五年級作文通用[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

　　一天，叔叔來我家做客。他買了許多好吃的，有炒香腸，五香鳳爪，小肉丸，油皮等等，這些都是我最愛吃的。晚上吃飯時我吃了很多很多 ，直到把我的肚子撐得圓圓的，我才回到屋里去睡覺。

　　第二天，天還沒有亮，我就捂著肚子進了衛(wèi)生間，我的肚子很疼很疼，好像針扎了一樣。我在衛(wèi)生間拉了很長時間，肚子好了點，沒那么疼了，可還是疼。我捂著肚子來到了媽媽的房間，“媽，我肚疼。”一聽說我肚子疼，媽媽慌忙起床，給我倒了杯熱水讓我喝，媽媽雖然心疼我，但是嘴上還是在發(fā)牢騷�！白蛱煳易屇闵俪渣c，你偏不聽，這下好了，你的胃抗議了吧�！焙攘藡寢尪藖淼�.熱水，肚子舒服多了。由于昨晚吃太多了，肚子還是疼，我躺在爸爸跟前，爸爸見我肚子還在疼，趕緊給我揉肚子。爸爸給我揉肚子時，我感覺胃里有一股東西向上翻騰，“我要吐了”。媽媽給我拿來垃圾桶讓我吐。我的胃就這樣折騰了兩個多小時。早飯我也吃不進，整個身體都沒有一點力氣，我這樣了，媽媽給我請了假，中午沒有去上課在家休息。

　　有病如山倒，真沒說錯，平時我歡蹦亂跳的，你看一生病，我一動都不想動，在床上躺了整整一上午。今后我一定不再貪吃了。貪吃不僅傷身體，而且讓父母擔(dān)心，耽誤學(xué)習(xí)。

五年級作文 篇2

　　有一件小事特別讓我感動，現(xiàn)在回想起來，心里仍覺得暖暖的。

　　一個冬日的傍晚，天色灰蒙蒙的，寒風(fēng)無情地肆虐著大地，媽媽帶著我快步走在回家的路上。

　　一位駝背老奶奶正吃力地踩著三輪車，車里裝著滿滿的青菜�！斑青辍币宦�，車的前輪被塊磚給卡住，老奶奶差點從車上摔下來。

　　我趕緊走上前去：“奶奶，您沒事吧？”

　　奶奶沒回答，她慢慢彎下身來，抖擻地挪開了磚，準備繼續(xù)前行。唉！一定是她家里有困難！

　　我扯開話題:“奶奶，青菜怎么賣�。俊�

　　“一塊五！”

　　“我買兩斤！”

　　她停下車，幫我稱菜。

　　奶奶看起來很老，灰色的圍巾包著稀疏的白發(fā)，滿臉都是干巴巴的皺紋，背駝得特別厲害，寒風(fēng)中，衣服顯得特別單薄。

　　奶奶把稱稱得高高的“姑娘，兩斤！”

　　媽媽遞給她20元錢：“奶奶，我沒零頭，您就不要找了！”

　　“這怎么行呢？我不能占你的.�！彼龔难澏道锬贸霪B了幾層的手帕，一層層打開，準備找錢。

　　我急中生智：“奶奶，我們家人多，再給稱點菜吧！”

　　奶奶又拿起稱準備稱菜，媽媽抓起一小把說：“奶奶，我們自己拿，不用稱了！我看差不多了，天冷，您早點回家吧！”

　　奶奶非常感動，昏暗的路燈掩飾不了她留下的一行熱淚，也讓我異常感動。

　　一件小事在溫暖別人的同時同樣會帶給我感動！真想時間永遠都不要走，讓我享受這一刻的快樂和溫暖！

　　注：本文20xx年9月獲第四屆“中少杯”全國中小學(xué)生作文大賽金獎，主辦單位：中國少年兒童新聞出版總社、和“中少杯”全國中小學(xué)生作文總決賽委員會。

五年級作文 篇3

　　昨天，放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)早晨把房門鑰匙忘在屋內(nèi)了。沒辦法，只好等爸爸媽媽回來再進去了�？伞疤煊胁粶y風(fēng)云”，爸爸打電話說他在嘉興，今晚可能不回來了；媽媽要上夜班，11點才回來。

