一年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了到處都是美景，田野上，池塘里，天空中，處處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。讓我們一起去看看吧！
您瞧，一碧如洗的天空中，一只只活潑可愛(ài)的小燕子披著一身烏黑光滑的羽毛，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中自由的飛翔！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綿綿不斷的群山層層疊疊。五彩斑斕的花兒競(jìng)相放！清澈見(jiàn)底的河里游著悠然自得的魚(yú)兒……
一進(jìn)樹(shù)林就看見(jiàn)幾只活潑亂跳的小兔子在嬉戲。兔子的.耳朵像兩條剝了皮的香蕉，眼睛像兩顆紅寶石，尾巴呢，像一團(tuán)小雪球。它搖曳著美麗的身姿，走路一蹦一跳的，可愛(ài)極了！
而小鳥(niǎo)就更有趣了，它們一邊發(fā)出清脆的叫聲，一邊向小伙伴家飛去，它們歡聚一堂，好像在議論著春的美麗！而剛出生的小鳥(niǎo)更是生機(jī)勃勃 ——它們一擁而上，搶著俯視巢下那朵嬌美的花兒。
你說(shuō)春天美嗎？
一年級(jí)作文 篇2
天氣哥哥就像一個(gè)小孩。開(kāi)心時(shí)，晴空萬(wàn)里，讓人熱的像只熱鍋上的螞蟻。生氣時(shí)，烏云密布，讓人發(fā)自內(nèi)心的害怕。
今天早上，天氣哥哥不知和誰(shuí)吵架了，一直板著一張臉從天空中陰森森地看著我們，不一會(huì)兒，天空中就下起了大雨。也許是因?yàn)橛腥擞秩フ腥撬�，害的我們被雨淋得像只“落湯雞”。我認(rèn)為這就應(yīng)該是他的.“殺手锏”——雷霆大怒。
你們想想，天氣哥哥干嘛要這樣做呢？原本準(zhǔn)備到室外野營(yíng)的我，今天也沒(méi)法去了。
天氣哥哥是不是很調(diào)皮呀？
一年級(jí)作文 篇3
拔河比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，有的伸伸手，有的踢踢腿，有的彎彎腰。每個(gè)人都胸有成竹，躍躍欲試。
“嘟——”只聽(tīng)一聲哨響，裁判的棋子一揮，比賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)使出九牛二虎之力，使勁地往自己那邊拉。場(chǎng)面非常激烈�。∵\(yùn)動(dòng)員們有的咬緊牙關(guān)，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著對(duì)方，還有的'快要摔倒了……
紅領(lǐng)巾一會(huì)朝左，一會(huì)朝右，觀眾們緊張極了。有的恨不得自己也去拉一馬，有的目瞪口呆，還有的拼命的拿手機(jī)拍照。
比賽結(jié)束了，觀眾歡呼雀躍，緊緊抱在一起，把獎(jiǎng)杯扔向天空，小鳥(niǎo)也鼓起掌來(lái)，有的向觀眾扔帽子，有的把獎(jiǎng)杯扔向觀眾，還有的在紅領(lǐng)巾寫(xiě)上自己的名字。
一年級(jí)作文 篇4
9月23日 周日 悶熱 今天我和媽媽一起去易初蓮花的'書(shū)店，那里有各種各樣書(shū)，今天人也很多。我和媽媽在那里的書(shū)吧，找了個(gè)燈光又亮又舒服的位置，媽媽點(diǎn)了一份玫瑰花茶，我喝了點(diǎn)玫瑰花茶，有點(diǎn)點(diǎn)苦，媽媽放了點(diǎn)冰糖就不苦了。我們還在那兒讀了幾本書(shū)。好溫馨啊。
一年級(jí)作文 篇5
今天下午五點(diǎn)半，我和爸爸一起乘著開(kāi)往市區(qū)的地鐵來(lái)到了上海的中心--虹口區(qū)。
我們來(lái)到南京東路，只見(jiàn)路兩邊的高樓林立，歐式的建筑裝飾格外新奇，大片的窗玻璃在夕陽(yáng)的照耀下非常明亮。前面出現(xiàn)幾個(gè)莊嚴(yán)的店門(mén)，上面豎著四個(gè)金色的大字“和平飯店”，字后面飄著六面彩旗。爸爸說(shuō)這些建筑有百年歷史了。我們隨著人群慢慢向前走著。幾輛雙層觀光巴士開(kāi)了過(guò)來(lái)，車上的人們都紛紛好奇的向外探望著。街道兩旁的人流如蛇般蜿蜒前行。
