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      二年級作文300字

      時間:2024-01-06 07:46:39 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字

        無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文300字

      二年級作文300字 篇1

        感動是什么?感動是母親給我拿了一瓶牛奶;感動是過生日時,朋友送給你的一句祝福;感動是在學校時,同學給予的幫助。在我的記憶中,那次生病時,爸爸對我的默默付出令我感動。

        那件事情發(fā)生在我上五年級的時候。那天早上剛起床,我就感到我的胸部很悶,我卻沒有告訴家人。到了班級,我看見班里要放電影了,可是心里卻不知不覺地有了一種不祥的`預(yù)感,但這種不祥的預(yù)感很快就被看電影的興奮感代替了。

        那次電影放的是《不許動》,電影的故事情節(jié)惹人發(fā)笑,這可就害苦了我。原來只要一笑,我的胸部就會悶的特別痛。就這樣看了一上午的電影,我的胸部痛得非常的厲害,可能是老師關(guān)注到了我的表情,于是,我的語文老師就急忙地從辦公室里把我們班的電話本拿出來,打電話給了我爸爸,讓我爸爸趕緊來學校一趟。

        過了一會兒,爸爸來了,爸爸二話不說就抱起我,可我的體重不輕,爸爸卻一下子把我抱到了懷里,飛一般地跑到電瓶車那里,把我放在電瓶車后座上,手往后一擰,快速發(fā)動電瓶車,帶著我上了醫(yī)院。到了醫(yī)院,望著爸爸那忙碌的身影,我很慚愧,也被父親藏在心里的愛感動了。

        那次生病讓我懂得了父愛如山的道理。即使爸爸一句話也沒說,但爸爸的愛勝過千言萬語。

      二年級作文300字 篇2

        四月九日,我校舉行了講故事比賽。比賽前,我告訴學生今天要寫一篇觀看比賽后的作文。

        第二天,我在閱讀學生的習作時,發(fā)現(xiàn)有幾個女生以評委的身份參與了比賽。她們不僅寫出了自己給的評分,還寫出了扣分的原因,有的評分竟與我給的`分數(shù)一樣。

        這次習作讓我想到以前舉行比賽的情景,參加比賽的同學在上面講,下面坐著的好多同學不能用心聽,整個比賽紀律比較亂。這次習作后,我想:如果提前要求學生以評委的身份參與比賽,并把他們的評分記入比賽,相信每個學生都會有一種自豪感,會珍惜自己的權(quán)利,從而用心去聽,比賽時的紀律會大有改善,學生習作時會覺得有話可寫,也會很容易地寫出自己的心理感受。

        讓學生以評委的身份參與比賽,既可以讓學生養(yǎng)成用心聽的好習慣,又可以更好地維持比賽時的紀律,也可以養(yǎng)學生在習作時有話可寫,真可謂一舉多得。

      二年級作文300字 篇3

        今天上午,下了一場鵝毛大雪,雪花紛紛揚揚地落下來,無窮無盡,難道是冬姑娘為孩子們準備的`歡樂豆,只要雪過了,孩子們紛紛跑出來,一起打雪仗堆雪人,玩得可高興了!我想雪下得多一點,把世界變白,那我們就可以不愁沒東西玩了。

        雪不僅美麗,也為我們的童年增添了許多的樂趣。

        

        雪,是我夢寐以求的。今天,雖然已經(jīng)進入春,但雪,還是下了。

        我冒犯地伸出手,雪花剛一落,就化了,好像在說:“我討厭你,走開走開!蹦氵是這么嬌氣----我想。雪時快時慢;時大時小。有時,打個哈欠的光景,它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場空呀!

        我忽然覺得自己是一朵雪花,輕輕地落下,雪停了,太陽一出來,我就化成水蒸氣,飄回了天宮~~

        啊,我愛你,雪!

      二年級作文300字 篇4

        進入六月,正是梔子花開的季節(jié)。

        不知怎的,班上的女同學愛戀上了梔子花,它披著一身潔白的晚禮服,哦!難道它要去參加盛大的晚會嗎? 那醉人的香氣,使人心曠神怡。

        我的好朋友院子里種著一簇梔子花,它們有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;有的已展開兩三片花瓣,還有的花瓣全展開了,像孩子綻開天真的笑臉。顏色白白的,花瓣一層挨著一層,都看不見中間的花蕊了。我輕輕地掰開層層花瓣,終于看見了它黃色的花蕊,花蕊的.四周有嫩黃色的細絲像衛(wèi)兵一樣,保護著黃色的花蕊。用手輕輕摸一下花瓣,就像嬰兒的皮膚一樣,也像上等的綢緞一樣,滑滑嫩嫩的,非常舒服。這時,一股芬芳的花香撲鼻而來,濃濃的、使人感到心情舒暢極了。站在梔子花叢邊,眼前的梔子花就像一位穿著亭亭玉立的少女,在翩翩起舞。

        我高興地摘了幾朵,把它插在瓶子里,讓它們有一個安身之所。這時,弟弟天真地在花一瓣上灑水。你在干什么呢?我疑惑地問。弟弟頓時露出燦爛的笑容,用稚一嫩的聲音說:“我要學老天下雨呀!”

        第二天,我挑了幾朵好的花送給我的老師。因為老師把清香送給了我們大家,不正像一朵朵梔子花嗎?

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