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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-09 13:25:45 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文8篇(實(shí)用)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級(jí)作文8篇(實(shí)用)

      二年級(jí)作文 篇1

        前些日子,我經(jīng)常肚子痛,痛起來(lái)很難受。臉色蠟黃蠟黃的,連課也上不成。媽媽只好帶我到醫(yī)院看病。

        醫(yī)生給我做了檢查,說(shuō)我得了胃炎。醫(yī)生問(wèn)媽媽:“你孩子吃飯?jiān)鯓?”媽媽生氣地說(shuō):“吃飯?zhí)羰沉。不?ài)吃青菜,光愛(ài)吃肉、魚(yú)、雞蛋。”醫(yī)生和氣地對(duì)我說(shuō):“這不好,長(zhǎng)期不吃蔬菜,缺乏維生素,營(yíng)養(yǎng)不良,所以臉色不好。吃肉、蛋太多,消化不好,容易得胃病。”

        醫(yī)生給我開(kāi)了藥,我天天按時(shí)吃,而且做到吃飯不挑食,不吃生、冷的'東西。現(xiàn)在,我的胃病已好,臉色紅潤(rùn)了,可以到學(xué)校好好學(xué)習(xí)了。

      二年級(jí)作文 篇2

        電風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)著,伴隨著窗外令人煩躁的蟬鳴,小學(xué)6年的生活進(jìn)入最后階段。

        數(shù)學(xué)課如往常1樣,我們改著自己的練習(xí)。突然,我的紅筆沒(méi)水了。我急忙向同桌求救,可同桌不但不理我,反而慫恿4周別的同學(xué)不要借給我。不知是什么原因,他們竟然全都聽(tīng)他的話,我瞪了他1眼:“自己不借算了,還叫別人不借我,沒(méi)素質(zhì)!”“丁00……”下課了,我1如既往地到走廊上放松。誰(shuí)知道同桌的'復(fù)仇心”如此之重,就因?yàn)槲业?句話,他居然叫了56個(gè)人來(lái)。他們1擁而上,1起沖上來(lái),有的撓我的癢,有的做“幫兇”。我氣急敗壞,出手反抗,幾個(gè)人1下子就被我打跑了。接著,我朝我同桌1步步逼過(guò)去,同桌把手緊緊攥起來(lái),不停地往我身上“招呼”。我越來(lái)越火,抓住他的手,把他的手背到背后,不斷往上抬,他痛得叫了起來(lái)。這時(shí),班主任和幾個(gè)同學(xué)聞聲朝這邊走了過(guò)來(lái),班主任盯著我問(wèn):“怎么回事?”我委屈地把來(lái)龍去脈告訴老師。老師批評(píng)了同桌幾句,走了……

        那周的周未,最后1節(jié)班會(huì)課,班主任在班上宣布“3好生”名單時(shí),把我從“區(qū)3好生候選人”上刷了下來(lái)。并把原因當(dāng)眾說(shuō)明:“陳煒岳因?yàn)榕c同桌打架,故取消‘3好生’評(píng)選資格……”

        剩下的話我1個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我感覺(jué)什么都聽(tīng)不見(jiàn)了,什么也看不見(jiàn)了。我閉上眼睛。眼淚,從眼角邊順著臉頰流到我的嘴角,咸咸的,不是滋味。

        當(dāng)初,要是不那么沖動(dòng),要是我讓那些同學(xué)撓,要是我沒(méi)去抓我同桌……什么事都不會(huì)發(fā)生!

        我哭了,哭得那么傷心……

      二年級(jí)作文 篇3

        我到公園里散步,走著走著,我的目光停在了一個(gè)美麗的池塘上。那個(gè)池塘是心形的,后面還有一座座假山。 池塘外還有許許多多的蝴蝶在翩翩起舞.還有那一排排的柳樹(shù)姑娘在對(duì)著鏡子似的湖面梳頭呢!旁邊一些綠得像翡翠似的小草,像是給大地媽媽鋪上了一層綠地毯。

        一片春池,綠得像一塊大翡翠,清得可以看到里面的`沙石。荷葉,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花像一個(gè)個(gè)少女的臉,滿臉緋紅,微微含笑。魚(yú)兒們?cè)诤永锎┧,嬉戲? 我很愛(ài)這的池塘。

