小學(xué)五年級(jí)作文必備(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“媽媽,什么時(shí)候過(guò)春節(jié)呀?”“快了快了……”春節(jié)快到了,每一家孩子總是這樣不厭其煩地問(wèn)著,每一個(gè)媽媽總是這樣不耐煩地回答。有些孩子耐不住手癢癢,便偷偷買了些鞭炮來(lái)放。我呀!盼的可不是有鞭炮玩兒,我盼的是自己的12歲,盼的是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,盼的.是春天的陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃,盼的是自己在成長(zhǎng)的道路上又向前邁出了一大步!按汗(jié),快來(lái)吧!”二、過(guò)春節(jié) “春節(jié)到了,合家歡樂(lè),我又大了一歲嘍!”
除夕的晚上,一家人在一起吃年夜飯,你一口,我一口,看著對(duì)方吃得津津有味,我們心里別提有多開(kāi)心了。過(guò)了除夕,就是正月初一啦,大人們也放起了煙花、爆竹,“轟”的一聲,震耳欲聾,緊接著,大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。在一陣陣鞭炮聲中,新年來(lái)臨了,人人心里洋溢著歡樂(lè),我們孩子玩兒得就更瘋狂了,你一個(gè)鞭炮,他一個(gè)爆竹,玩得不亦樂(lè)乎,笑得死去活來(lái),不一會(huì)兒時(shí)間就溜走了。 三、議春節(jié) 過(guò)了春節(jié),留給人們的是一腦子的留戀,也帶給人們一串串疑問(wèn):過(guò)春節(jié)到底盼的是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,孩子們盼的是和小伙伴兒們玩一場(chǎng),爸爸媽媽盼的是和爺爺奶奶團(tuán)聚,爺爺奶奶也盼兒女回來(lái)看望看望,至于那些阿貓阿狗,也想在春節(jié)大飽口福。
XX年春節(jié)就要到了,你盼春節(jié)盼的是什么呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的煩惱就是晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。
昨日晚上,爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的膽量,讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開(kāi)始的'時(shí)候我還挺高興的,在床上高興的打滾。但就是等爸爸媽媽都睡覺(jué)去了,我豎起耳朵一聽(tīng),怎樣一點(diǎn)聲音都沒(méi)有!我把頭抬起來(lái)一看,好黑!什么都看不見(jiàn)了,我感到很害怕,趕緊閉上眼睛,腦海里想的全就是妖怪啊,魔鬼!好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了,飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的房間里。爸爸媽媽看見(jiàn)我都笑了起來(lái),我覺(jué)得很不好意思。
你們就是不就是和我有一樣的煩惱?我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺(jué)?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我生活在江南水鄉(xiāng),這兒水源并不稀缺,所以我一直對(duì)珍貴的水資源不懂愛(ài)惜。但有一次令我難忘的停水經(jīng)歷,讓我對(duì)“生命之水”有了新的看法。
那天,小區(qū)里公布了停水的通知,爸爸得知消息后,立刻回家拼命放水,終于在停水前放滿了整整三大盆水。不知為何,以往一向視水為空氣一樣取之不盡的我,在水龍頭上放不出水的'一剎那,有一種莫名的恐懼包裹了我,這意味著用完三盆水就沒(méi)有水可用了呀!從早上七點(diǎn)到八點(diǎn),喝水、澆花、刷牙、洗臉……眼見(jiàn)著第一盆水已經(jīng)用完,第二盆水也已用了一半時(shí),我后悔了:早知道水用得這么快,我就不這么浪費(fèi)了。盡管我后悔不已,可是已經(jīng)是“覆水難收”了。唉!平時(shí)如果都像現(xiàn)在這樣,僅一個(gè)小時(shí)就用了一大盆半的水的話,一天要用多少水?其實(shí)如果節(jié)約一點(diǎn),是完全可以省下很多水的。