　　我就和奶奶商量讓我和她一起睡，奶奶笑著點了點頭。

　　晚上，我和奶奶一起躺在床上，我不由得想起小時候和奶奶一起睡的情景。那時候，奶奶每天晚上都要講一個故事給我聽，哄我睡，從神話傳說到民間故事再到寓言故事。記得奶奶講得最多的還是神話故事，什么《女媧補天》、《女媧造人》、《精衛(wèi)填海》等等。那時，我對這些故事真是百聽不厭，每天晚上都纏著奶奶要她給我講。而奶奶呢，也總是不厭其煩地每次都繪聲繪色地講她的故事。我聽著聽著就會進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　后來，我上學(xué)了，識字了，也漸漸地不欣賞奶奶的那些老掉牙的故事了。我學(xué)會了看書，從此，我讓書本給我講故事。

　　我有好多書，有我珍愛的《福爾摩斯探案記》、《格林童話》、《西游記》……當(dāng)然，珍愛中也有至愛，一本《傲慢與偏見》我足足看了六遍。我也不知道為什么會對它如此“癡迷”。我細細地體味伊麗莎白的.心情，隨她一起去發(fā)現(xiàn)威克姆的無恥與達西的正直……

　　現(xiàn)在，奶奶對我還是那樣的好，和小時候一樣的好。她也知道我對她的故事已經(jīng)不愛聽了，她知道我長大了。

　　今晚，我又和奶奶躺在一起了；今晚，我要為奶奶講故事，講《皇帝的新裝》，講《天國花園》，講《海的女兒》……

五年級作文 篇4

　　今天上午第三節(jié)課，是語文課。預(yù)備鈴一打響，我就搬起家庭作業(yè)本往教室沖去，第二遍鈴聲還沒打響，我已經(jīng)沖到了教室的前門。就在我準備伸手握門把開門的瞬間，李俊儀就像迎賓的紳士一般給我開了門。

　　“咦？怎么回事？這小家伙怎么站在門邊上，好像特意等我，為我開門似的？”我心里很是奇怪。剛伸出去的一只手立即縮了回來趕緊捧緊了作業(yè)本。就在我前腳剛踏進教室的一瞬間，教室里響起了震天響的哄笑聲。

　　“奇了怪了？今天是什么日子？愚人節(jié)？過了呀！怎么回事？”我用詫異的目光看了看李俊儀，李同學(xué)一臉苦海愁生的樣子�！半y道是班上的同學(xué)欺負他了？”我又用疑惑的目光掃向全班同學(xué)，只見他們一個個笑得前俯后仰的，有的還在竊竊私語。

　　就在我用目光尋找答案未果的時候，我?guī)е�十二分的莫名其妙問：“怎么回事？”坐在最后邊的周蘇陽，提高了他那略帶沙啞嗓門，大聲地告訴我：“李俊儀最后一個來，被罰站的！”“罰站？”模糊中只聽清了這兩個字。就在這時，第二遍鈴聲打響了。

　　教室里一下子安靜了下來。

　　等待鈴聲消停的瞬息，我轉(zhuǎn)身看看李俊儀，他仍然一臉的`苦樣，小臉憋得紅紅的，眼睛半垂著，可憐兮兮地站在那里。轉(zhuǎn)身再看看班上的同學(xué)，他們這時都變成了一副很正兒八經(jīng)地等待上課的樣子�！傲P站？什么事情罰站的？難道是上節(jié)數(shù)學(xué)課李同學(xué)調(diào)皮搗蛋了？”我心里有一百個的大問號。

　　鈴聲終于結(jié)束了，我立即問同學(xué)，中隊長告訴我：“李同學(xué)課間最后一個到教室，他主動站到前面等待處罰，你說過，課間最后一個到教室的要站會兒的！”原來是這樣�。∥揖瓦@么一說，沒想到孩子們都記住了。我趕緊叫李同學(xué)坐到位置上去。心里很慚愧。哎！都是我的錯，我本不是要懲罰哪個孩子的意思，當(dāng)時那句話只是對那些做完操在外閑逛怎么也不肯進教室的孩子說的，沒想到，這一句一出，貪玩的孩子都記住了，就等著那個抓瞎的人呢！沒想到一向乖巧的李同學(xué)首先中qiang了。

　　從這件事情來看，我首先發(fā)現(xiàn)我的話在班上還是起作用的，其次我更明白以后說什么都要深思熟慮了之后才能說，不能隨便說。于是我立即在班上更正：“首先感謝李俊儀同學(xué)今天為我開門，開門的一剎那我感受到了一種春風(fēng)般的溫暖。其次我要說我的關(guān)于‘罰站’的要求不合理，以后對那些做完操總在廁所那徘徊不肯進教室的孩子，罰他們站在門口為老師開門。”話一出，孩子們的掌聲雷動，李同學(xué)紅撲撲的小臉上綻開了如花一般的笑容。

　　孩子們，感謝你為我打開了通往教室的那扇門，更感謝你為我打開了走向你心靈的那扇門。

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