四年級(jí)作文精選(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
羅斯特是法國(guó)知名的觀光旅館管理人才。可是他當(dāng)年初入這行時(shí)，不僅對(duì)這一行懵懂無(wú)知， 而且還 是帶著幾分勉強(qiáng)的心情。因?yàn)槟峭耆撬赣H一手安排的，羅斯特一點(diǎn)也不感興趣， 但也沒(méi)有反對(duì)的意思，只是渾渾噩噩的。
剛進(jìn)去的時(shí)候，羅斯特很不適應(yīng)，便想離開(kāi)，但他母親認(rèn)為，抱著憐憫自己、同情自己的 心 理，改變主意，以后就會(huì)形成習(xí)慣，一遇到困難就打退堂鼓，最終將會(huì)一事無(wú)成。羅斯特最 后還 是回到訓(xùn)練班，結(jié)果以第一名的成績(jī)畢業(yè)，并僥幸進(jìn)入羅浮的關(guān)系企業(yè)——巴黎柯麗瓏 大飯店。
羅斯特進(jìn)去是當(dāng)侍應(yīng)生，但他知道，觀光大飯店，接待的是各國(guó)人士，必須有多種語(yǔ)言的 能 力，才能應(yīng)付自如。于是，他在工作之余，開(kāi)始自修英語(yǔ)。3年之后，柯麗瓏大飯店要選派 幾個(gè)人到英國(guó)實(shí)習(xí)，羅斯特被錄取。
在英國(guó)實(shí)習(xí)一年回來(lái)后，羅斯特由侍應(yīng)生升為了領(lǐng)班。接著，就獲得一個(gè)機(jī)會(huì)到德國(guó)廣場(chǎng) 大 飯店實(shí)習(xí)。羅斯特到德國(guó)后不久，正趕上20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)不景氣，觀光客的人數(shù)跟著銳減，大飯店的經(jīng)營(yíng)非常不容易。他利用廣場(chǎng)大飯店過(guò)去旅客的資料，動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)出一些內(nèi)容 不同的信函，分別寄給旅客，使廣場(chǎng)大飯店平穩(wěn)地渡過(guò)了這段艱苦的時(shí)期。他這些函件，其 中有400多封，直到現(xiàn)在還 有不少觀光業(yè)作為招攬客人的范本。
這時(shí)候，羅斯特已經(jīng)具備英、德、法三種語(yǔ)言能力，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去美國(guó)看看，于是決 定 請(qǐng)假自費(fèi)到美國(guó)看一看。經(jīng)理卻決定特準(zhǔn)予他公假，以公司名義派他去美國(guó)考察，一切費(fèi)用 公司承擔(dān)。
羅斯特一到美國(guó)就去拜見(jiàn)華爾道夫大飯店的'總裁柏墨爾，并把經(jīng)理的親筆信交給他，請(qǐng)他 給自己一個(gè)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，并要求從基層做起。
羅斯特真的從擦地板開(kāi)始做起。羅斯特的做法，給他帶來(lái)了好運(yùn)。
有一天，華爾道夫的總裁柏墨爾到餐廳部來(lái)視察，看到羅斯特正在爬著擦地板。他跟這位 來(lái)自法國(guó)的青年見(jiàn)過(guò)一面，印象頗為深刻，見(jiàn)他在擦地板，不禁大為驚訝。
“你不是法國(guó)來(lái)的羅斯特么?”柏墨爾走過(guò)去問(wèn)。
“是的�！绷_斯特站起來(lái)說(shuō)。
“你在柯麗瓏不是當(dāng)副經(jīng)理嗎?怎么還 到我們這里擦地板?”
“我想親自體驗(yàn)一下，美國(guó)觀光飯店的地板有什么不同�！�
“你以前也擦過(guò)地板嗎?”
“我擦過(guò)英國(guó)的、德國(guó)的、法國(guó)的，所以我想嘗試一下擦美國(guó)地板是什么滋味�！�
“是不是有什么不同?”