終于來(lái)到了陳毅廣場(chǎng)，燈光照在陳毅市長(zhǎng)的雕像上顯得十分壯觀，他一手挽著衣服，一手放松、慈祥的望著我們，好像在說(shuō)歡迎你們來(lái)上海。我們順著踏步來(lái)到了外灘的觀景臺(tái)。放眼望去，黃浦江上波光粼粼。游人們擁擠在欄桿前拿著手機(jī)，眺望著江面，江上的游船發(fā)出五光十色的燈光。江的對(duì)面是我心中的上海大俠--東方明珠！它散發(fā)的`耀眼的五顏六色的光芒，隨著時(shí)間的變化，五彩繽紛，美麗極了。東方明珠高大的“身軀”倒映在黃浦江面上像一團(tuán)鮮紅的火在燃燒。兩顆彩球像兩朵熱情開(kāi)放的花兒浮在江面上，給黃浦江披上一件亮麗的新衣服。眼前的一幕就像一幅美麗的城市畫(huà)卷。
繼續(xù)向前，我們又來(lái)到了上海人民英雄紀(jì)念塔，只見(jiàn)三座尖塔高聳入云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的利劍。在燈光的照耀下顯得十分威武壯觀，它象征著人民英雄永垂不朽。廣場(chǎng)上好多游人在下面拍照、乘涼。
天色漸晚、游人開(kāi)始返回了，我和爸爸也向朝著原來(lái)的路走去，我忍不住回頭，那幅壯觀的城市畫(huà)卷依然呈現(xiàn)在黃浦江畔，同時(shí)也深深映在我的腦海中！
啊！多么難忘的黃浦江之夜��！
一年級(jí)作文 篇6
今天，萬(wàn)里無(wú)去、春風(fēng)拂面，貓媽媽帶著小貓一起去釣魚(yú)。小貓?zhí)m蘭很高興，蘭蘭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我一定會(huì)釣到很多魚(yú)給你吃的”，貓媽媽就笑了。然后，她們就開(kāi)始釣魚(yú)了，后來(lái)，一只青蜓飛了過(guò)來(lái)，小貓?zhí)m蘭看到了，她馬上放下釣魚(yú)桿去捉青蜓，青蜓就飛走了，媽媽看見(jiàn)了，她就跟蘭蘭說(shuō):“蘭蘭，你又三心二意了，青蜓來(lái)了，你又要去捉它”，聽(tīng)了媽媽的話，蘭蘭就專心致致地釣魚(yú)了。
一年級(jí)作文 篇7
星期天，天氣很好。爸爸、媽媽帶著我買了一個(gè)大西瓜去看外公和外婆。
到了外婆家，媽媽讓外公和外婆坐在桌前，等著吃西瓜。爸爸在廚房洗西瓜，洗好后，爸爸接著切西瓜，一牙牙西瓜切好后，先給外公拿了一牙大西瓜，又給外婆和媽媽每人拿了一牙西瓜。我也照著爸爸的樣子，給爸爸拿了一塊西瓜，說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，趕快吃吧！”爸爸接過(guò)西瓜，說(shuō)：“謝謝你，兒子�！蔽易约阂材昧艘谎牢鞴�，高興地吃了起來(lái)。
一年級(jí)作文 篇8
認(rèn)識(shí)了新朋友，當(dāng)然也要介紹一下我的新老師啦，我們的宋老師是班主任老師也是語(yǔ)文老師，宋老師瘦瘦高高的，笑起來(lái)特別好看，有時(shí)候都會(huì)覺(jué)得她像姐姐。我們的數(shù)學(xué)老師是謝老師，謝老師看起來(lái)一點(diǎn)也不兇，雖然謝老師沒(méi)有我媽媽那么胖乎乎的（寫(xiě)這里的時(shí)候媽媽正看著我呢）但謝老師笑起來(lái)的時(shí)候真的很像媽媽。我們的英語(yǔ)老師時(shí)候老師她說(shuō)話的速度很快；我們的健康老師是王曉蘇老師她說(shuō)話的時(shí)候特別溫柔；音樂(lè)老師是一位男老師，他姓包，包老師唱歌好好聽(tīng)��；美術(shù)老師是袁老師，袁老師畫(huà)的畫(huà)特別漂亮；科學(xué)老師是樊老師，樊老師知道好多的科學(xué)知識(shí)；體育老師是楊老師，楊老師讀對(duì)我們很好，經(jīng)常帶我們做游戲。對(duì)了，我們還有一個(gè)跟姐姐一樣的副班主任她就是曹老師。
我很喜歡新的學(xué)校，喜歡新的老師，喜歡新的朋友，一切都是嶄新的.我就這樣上小學(xué)了，要按照課表上課，不能總想著出去玩，不能像幼兒園那樣自由了，但是我長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)我會(huì)很好的適應(yīng)小學(xué)生活的，我也相信我自己可以。
想想每天都要穿著媽媽口中的西紅柿炒雞蛋的校服去學(xué)校我失敗不是就不會(huì)餓了呢？
有趣的事情每天都會(huì)發(fā)生，待續(xù)……
一年級(jí)作文 篇9
桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢!
