彩鮮艷的`裙子,穿在簕杜鵑的身上;ò昀锩嬗邪咨幕ㄈ铮切┗ㄈ镎嫦褚欢涠湫“谆。真是花中有花呀!簕杜鵑旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的小葉子。葉子表面是淡綠色的,反面卻是紫色的。簕杜鵑整齊有序的站在一排,場(chǎng)景非常壯觀(guān),能跟人民大會(huì)堂前的花相媲美。

        看,簕杜鵑漂亮吧!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

        早晨我剛醒,媽媽就對(duì)我說(shuō):“我們要回老家了。”我一聽(tīng)欣喜若狂,因?yàn)槔霞矣幸粔K土地,土地里有各種各樣奇異的東西,有時(shí)候還可以發(fā)現(xiàn)一些小秘密哦。

        我一到老家,毫不猶豫地沖向田野。

        瞧瞧土地的左邊有一群小螞蟻正在尋找食物呢,真機(jī)靈啊!再瞧一瞧右邊,有兩只大螳螂正在互相“決斗”,那真是威風(fēng)凜凜啊!像一個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的“勇士”啊!

        再瞧瞧后面,咦?這難道是一只不知名的甲蟲(chóng),它的頭上有一根像針?biāo)频募獯蹋矣袃筛,它還有八只腳,每只腳上都有白點(diǎn)似的東西,它的'尾巴特別的短,他還有一對(duì)翅膀是白色的,像天使的翅膀。

        今天我發(fā)現(xiàn)了一只鮮為人知的甲蟲(chóng),真開(kāi)心啊。

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