“這很難解釋?zhuān)绷_斯特沉思著說(shuō)，“我想，如果不是親自體會(huì)，很難說(shuō)得明白�！�
柏墨爾的眼睛里，突然閃起一道亮光，用力注視了他半天，才說(shuō)：“你等于替我們上了 一課，羅拔，下班后，請(qǐng)到我辦公室來(lái)一趟。”
這次的相遇，使羅斯特進(jìn)入了美國(guó)的觀光事業(yè)。自此以后，羅斯特的事業(yè)蒸蒸日上，一直 干到洲際大飯店的總裁，手下有64家觀光大飯店，營(yíng)業(yè)范圍伸到世界45國(guó)。
四年級(jí)作文 篇2
今天，老爸把優(yōu)悠和花花都關(guān)到了前院，結(jié)果惹出了許多趣事，你想聽(tīng)嗎？
上午，爸爸剛把它從籠子里放出來(lái)，它就屁顛屁顛地飛奔進(jìn)了廚房去偷吃的，老爸倒豎雙眉，一聲怒喝：“優(yōu)悠，出去！”它嚇得趕緊把尾巴一夾，抱頭鼠竄逃到了前院。哼，給你點(diǎn)自由你就搗蛋，給你點(diǎn)顏色你就滾蛋！真是一只“二貨”��！
中午，“嗚”和“嗷嗚”的聲音不絕于耳，在陣陣?yán)强薰硖?hào)之中還時(shí)不時(shí)地夾著花盆摔下的聲音。原來(lái)是二貨叼著媽媽放在陽(yáng)臺(tái)上的塑料花盆，把頭甩來(lái)甩去，那樣子可笑極了，難道它嫌家里太清凈，就唱歌跳舞吸引我們的注意？
傍晚，優(yōu)悠和花花“打架”了。優(yōu)悠趴在地上，用兩條前腿死死地夾住花花，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒來(lái)咬它�；ɑü捌鹕碜樱疵貟暝�，想掙脫優(yōu)悠的`嘴。老爸唱道：“勝利的小狗看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)！”二貨停止打鬧，抬頭看著老爸。他問(wèn)：“誰(shuí)是二貨？”優(yōu)悠搖搖尾巴，瞥了一眼花花。老爸笑的前仰后合：“不用看別人了，“二貨”就是你！”
哈哈，自從“二貨”來(lái)到我家后，歡樂(lè)增添了不少��！
四年級(jí)作文 篇3
今天，我好傷心��！因?yàn)槲壹业摹靶∶馈彼懒恕?/p>
“小美”是我家養(yǎng)的一只小白兔。因?yàn)樗幸簧硌┌椎慕q毛，臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，還有一對(duì)聽(tīng)到聲音就豎起來(lái)的長(zhǎng)耳朵。長(zhǎng)得漂亮，加上它活潑可愛(ài)，所以，我就給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“小美”。
一想起它的死，我就難過(guò)，因?yàn)槲液退呀?jīng)是好朋友了。
有一次，媽媽在洗衣服，我在旁邊玩，“小美”圍著我的腿轉(zhuǎn)圈。媽媽在潑臟水的時(shí)候，“小美”正和我鬧，一下子把水潑到“小美”的身上�！靶∶馈背闪藗�(gè)“落湯雞”。逗得我哈哈大笑。“小美”在地上滾了兩個(gè)滾兒，就“咪咪”地向我求救。我明白它的意思：讓我給它洗干凈。哈哈！這個(gè)機(jī)靈鬼。我只好給它洗。
我先是拿來(lái)一個(gè)洗臉盆，倒上溫水，還沒(méi)等我試試水的`溫度，“小美”就迫不及待地跳進(jìn)去，弄了我一身水。我又好氣又好笑。它倒好，在水里玩起來(lái)了。我趕緊給它洗干凈了。讓它出來(lái)，它還不肯，最后，我硬是把它抱出來(lái)。它還“咪咪、咪咪”地叫。好像在說(shuō)：“我還沒(méi)洗夠呢，你看干凈了嗎？”我就摸著它的頭說(shuō)：“你已經(jīng)很漂亮了�！�
現(xiàn)在，我想起它就落淚。媽媽勸我說(shuō)：“咱不哭了，你看小白兔去了美麗的天堂。”我順著媽媽的手指的方向，天上的白云變成了我的“小美”。
四年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)人，她會(huì)在你難過(guò)時(shí)和你分擔(dān)憂(yōu)愁；有一個(gè)人，她會(huì)在你驕傲?xí)r告訴你做人要謙虛。她不是別人，就是萬(wàn)卷書(shū)！為什么要把書(shū)比做人呢？因?yàn)闀?shū)和人一樣，也有豐富的感情。