冬天，松樹(shù)的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門(mén))們的信念，去保護(hù)果實(shí)。
但是桃樹(shù)不一樣，桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的.樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)(是)時(shí)，就會(huì)充滿(一遍茂盛景象的)希望�？墒撬蓸�(shù)和桃樹(shù)不一樣，松樹(shù)是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多了。松樹(shù)要求于人的甚少，回報(bào)于人的卻數(shù)不勝數(shù)，這就是我每次看到松樹(shù)都油然而生敬意因。
所以我愿意像松樹(shù)一樣，因?yàn)樗蓸?shù)，還是一種讓人敬佩的樹(shù)。他不需要溫室，不需要施肥，也不需要澆水，只要有一顆種子，他便可以不論地勢(shì)、不論環(huán)境的生長(zhǎng)。他對(duì)別人沒(méi)有要求，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)。
一年級(jí)作文 篇10
我經(jīng)常跟著媽媽去買菜，所以也就可以親眼一睹菜市場(chǎng)的熱鬧了。
記得有一次過(guò)節(jié)，我和媽媽去買菜，還沒(méi)到菜市場(chǎng)，就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了小販們的叫賣聲、買主折討價(jià)還價(jià)聲及雞鴨的鳴叫聲．走到菜場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)：賣蔬菜貨攤上堆滿了鮮紅飽滿的西紅柿、又綠又嫩的'大白菜，還有披著淡色長(zhǎng)袍的茄子，賣肉的攤位上滿是新鮮的肉和排骨，賣水產(chǎn)的攤位更是忙都忙不過(guò)來(lái)，一會(huì)兒捉魚(yú)，一會(huì)兒殺魚(yú)，一會(huì)兒收錢(qián)……整個(gè)菜市場(chǎng)玲瑯滿目，熱鬧非凡，小販的吆喝聲，群眾的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，仿佛一支美妙的交響樂(lè)，奏響了生活的第一樂(lè)章．
我和媽媽開(kāi)始買菜了．我們先走到賣黃芽白的老奶奶那里，買了幾棵黃芽白，媽媽和這位老奶奶還挺熟悉，竟然不知不覺(jué)聊起了家常．過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽叫我去買豆芽，我說(shuō)了聲：“好！”便在人群中向豆芽攤擠去。可沒(méi)想到買豆芽的人太多了，隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍！好不容易輪到我買了，我對(duì)賣豆芽的叔叔說(shuō)：“叔叔，買五角錢(qián)豆芽�！笔迨咫S口答應(yīng)說(shuō)：“好嘞！”說(shuō)完，裝了一袋豆芽給我，我付了錢(qián)，拿過(guò)豆芽又在人群中擠著找媽媽了。在賣排骨的攤位前，我看見(jiàn)了媽媽，她正在挑排骨，我便跑了過(guò)去，只聽(tīng)她問(wèn)屠夫：“這排骨怎么賣？”“不貴不貴，十五元．”屠夫回答道。“十五元還說(shuō)不貴？媽媽說(shuō)著，皺起了眉頭：“十元！”屠夫斬釘截鐵地說(shuō)：“不賣！”媽媽生氣地說(shuō)：“不買了，何欣蔚，走！”拉起我的手氣沖沖地走。屠夫見(jiàn)狀，臉色大變，忙改口說(shuō)：“好好好！十元就十元，便宜賣給你！”媽媽剛才還怒火沖天，現(xiàn)在一下子轉(zhuǎn)怒為喜，付了錢(qián)，拿起排骨就走。我想：“老媽，你可真是詭計(jì)多端呀！”我和媽媽還買了幾種菜才滿載而歸。
��！菜市場(chǎng)真是是熱鬧非凡呀！
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