例如,我洗水時(shí),總是把大盆傾斜一點(diǎn),流掉好多水才洗干凈一雙手,如果用一個(gè)小盆舀一點(diǎn)點(diǎn)水來(lái)洗手呢?一小盆水完全可以洗好幾次手,而我卻沒(méi)這么做。我洗臉時(shí),就直接把大盆里的水“嘩”一下倒進(jìn)臉盆,結(jié)果由于沖擊力太猛,我又控制不好,溢出了好多的水。到晚上時(shí),本來(lái)我們一家三口都要洗澡,但由于水不夠,我決定不洗澡了,我直接用毛巾吸了水,從頭上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下擠水、擦身子,這樣子做了四五次,就能擦遍全身了。但這樣擦身子總不如洗澡洗得干凈、爽快,擦完以后,身上還直癢癢,缺水的滋味真難受!等我們一家三口全部擦完身,剩下的一盆半水也用得所剩無(wú)幾了。晚上,夏日的悶熱讓我口干舌燥,可是卻沒(méi)有水來(lái)解渴,我多么盼望早點(diǎn)來(lái)水啊……
自從經(jīng)歷了這次停水事件后,我慢慢地對(duì)水資源越來(lái)越珍惜了。例如,淘米水可以用來(lái)澆花,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶,洗衣服的水可以用來(lái)拖地……如果能長(zhǎng)久堅(jiān)持這樣的做法,一年、二年、十年……日積月累,能夠節(jié)省多少水!沒(méi)有水的滋味如此難受,我深感“生命之水”的重要。如今,我國(guó)水源如此緊張,如果再浪費(fèi)水,真是等同犯罪!生活離不開(kāi)水,生命更離不開(kāi)水!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
有一天下課的時(shí)候,我去喝水的'地方喝水,碰到葉宇航也在喝水。喝完水,葉宇航就帶我跟王嘉宇玩。
我們就玩一個(gè)捉迷藏的游戲,葉宇航讓王嘉宇找,他也答應(yīng)了。葉宇航讓王嘉宇從一數(shù)到二十,王嘉宇就閉上眼睛數(shù)起來(lái):“一、二、三、四、五、六、七”我們就趕快跑,跑到二年級(jí)那里。王嘉宇在找的時(shí)候,我們就躲在一根長(zhǎng)方體柱子后面。過(guò)了一陣子,我們看到王嘉宇在找我們,可是王嘉宇卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我和葉宇航,我們就在柱子后面偷笑。王嘉宇越找越遠(yuǎn)了,我們?cè)僖驳炔幌氯チ,于是我們就去找他。我們剛邁出腳步,王嘉宇竟然也到了這個(gè)地方。我心里默默地想,這真是太神奇了。我們趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在離他十米左右的地方叫了聲他的名字王嘉宇!他就轉(zhuǎn)身朝我們沖過(guò)來(lái),葉宇航立即就跑,我也跟著葉宇航跑。葉宇航邊跑邊跟我說(shuō):“你只要跟著我跑,就永遠(yuǎn)不會(huì)被抓到!”
我們一直跑呀跑,跑到蘑菇亭那邊躲了起來(lái)。我們躲了好一會(huì)兒,都不見(jiàn)葉宇航的蹤影,就又去找他。他還站在二年級(jí)那里一動(dòng)不動(dòng)。葉宇航和我一起喊:“王嘉宇!”可是他沒(méi)反應(yīng)。我們走到他身邊,他說(shuō):“我不想找了。”
我們一起回到教室,用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰(shuí)找。這時(shí),我們看到老師捧著一大疊書(shū)走進(jìn)了教室,我想,肯定快要上課了。真的,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
朋友一生一起走,
那些日子不再有,
一句話,一輩子,
......
一年級(jí)
記得一年級(jí)的時(shí)候,在我身邊坐著,一個(gè)人——沉默饒,聽(tīng)到這外號(hào)就知道了他的性格特點(diǎn),當(dāng)然還有沉默了!他有兩片柳葉眉,但他的眉毛并不多,看上去非常孤單,他那大大的耳垂里仿佛裝了兩斤水,如果耳垂再打,再長(zhǎng)一些,那么就可以和唐僧一拼了!長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有著一雙“羞澀”的大眼睛,那眼睛那么大猶如藍(lán)寶石呢!我試著和他一起玩,可他只是眨了眨他的那雙大眼睛,微笑了一下,撓撓頭,又進(jìn)行了沉默,我又給他餅干,但他只是舉起了那一只“肥大”的手,搖了搖,回答了一聲:“我吃過(guò)了,謝謝!”他終于開(kāi)始說(shuō)話了,但聲音是那細(xì)小,如果說(shuō)幼兒園小朋友聲音很小,那么他的聲音就更小了!但即使如此,也讓我們走進(jìn)了朋友的路!