小學(xué)一年級(jí)，喜歡在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，還喜歡把它剪成碎片。爸爸媽媽和老師為這種行為沒(méi)少批評(píng)我。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本別出心裁的書(shū)。雖然書(shū)名我已經(jīng)記不清了，但是我還清楚地記得書(shū)里的.內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)小女孩，她不愛(ài)惜書(shū)本，經(jīng)常把書(shū)本剪成碎片玩。自從上了小學(xué)，老師在課堂上說(shuō)了一番話(huà)：“書(shū)本其實(shí)也有生命，如果你不愛(ài)惜書(shū)本，書(shū)本也會(huì)哭泣。如果你是書(shū)本，別人也像你對(duì)待它一樣對(duì)待你，你應(yīng)該也會(huì)難過(guò)吧！”從此以后，那個(gè)小女孩開(kāi)始愛(ài)惜書(shū)本了，成績(jī)也提高了許多。
看完這本書(shū)，我受益匪淺。于是，我把以前在書(shū)上畫(huà)的畫(huà)都用橡皮擦得干干凈凈、一塵不染。我還把以前弄皺的地方也小心翼翼地壓平了，看著煥然一新的書(shū)本我很欣慰，以后我一定要好好愛(ài)惜書(shū)本，不能再讓她哭泣。
我將視書(shū)本為人生的一部分，俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”！要好好珍惜她們。
四年級(jí)作文 篇5
今天我和舅舅和舅媽去穿親，我們今天去的地方很遠(yuǎn)，聽(tīng)他們說(shuō)是去湖北，聽(tīng)著我心里就很興奮，因?yàn)榭梢匀サ牡胤胶苓h(yuǎn)。
在路上我們坐車(chē)坐的很辛苦，每到一個(gè)服務(wù)區(qū)我們都下來(lái)休息一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)了5個(gè)多小時(shí)的'顛簸，終于到了目的地。
這里的人都很熱情，他們給我們做了許多好吃的，吃完飯后我們就去休息了。
四年級(jí)作文 篇6
愿意幫你的人，不是欠你什么，而是他心里有對(duì)你愛(ài)。
——題記
當(dāng)你心存愛(ài)，恐懼會(huì)消失，內(nèi)心也會(huì)感到豐裕富足。
暮春的晌午，天空靜藍(lán)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢打在蔥綠的草叢，清風(fēng)流淌，吹得河水蕩漾起一臉皺紋。
有對(duì)父子引起我的關(guān)注。父親身材高大，著一身時(shí)髦的休閑裝，手提卡通包，肩挎保溫杯，隨時(shí)準(zhǔn)備為兒子服務(wù)。兒子約三四歲，胖墩墩的。長(zhǎng)著一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛。紅撲撲的臉蛋上洋溢著燦爛的笑容，似盛開(kāi)的'雛菊。
“小胖墩”悠閑地騎著兒童三輪車(chē)。踩踏前行，車(chē)輪顛簸，引得他“咯咯”直笑。父親緊隨其后，觀察著兒子每個(gè)細(xì)微動(dòng)作，生怕有閃失。
“寶貝，別在鵝卵石上騎，容易摔倒。”
“不嘛�！眱鹤尤涡缘恼f(shuō)。父親無(wú)奈搖頭，“慢點(diǎn)�！痹�(huà)畢，父親繼續(xù)當(dāng)他愛(ài)的守護(hù)者。
倏忽間，車(chē)后輪被顛起，一個(gè)不穩(wěn)，側(cè)翻倒在路旁。兒子趴倒在地，只聽(tīng)“哇…”一聲，肝腸寸斷的哭聲傳來(lái)。淚宛若斷線珍珠，滑過(guò)面頰�！鞍职直А眱鹤有琼鴰е耷弧８赣H在摔倒一瞬，跨到車(chē)前、蹲下，放下背包，查看傷勢(shì)。在細(xì)微觀察后，確認(rèn)無(wú)礙，用鼓勵(lì)的眼神注視著兒子，“寶貝，自己站起來(lái)才是男子漢�！痹诠膭�(lì)下，兒子自己站起。
父親給兒子一個(gè)愛(ài)的擁抱，親吻他掛滿(mǎn)淚痕的小臉。兒子摟住父親，破涕為笑。
