五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　說(shuō)起蘋果大家一定不會(huì)陌生吧！

　　蘋果胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹中選擇了它時(shí)，這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種幸福，它能給人們帶來(lái)甜美的滋味。沒熟的蘋果是青色的，吃起來(lái)非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來(lái)酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的`，吃起來(lái)非常甜，你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞，一股芳香撲鼻而來(lái)，真讓人垂涎三尺。

　　蘋果不僅外觀、顏色、味道都非常好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高喲！

　　蘋果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力有著重要的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是一種與記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，為了使兒童的記憶力變得更好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。

　　蘋果有紅彤彤的可愛的小臉蛋，蘋果大概有小孩拳頭般大小，直徑約8厘米，寬約7厘米。蘋果穿著一身滑溜溜的衣服，蘋果皮上還有一些黑色的小點(diǎn)。

　　我喜歡蘋果，喜歡它的外形，喜歡它的口感，更喜歡它那帶給我們超強(qiáng)記憶力的“魔力”，蘋果真不愧是“百果之王”！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　當(dāng)我看了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事時(shí)，心中不禁為雨來(lái)的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅(jiān)決不透露李大叔的一點(diǎn)兒消息！

　　雨來(lái)是晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊的一個(gè)小孩子，雨來(lái)非常喜愛游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽不讓他玩水，說(shuō)很危險(xiǎn)。

　　到了秋天，雨來(lái)的.父母親提議上夜校，雨來(lái)答應(yīng)了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。

　　當(dāng)雨來(lái)輕輕地念起“我們——是——中國(guó)人，我們——愛——自己的——祖國(guó)�！睍r(shí)，便知道為祖國(guó)付出，寧死不屈的道理。真正的中國(guó)人，必須為自己的祖國(guó)付出鮮血、生命。面對(duì)死亡而從不恐懼，面對(duì)生離死別從不流淚。

　　當(dāng)日本鬼子用糖塊來(lái)誘惑雨來(lái)時(shí)，他從不退縮。當(dāng)看過這一則故事時(shí)，誰(shuí)不為雨來(lái)的勇氣而感到欣慰。

　　但我們中國(guó)人絕不會(huì)膽怯，當(dāng)日本鬼子把雨來(lái)拉去還鄉(xiāng)河槍斃時(shí)，雨來(lái)的目光是如此堅(jiān)定。因?yàn)樗�感覺到，為了中國(guó)而死是光榮的。當(dāng)你走進(jìn)他的，便會(huì)感覺到一種正氣。但雨來(lái)是幸運(yùn)的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來(lái)。

　　小雨來(lái)是個(gè)小英雄，是個(gè)真正的民族小英雄，為了人民的利益而英勇斗爭(zhēng)，小小年紀(jì)，智勇雙全。是個(gè)真正的中國(guó)人，他年紀(jì)是小，但全身充滿了民族正氣。同學(xué)們，有志不在年高，我們從小就要練好本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　最近，就要舉行跳八字繩的比賽了，因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)還湊不齊就把我也拉入了跳繩的小隊(duì)中。我本來(lái)不想加入小隊(duì)，可他們硬要讓我加入，我也只好勉強(qiáng)參加。可后來(lái)我跳不過去，也接不上，被人笑話。名單已經(jīng)報(bào)上去了，不可以修改，替補(bǔ)的那位女同學(xué)跳的比我更差，所以不能找人替補(bǔ)。

　　跳繩的小隊(duì)中有一個(gè)名叫小G的人，每當(dāng)我跳不過去的.時(shí)候她就會(huì)皺起眉頭，把眼睛瞪大了，大踏步走到我面前，大聲的對(duì)我說(shuō)：“鋅窈，你怎么這樣也跳不過去？比賽的時(shí)候跳不過去就趕緊跑出來(lái)，別在那呆站著，聽見沒��？”每次被罵，我都會(huì)想：先前不是你叫我入隊(duì)的嗎？現(xiàn)在跳不過去怎能怪我？當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很清楚地告訴你我不會(huì)跳，你還硬要把我拉進(jìn)來(lái)，又不是我的錯(cuò)。我很生氣可又不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲抑�道跟她那種人說(shuō)，不說(shuō)還好，說(shuō)了還會(huì)被罵一頓呢。

　　我在小隊(duì)里就屬于被罵的地位，不僅小G會(huì)說(shuō)我，小J也會(huì)說(shuō)，每當(dāng)她自己跳不過去了，就會(huì)“哇”大叫一聲，然后跑到我后面怨我，怎么跳不過去還害她差點(diǎn)摔跤，這時(shí)小G也跟過來(lái)說(shuō)我，“就是，你怎么老跳不過，我看我們班這次會(huì)是倒數(shù)第一了！”其實(shí)喲，有時(shí)候并不因?yàn)槲姨�不好，才讓后面的小J跳不過去，每個(gè)人不可能百分之百每一次都跳得過去，人總有出錯(cuò)的時(shí)候。

　　有幾次，小G自己跳不好了，只是微微一笑就過去了，根本沒人敢評(píng)論她，在她面前，每個(gè)人都要很乖，跳不過了就要去裝關(guān)心，問她：“你痛不痛？有事情嗎？沒關(guān)系吧？”她總是冷冷地看我們一眼，又開始跳繩。我討厭參加這個(gè)跳繩小隊(duì)，不想在這個(gè)跳繩小隊(duì)被當(dāng)成木頭人一樣，被罵卻不能反抗。哦，什么時(shí)候才可以退出這個(gè)小隊(duì)呢？希望那天早點(diǎn)來(lái)臨！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　今天是九月十號(hào)，早上的陽(yáng)光顯得特別的燦爛。一大早，同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校，急切地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)到教室，因?yàn)榻裉焓翘厥獾墓?jié)日——教師節(jié)。

　　終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影了。老師剛到門口，還沒走進(jìn)教室，同學(xué)們拿著心怡的禮物紛紛圍了上來(lái)，“老師，節(jié)日快樂！”同學(xué)們齊聲說(shuō)。老師看到我們熱情洋溢的.樣子，不由得激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，你們送禮物給我，我很高興，也很感動(dòng)，但如果你們平時(shí)聽話，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，老師更開心，更欣慰，知道嗎？”同學(xué)們，聽著，眨眨眼睛，笑了笑，說(shuō)：“老師，我們知道了，今后我們會(huì)認(rèn)真上課，不搞惡作劇，聽你話的。老師，這小小的禮物收下吧，這是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意�！崩蠋熉犞�，摸了摸同學(xué)們的頭，露出了滿意的笑容。

　　是啊，其實(shí)教師節(jié)，我們送不送禮物給老師都沒關(guān)系，重要的是平時(shí)我們要遵守紀(jì)律，不要讓老師操心，不要讓老師經(jīng)常喉嚨痛，認(rèn)真上好每一節(jié)課，課后用心做好每一科作業(yè)，這才是送給老師教師節(jié)最好的禮物。

　　老師，你們辛苦了。我們會(huì)從現(xiàn)在做起，從我做起，嚴(yán)格要求自己上好每節(jié)課，做好每一天，拿這作為來(lái)年教師節(jié)送給你最好的禮物，請(qǐng)相信我們吧！

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