二年級(jí)
春風(fēng)伴著鳥(niǎo)聲迎來(lái)了春的呼喚,也迎來(lái)了我們的春游!我們進(jìn)行了做稻草人儀式,我們都在玩,只有他悄悄地工作,不和我們?nèi)魏稳苏f(shuō)話,不一會(huì)兒,一個(gè)精美的稻草人做好了,但他還是不動(dòng)聲色,沒(méi)有一點(diǎn)三步并做兩步的表現(xiàn),跑了出去,默默地坐在了一角,喝著開(kāi)水,望著天空,眨了眨眼,撓了撓頭,進(jìn)入了沉思,他就這樣和天空為伴。最后,我們第一名,送給他一包薯片,他不接受,閉上了眼,深吸了一口氣,笑了笑,擺了擺手,立刻又變成了一副木頭臉。
五年級(jí)
我和沉默饒的關(guān)系越來(lái)越好,他真可以說(shuō)是我的好朋友,當(dāng)然他的沉默和他的那一個(gè)微笑更是我們成為好朋友的`友好之橋。
前些天,我讓它去我家玩,他只微微一笑,睜大了眼睛,他那個(gè)微妙的表情,好像在回答我,但他還是在沉默。
到了家,我爸問(wèn)他吃飽了嗎?他還還是笑了笑,又是沉默......
沉默饒的個(gè)性是沉默的,說(shuō)他奇,一定會(huì)讓人連聲贊嘆,說(shuō)他平凡,他就像小草一樣平凡!這就是我的朋友——沉默饒。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
太好了,我家買車?yán)!哈哈,以后我去學(xué)校就不用風(fēng)吹日曬了,上超市也方便多了。
買車前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“萱萱,我要買車了,是汽車喲~高興嗎?”我聽(tīng)了,興奮地大叫:“太好了,噢耶!”我焦急地等待了幾天。買車的日子終于到了,媽媽說(shuō):“萱萱,去買車?yán)玻 痹捯粑绰,我就爬了起?lái),風(fēng)風(fēng)火火地吃了早飯,去買車了。
我和媽媽坐公交車去目的地。到了之后,媽媽對(duì)人家說(shuō):“要一輛奇瑞汽車,喏,五萬(wàn)塊給你。”那人說(shuō):“好,你們自己挑一輛吧!”我左看看右瞧瞧,我看中了一輛:橙色的車身,烏黑的'車輪,如鏡子般的擋風(fēng)玻璃,牛皮的坐椅,潔白的方向盤……我一看就喜歡上了它。我叫媽媽買這一輛,媽媽覺(jué)得也不錯(cuò),對(duì)賣車的人說(shuō):“我要這輛,請(qǐng)把鑰匙給我!蹦昧髓匙,我們便開(kāi)車回家去了。
到家時(shí),爸爸點(diǎn)燃了鞭炮,放了禮花,開(kāi)心地說(shuō):“哈哈,這車真不錯(cuò)!”我對(duì)媽媽說(shuō):“把車鑰匙給我!”媽媽從包里拿出來(lái),小心翼翼地給我,并再三叮囑我別弄壞了,我聽(tīng)煩了,趁她不注意跑進(jìn)了車子里。剛要好好享受的時(shí)候,媽媽走進(jìn)車中,拿過(guò)鑰匙,說(shuō):“走,我們?nèi)hopping!”我也十分贊成。
我們?nèi)ヌK果超市買完?yáng)|西,媽媽剛倒好車,前面“飛”過(guò)一輛車,媽媽連看都沒(méi)看就倒車“嘭”!我聽(tīng)到巨響后,跑下車一看,唉,不看不知道,一看嚇一跳哇!原來(lái)后面有個(gè)柱子,媽媽倒車時(shí),車子右下角都……反正慘不忍睹。我生氣地說(shuō):”才買的車,看,都?jí)牧?”媽媽也心疼地說(shuō):“應(yīng)該可以修好的”。之后,我們?nèi)チ似嚲S修廠,里面的人說(shuō),可以修好,讓我們一天后來(lái)拿。
第二天,我和媽媽草草地刷了牙洗了臉,連早飯都沒(méi)有吃就去拿車了。到了以后,媽媽付了錢開(kāi)動(dòng)了車回家,我們一家人都十分喜愛(ài)這輛車,都不舍得隨便開(kāi)。
嘿,買了車就是方便同學(xué)們有機(jī)會(huì)可以來(lái)我家看看這輛車,我一定讓媽媽載著大家去兜風(fēng)哦!
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