一年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　我在夢幻的紫茗花叢中孤獨的漫舞，在無憂的國度中撒下憂郁草，誰能解開著纏繞千年的根源，即使我們都是水晶的點綴也要閃耀自己的路程．

　　人性的毀滅近乎于完美，我在迷茫中尋找消失的城堡，凝視逐漸淡忘皎潔記憶的米，冷酷的毫無聲息，在無戒備中死亡，哀嘆輪回的宿命是如此的淺薄，紫茗花搖曳誰與我共筑友誼強壘，塵埃滿天空飄散墜入悲哀的大地，也結(jié)束了原始的使命．

　　是否同守摯愛的誓言就是完美的詮釋

　　是否追逐飄渺的.緣分就是飛蛾般撲火

　　是否美麗友情的零碎就是宿命的追回

　　是否飄移向北的情感就是極地的輪回

　　我站在白樺林從中向著遠方的你揮手道別，黑色的蒼鷹在空中盤旋，神秘的預(yù)示指代著離別，傷害蔓延在古老的森林，彌漫著恐懼的氣息，旁觀者的傷害更讓人感到無奈的嘆息，你驚恐的眼神，支離破碎的靈魂，仿佛都在迷霧中顫顫發(fā)抖，朋友的含義被扭曲的無影形，難道我們真的就不能擁有平和嗎？

　　白鴿含的橄欖枝隕落在世俗中，于是世界不再是多彩，而是黑與白的掙扎，鏡子里反襯出心的破碎，精密的儀器是否能彌補零碎的記憶，在交叉路口說再見，你我該如和釋懷，如何抉擇。

　　就讓我們保持微笑，再尖銳的命脈中抵抗煩憂的侵襲，奏出青春的炫章。

一年級作文 篇2

　　鏡子中的我：白白凈凈臉蛋，可惜臉上留著一些痕跡，這些痕跡是同學摳的。臉上有些黑芝麻粒似的小小的斑點，雖若隱若現(xiàn)，但“雀斑”畢竟不是美麗的'向征。彎彎的眉毛本來很美，可惜又淡了點，不太黑。

　　我這人跟男孩子一個樣，我們班男生老愛欺負我，我就和他打了起來，這不，那些痕跡就是他們摳的，“你說我倒霉不倒霉呀！” “這就是我，你們喜歡嗎？”

一年級作文 篇3

　　在我的成長過程中，總會有許多煩惱。它們隨你左右，又像空氣一樣，看不見摸不著�？墒�，隨著年齡的增長，老師布置的作業(yè)越來越多，成長中又會碰到許多煩惱，這讓我非常傷腦筋。在我的家中就發(fā)生了很多煩惱。

　　媽媽您一直以來都對我無微不至的關(guān)懷和照顧。為了讓我考出好成績，您還經(jīng)常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬叮矚，叫我仔細審題，做完后認真檢查，有些人認為有媽媽關(guān)心非常好，但在我眼里媽媽非常煩。所以我的煩惱便就從這樣的小事中產(chǎn)生了：“功課做完了嗎?”回家見到媽媽以后的.第一句話。她的話語雖然很輕也含著不少焦慮,但是我聽了很煩。本來我早早就把老師布置的作業(yè)寫完了，正準備看電視時,誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機。我知道本來做些作業(yè)是必要的，問題是復(fù)習期間我討厭做功課：做完老師的回家作業(yè)，媽媽又會給我布置一系列的課外作業(yè)。而且還會伴隨著媽媽連珠帶炮地嘮叨：“不到一周的時間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了�！毕氲矫刻毂仨毦氁粋�小時的書法，害我沒時間看電視了，這個頭痛的問題一直折磨著我，我小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，我真的想打日記，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀!”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也不寫作文?”我只好垂頭喪氣的去寫作文。媽媽說：“寫不出來就多看課外書�！�

　　煩惱無處不在，雖然它令人討厭，但是陪伴我度過了幸福的童年。

一年級作文 篇4

　　星期三的下午，我們學校舉行了一場跳繩，聽到消息后同學興高采烈。

　　比賽前老師選了一些同學參加比賽，其他人當啦啦隊隊員，眼看馬上就要比賽了同學們脫下大衣開始做準備工作，參加比賽的同學信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭光，周圍的`觀眾議論紛紛有人說：“我們班一定會贏我們有信心。”還有人說：“我們班一定會贏因為我們班機靈�！边�有人說：“別吵了比賽場上見高低�！�

　　時間終于到了，只聽見一聲哨響，精彩的比賽開始了。老師甩繩子，繩子打到地上只聽啪啪的聲音，同學們一個個接著往里跳，只見李小明縱身一跳，跳到中心一閃而過，看他跳的真輕松。同學聽到啦啦隊的聲音，時間一分一秒的過去了，只聽一聲哨響比賽結(jié)束了。同學都出了最好的成績心里很高興。