俄國(guó)作家車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“愛(ài)一個(gè)人意味著什么？這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當(dāng)中得到快樂(lè)�！备赣H細(xì)小的提醒、鼓勵(lì)的眼神和溫暖的擁抱，看似細(xì)微，但能使人感到無(wú)聲的愛(ài)。
愛(ài)似春風(fēng)和煦，喚醒堤岸沉睡柳絮；愛(ài)是閃爍群星，照亮黑暗中的眼睛。
四年級(jí)作文 篇7
春天的雨急促地下著，密密的雨點(diǎn)，又快又有規(guī)律。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲敲響了。同學(xué)們打著小花傘，穿著雨鞋在濕漉漉的地上走著，雨水在他們的鞋子上綻開(kāi)了花。
曉靜抬起頭，望著窗戶(hù)滴落的雨水直發(fā)呆。曉靜是個(gè)內(nèi)向的女孩，媽媽在她出生時(shí)不久就不幸去世，爸爸在海外當(dāng)搬運(yùn)工，也很少來(lái)看她。她幾乎沒(méi)有朋友，她也不愿去交朋友。沒(méi)有帶傘的曉靜，只能坐在教室。她的.手里握著一塊手帕，緊緊的。那是她最珍貴的物品，是她媽媽唯一的遺物：這是一塊很舊的手帕，上面的圖案已經(jīng)看不清楚了。教室里非常安靜，只能聽(tīng)到鐘敲的聲音和沙沙的雨聲。曉靜靜靜的坐在教室，靜靜的……
這天，曉靜像以往一樣放了學(xué)后回家。她站在馬路一旁，等著指示燈變成綠色。在馬路的對(duì)面，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒走在馬路上。在這個(gè)婦女沒(méi)有察覺(jué)時(shí)，一輛黑色轎車(chē)飛馳而來(lái)“砰！”
“我，我這是在哪？”婦女睜開(kāi)了雙眼�！澳卺t(yī)院！”婦女回憶了一下�！皩�(duì)！剛才車(chē)過(guò)來(lái)時(shí)，一個(gè)女孩推開(kāi)了我！”說(shuō)完，婦女熱淚盈眶，因?yàn)樗蒙崎_(kāi)了我們。
然而這個(gè)女孩就是曉靜，但在她死前依然握著那塊舊手帕，緊緊的……
四年級(jí)作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里”我唱著這首歡快的歌，走在公園的小路上，突然間聞到了一股氣味，那是春天冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇的氣味，我大口地呼吸這沁人心脾的清香。腳下冬雪融化成了滋潤(rùn)大地的乳汁，泥土中的小草最先嗅到了春的氣息，急切地探出了嫩芽，愜意極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，那是春風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子，“吹面不寒楊柳風(fēng)�！�，時(shí)而春風(fēng)拂面，輕柔而溫暖，像是要告訴人們：我們又把春天帶回來(lái)了；時(shí)而急促、猛烈，吹走了殘冬嚴(yán)寒。吹來(lái)了燕子，吹綠了柳條。不信你看，寒冬在風(fēng)中飛舞，擺動(dòng)著她們婀娜的身姿，在春風(fēng)中跳起了輕快的舞，那”沙沙“聲是它們悅耳的歌聲。天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，像一望無(wú)際的`大海。明媚的陽(yáng)光溫暖和煦，灑在身上，暖洋洋的。人們沐浴在春光中，感受著生命的快樂(lè)。
我熱愛(ài)春天，不僅因?yàn)樗利�，還因?yàn)樗遣シN的季節(jié)，一年之計(jì)在于春。在這個(gè)季節(jié)，農(nóng)民伯伯播種希望的種子。田野上回蕩著機(jī)器的轟鳴聲和農(nóng)民伯伯的歡笑聲。我們大家都奔向公園，像鳥(niǎo)兒飛出鳥(niǎo)窩一樣，感受著春的氣息，在春天里我們更加朝氣蓬勃。
��！原來(lái)春天在這里。
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