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      五年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-12-13 12:10:06 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)優(yōu)秀作文集合(4篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文集合(4篇)

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        今天說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師。她是我三年來(lái)的班主任,也是我又愛(ài)又怕的一個(gè)人——倪老師。

        倪老師小巧玲瓏的身材,每天都把披肩的長(zhǎng)發(fā)梳得整整齊齊,潔白的皮膚像雪一樣無(wú)暇,一雙炯炯有神的眼睛深邃而犀利,就像透視的x光,洞察我們的一切小行為。櫻桃般的小嘴妙語(yǔ)連珠,筆直的鼻梁顯出她堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,我們稱她更多的.是“倪總”,因?yàn)樵谖覀冃睦铮滞䥽?yán)又可愛(ài)。

        記得二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,每天我最怕的是就是倪總上課讓我回答問(wèn)題。“king,說(shuō)下《望廬山瀑布》這首詩(shī)作者寫了什么?”倪總威嚴(yán)的嗓門炸在我耳邊,我頓時(shí)一片空白,傻傻地站了起來(lái),因?yàn)椴恢来鸢福晕夷康煽诖。“你預(yù)習(xí)了嗎?”倪總說(shuō)話的分貝不覺(jué)得提高了。我低著頭,臉漲得通紅:“沒(méi)有!蔽夷俏米影愕穆曇纛D時(shí)給我?guī)?lái)一場(chǎng)災(zāi)難!胺艑W(xué)后留堂,抄寫課文十遍!”完了完了!我心里一陣陣地想:今天肯定要留堂到老晚!我不禁為自己感到悲哀。

        放學(xué)后,我真的被留堂了,倪老師端正地坐在講臺(tái)旁批改作業(yè),我一看老師鐵了心要罰我,我無(wú)可奈何,只好含著眼淚乖乖地抄寫起課文來(lái),心里真的后悔為什么自己就不能預(yù)習(xí)一下呢?抄完課文,倪老師抬著頭,嚴(yán)肅地看著我,認(rèn)真地說(shuō):“知道為什么罰你嗎?要知道一個(gè)人的知識(shí)不是一蹴而就的,需要積累,需要認(rèn)真對(duì)待,那是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題,你在家認(rèn)真預(yù)習(xí)了,你還會(huì)怕我提問(wèn)嗎?”我慚愧地低下頭,咬著嘴唇,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,倪老師,我以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!”倪老師聽(tīng)了我的保證,嘴角微微泛起了笑容。

        從那以后,我再也沒(méi)有忽視過(guò)預(yù)習(xí)語(yǔ)文這一塊,每次倪總要教下一課文,我總會(huì)提前預(yù)習(xí)字詞,課文分段,句子理解等內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)倪老師有時(shí)也挺可愛(ài)。好多次上課的時(shí)候,倪總提問(wèn),我積極地舉手,有時(shí)怕她看不見(jiàn)我,我會(huì)努力地把手舉得很高,這下倪老師就點(diǎn)到我了,當(dāng)我認(rèn)真地全面地回答完問(wèn)題,倪老師居然會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“嗯”這個(gè)字的語(yǔ)調(diào)來(lái)表示對(duì)我的贊許,并且還會(huì)很夸張地點(diǎn)著頭。我心里樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái)倪老師也有如此可愛(ài)的一面。如今的我,已經(jīng)是連任幾期的語(yǔ)文課代表了,而這些都是因?yàn)槟呖偟貒?yán)格要求養(yǎng)成的習(xí)慣造就的。

        倪老師每天都很辛苦,清晨,我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上跑步,總有她的身影跟隨;課堂上,不但要維持紀(jì)律,更要鞏固知識(shí);放學(xué)時(shí),她依舊維持著絮絮叨叨的說(shuō)話聲告誡大家認(rèn)真對(duì)待作業(yè)……而真正屬于她自己的時(shí)間也許不多。

        她很普通,站在講臺(tái)上年復(fù)一年,日復(fù)一日。雖然她有時(shí)很兇,很嚴(yán)厲,但是我依舊愛(ài)她,因?yàn)樗䥽?yán)的背后也有如同孩子般可愛(ài)的一面。

        這就是我的語(yǔ)文老師——倪總。一個(gè)讓我又怕又愛(ài)的人,也是我知識(shí)道路上的一盞明燈!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        媽媽她可以不顧我們,自己活得開(kāi)開(kāi)心心?墒撬齾s給予了我們回報(bào)不了的愛(ài),那么無(wú)私,那么寬容。我仍記得,那一次媽媽的愛(ài),讓我釋懷無(wú)數(shù)的難過(guò)與壓力。

        在人山人海的體育館里,我焦急地等待著媽媽,心想:媽媽怎么還不來(lái)呀?比賽都準(zhǔn)備開(kāi)始了!我急得如熱鍋上的螞蟻。猛然間,我聽(tīng)到了自己的名字,于是我急忙走到比賽場(chǎng)地。對(duì)手是一個(gè)比我高一個(gè)頭的姐姐。

        比賽開(kāi)始了,我無(wú)心接球,接連輸了兩局,然后又以11:15落敗。我聽(tīng)著對(duì)方的歡呼聲,像戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士般垂頭喪氣地往家走。

        半路上遇到了媽媽,只見(jiàn)媽媽滿頭大汗,頭發(fā)已被汗水打濕了。見(jiàn)到我,媽媽立刻沖上前來(lái),問(wèn):”怎么回家了?比賽完了嗎?“