　　多么有意義的跳繩比賽呀!它不但鍛煉了我們的身體，還使我們更加團結(jié)。

一年級作文 篇5

　　一個夏天的夜晚，小剛和哥哥在門外的大樹下看星星。

　　小剛看見有七顆星星組成了一個勺子，就問哥哥：“哥哥，那是什么?”哥哥朝小剛手指的方向望去，說：“那是北斗七星。我們把斗口的兩顆星連線，朝斗口方向延長約5倍遠，就找到了北極星�！备绺缫贿呎f一邊比劃著，小剛很快就找到了北極星。小剛望著天空，又對哥哥說：“哥哥，你看，這群星星像一頭牛，那群星星像一只綿羊�！备绺缫瞾砹伺d趣，說：“夜空中的星星真美!有的'像一只巨蟹在空中行走，有的像一匹長著翅膀的馬在飛翔，還有的像一個個燈籠，照耀著夜空，你找找吧�！�

　　找了一陣，他們又數(shù)起星星來：“一、二、三、四……”。過了一會兒，又唱起歌來了：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”“星星星星滿天撒，我和星星打電話……”

　　唱著唱著，他們覺得有點困了，就依依不舍地離開大樹，往家走去。

一年級作文 篇6

　　我有一頂紅紅的帽子,它很漂亮,我經(jīng)常戴著這頂漂亮的帽子出去玩。

　　有一天,我又出去玩了,風刮得越來越大了,把我的帽子吹走了。我拼命的叫著:“我的帽子,你快回來吧�！�

　　哎,沒辦法,帽子還是被大風刮走了。

　　我的帽子飛到了小河邊,河邊的.小鴨子看到了,就把我的帽子撿上來還給我了.我高興的說,謝謝你,小鴨子。小鴨子說話了,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我能和你做朋友嗎?”我說,好的啊,我也喜歡交朋友的呢。又有一次,我的帽子被風刮到樹林里去了,我急忙的跑過去。這時,林子里的一只小狐貍幫我把帽子撿起來了。我非常感謝小狐貍,于是就把小狐貍帶到我小河邊和小鴨子一起玩耍了。

　　我們?nèi)齻�玩得可開心了,成為了好朋友.是啊,我的帽子也成為了小鴨子、小狐貍和我的另一個“好朋友”,每次都和我們一起玩呢。

一年級作文 篇7

　　期末考試結(jié)已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多，因為緊張的考試一過，我們的快樂的寒假就要到來了。

　　我自信滿滿的等待著考試結(jié)果，我以為自己的分數(shù)會很高，心里美滋滋的，還天天等待著公布成績的時刻。如果早知道不是我期待的結(jié)果，我啊hi時希望這一天晚點到來的`。

　　老師總算把試卷拿來了，可是，成績沒有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。

　　回到家里，得知我的成績后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓�？墒�，我并不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長，老師批評我是為我的學習好。

　　我以后一定刻苦學習，不辜負老師的希望，爸爸媽媽的期望。

　　唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思，繼續(xù)努力，爭取在期末考試取得好的成績。

　　同學們，你們這次考好了嗎?

一年級作文 篇8

　　xx年xx月xx日 星期x

　　春天，我家門前的幾棵大樹長出嫩綠嫩綠的葉子;夏天,枝葉茂密,綠樹成陰;秋天,葉子逐漸變成了黃色，開始慢慢地飄落下來，我大聲叫道：“秋天來了！秋天來了！”秋天果實累累，既是一個豐收的季節(jié),又是一個美麗的季節(jié).一群群“蝴蝶”又開始活躍起來了！也許你會問：秋天怎么會有蝴蝶呢？有！那就是被風吹落的葉子!它們在空中盡情翻飛,五顏六色:紅的、黃的、綠的、半黃半綠、、、、、、好看極了。

　　咦！好奇怪呀！樹上落下的葉子,為什么總是葉背朝上呢？于是，我?guī)е�好奇心打開了《十萬個為什么》這本書，里面介紹到很多植物的葉子，葉背和葉面在植物生長時,接受陽光的量顯著不同。大多數(shù)植物的葉子靠近葉面的細胞，有這一排排緊密排列的細胞，我們稱為柵欄組織；而靠近葉背的細胞排列疏松，所以我們稱之為海綿組織。柵欄組織不僅細胞排列緊密，而且含有大量的.葉綠素，這些葉綠素接受光，利用空氣中的二氧化碳制造大量的有機物。海綿組織排列疏松，葉綠素比較少，主要隱藏一些植物內(nèi)部產(chǎn)物和水。落葉時，葉面部分密度較大，所以會先落到地面上。

　　在生活中，只要留心、仔細觀察你會成為生活中的百萬富翁。

【一年級作文】相關(guān)文章：

五一一年級作文05-26

一年級的作文11-05

一年級作文[精選]08-02

[經(jīng)典]一年級作文07-21

（經(jīng)典）一年級作文07-21

一年級作文(經(jīng)典)07-21

一年級作文【精選】07-22

一年級作文（經(jīng)典）07-23

(經(jīng)典)一年級作文07-23

(精選)一年級作文07-23