        我忽然沖上去,抱著媽媽哭了起來(lái):”那個(gè)姐姐好......好厲害的,而且她......她還有拉拉隊(duì)給......給她加油。我......我不想打球了!拔铱薜眠B話都說(shuō)不清楚了。媽媽蹲下身,拍拍我的肩膀,溫和地說(shuō):”對(duì)不起了,盈瑩。媽媽單位很忙,沒(méi)空來(lái)給你加油。不過(guò),你看!“媽媽指著一棵小樹(shù)苗說(shuō):”樹(shù)苗那么小,和周圍的參天大樹(shù)相比,顯得那么渺小,可是,它卻沒(méi)有自卑,仍然不懈地生長(zhǎng)。因?yàn)樗,它遲早會(huì)長(zhǎng)大,只要它堅(jiān)持下去,就一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!“我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了,心想:小樹(shù)苗每天都要經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),它卻沒(méi)有放棄,我這點(diǎn)打擊又算得了什么?我擦干眼淚,笑著說(shuō):”嗯,我不會(huì)放棄的!“

        媽媽豎起大拇指,稱贊我:”這才是媽媽的好女兒!“媽媽的`話語(yǔ),讓我如沐春風(fēng)般溫暖,心也暖洋洋的。

        陽(yáng)光照在媽媽的臉上,詮釋著母愛(ài)的偉大......

        我喜歡媽媽的微笑,我喜歡媽媽無(wú)私的母愛(ài)。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        哈,今天真開(kāi)心

        杜炳宇

        跳蚤市場(chǎng)!什么?哪里有跳蚤市場(chǎng)?賣什么東西?讓我給你一一詳解。

        今天,一來(lái)到崔老師作文班上,就發(fā)現(xiàn)今天的氣氛可真不一樣,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),地?cái)偵隙褲M了書籍。“今天的書籍跳蚤市場(chǎng),現(xiàn)在開(kāi)始!”崔老師宣布。

        我立刻蹲下身去,把我的書一一放在布上,不時(shí)抬頭望望,看一看別人擺的怎么樣了,呀!有人已經(jīng)開(kāi)始交易了,我心一慌,手忙腳亂的擺好了,就開(kāi)始賣起書來(lái)。

        我看了看,沒(méi)人光顧,我就去了張智勇的'“店”里。哇,我最喜歡的動(dòng)物小說(shuō)這里賣,我一下子買了9本。我突然停了停,回頭望了望自己的“店”,來(lái)人了!我匆匆付了錢就跑回去了。

        原來(lái)是張藝昕和蓋洋夕,他們看了又看,猶豫不絕,我快急死了,狠了狠心說(shuō):“這幾本書一元一本,還送兩元錢的修正帶!惫,她們每人都買了我的好幾本,不一會(huì),我的書只剩兩本了,可這兩本好像不受歡迎。我想了想,要不要再便宜一點(diǎn),突然有人喊五毛錢一本,把顧客都搶光了,我十分著急,怕賣不出去。突然一個(gè)好點(diǎn)子在我的腦海浮現(xiàn)出來(lái)。不要錢,直接送。眨眼間兩本書被搶光了。

        今天,真開(kāi)心,讓我也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        今年夏天,老師讓我們幫家長(zhǎng)做一件事,我選擇了拖地。我從這件事中得到了一些啟示:做每一件事,都要找到適合它的方法,這樣既可以節(jié)省時(shí)間,又會(huì)得心應(yīng)手。而一件事要想做好,還得有堅(jiān)持的.毅力。

        那天,剛好是星期六。我打好水,洗好拖布,開(kāi)始拖地了。因?yàn)椴怀蛬寢尭杉覄?wù),所以我不怎么會(huì)拖。一會(huì)兒正拖,一會(huì)兒倒拖,一會(huì)兒又畫圈,一會(huì)兒自己又玩了起來(lái),總之自己一個(gè)人在地上亂竄。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看看你,不但沒(méi)幫上媽媽,還把地整得更花了!庇谑,媽媽細(xì)心地告訴我怎樣拖地,還給我做了示范。我再一次拿起了拖布,剛開(kāi)始學(xué)得有模有樣,可惜我沒(méi)耐心,不一會(huì)兒自己又開(kāi)始了“亂拖”。

        媽媽再一次走過(guò)來(lái),想看看我的勞動(dòng)成果,可是我卻讓媽媽失望了。媽媽沒(méi)有罵我,對(duì)我說(shuō):“兒子,你這樣拖不對(duì),你不能從外往里拖,這樣拖完又踩上腳印了,圖啥呢?你得從里往外拖,這樣不就沒(méi)腳印了,再把一些塵埃掃到垃圾桶里,這樣一個(gè)家就打掃完了。”

        我頓時(shí)明白了,就在媽媽轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,她又笑著說(shuō):”兒子,要做一件事,就必須把它做好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,拿起拖布認(rèn)認(rèn)真真地拖了起來(lái),在拖的過(guò)程中我還找到了自己心愛(ài)的玩具車。拖完地后我腰酸背痛,這時(shí)我突然明白了,老師留這個(gè)作業(yè)就是讓我們親身體驗(yàn)做家務(wù)的勞累和媽媽的辛苦,真是用心良苦!

        媽媽您辛苦了!我真的體會(huì)到了做家務(wù)的不易,也明白了一個(gè)道理,想做好一件事,就得有耐心,不要半途而廢。

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