      二年級(jí)作文 篇4

        今天,爸爸媽媽帶我去橫店電影院看電影。

        我和爸爸先去買三張電影票,然后還買了兩桶爆米花,接著我們走進(jìn)了電影院,電影院里陰森森黑乎乎的真可怕,我們進(jìn)了電影房找到位子坐了下來(lái),我問(wèn)爸爸:‘電影開(kāi)始了嗎’爸爸說(shuō)沒(méi),現(xiàn)在是廣告,我說(shuō)原來(lái)如此。電影的名字叫‘圣女的心愿,里面講的.是小洛克洛奇的寵物阿布在漸漸的消失,只有萌系精靈王才能幫助他們,于是,洛奇就開(kāi)始找萌系精靈王,洛奇路上找到了很多朋友,收了很多寵物,但是路上也遇到了很多困難,最后終于找到了萌系精靈王,幫阿布不在消失。

        這次看電影真是太棒太好玩了。

      二年級(jí)作文 篇5

        秋天來(lái)了,天氣漸漸變得涼爽了。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中漂浮著變幻莫測(cè)的白云,它們有時(shí)像幾匹大馬在草原上奔跑;有時(shí)像一群小羊在草原上吃草。勇敢的大雁正朝著南方飛翔,他們排成了整齊的“人”字形。

        遠(yuǎn)處是層層疊疊的山峰。山上長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)林,山上的楓葉在秋風(fēng)的愛(ài)扶下羞紅了臉,火紅火紅的.像夕陽(yáng)下的晚霞,異常美麗。山腳下是一座小山村,山村里的農(nóng)民伯伯正在享受著秋天的喜悅,田里的棉花朵朵白,像一群小兔子的尾巴;大豆粒粒飽,像好多堅(jiān)硬的果殼;高粱樂(lè)紅了臉,像一群害羞的小娃娃;稻子笑彎了腰,正為農(nóng)民伯伯的豐收而高興呢!

        秋天是個(gè)收獲的季節(jié),我喜歡美麗的秋天。

      二年級(jí)作文 篇6

        新春佳節(jié)到了,我想送些“!弊纸o爺爺奶奶、叔叔阿姨們。

        上午,我們開(kāi)車接上姐姐,馬上趕往附近的超市。到了一家大超市門口,媽媽在空地上搭起書桌架,安裝上木板,筆墨紙硯也一一準(zhǔn)備好,我就開(kāi)始寫起“!弊謥(lái)。我剛寫好一張“福”字,一位阿姨走了過(guò)來(lái),姐姐連忙說(shuō):“新年送‘福’!”那位阿姨回答道:“送我一張吧!”我們高高興興地把“福”字送給了她。接著,另一位阿姨也走過(guò)來(lái)了,還有二位哥哥……圍著我的'人越來(lái)越多,我都快忙不過(guò)來(lái)了。忽然,一位阿姨來(lái)到我面前,用手機(jī)給我拍了照,對(duì)我說(shuō):“給我一張‘!职!”我笑瞇瞇地把剛寫好的“!弊炙徒o了她。我繼續(xù)低頭書寫“!弊郑詡鱽(lái)好多聲音:“這小孩寫得不錯(cuò)。 薄澳銕讱q啦?學(xué)了多久?”聽(tīng)到這些話,我覺(jué)得又開(kāi)心又自豪。

        一個(gè)多小時(shí)后,80張“!弊侄妓屯炅耍覀冮_(kāi)始收拾起來(lái)。我一邊收拾一邊想:“今天我居然得到了這么多的夸贊!”

      二年級(jí)作文 篇7

        有一天,小雞和小鴨一起去郊游玩。那天,天氣很晴朗,是個(gè)好天氣。

        小雞和小鴨來(lái)到了河岸,小雞突然叫了起來(lái)。小鴨問(wèn):“你怎么了?”小雞傷心地說(shuō):“我不會(huì)游泳,這該怎么辦呢?”小鴨笑了笑說(shuō):“我會(huì)游泳,可以背你!闭f(shuō)完,小雞就上了小鴨的背上,小鴨背著小雞輕松地游過(guò)了小河。

        過(guò)了小河。小鴨橫沖直撞,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大坑!芭椤钡囊宦,小鴨便掉進(jìn)了這個(gè)坑里,它在那里急得大哭。小雞看到了,連忙找來(lái)一個(gè)小桶,然后跑到河邊去打水。就這樣,一桶一桶往坑里倒,水越來(lái)越高,小鴨終于給救了出來(lái)。

        兩個(gè)小伙伴開(kāi)心地跳了起來(lái),它們說(shuō):“互相幫助,真好!”

      二年級(jí)作文 篇8

        去年媽媽幫我報(bào)了唱歌的興趣班。一開(kāi)始我的缺點(diǎn)是聲音不洪亮,每一次唱歌總是放不開(kāi),也不敢跟著音樂(lè)做動(dòng)作。但是,我每一次上音樂(lè)課都專心致志,也十分高興開(kāi)心。老師每次提醒我的缺點(diǎn),我都牢記在心,老師布置的.課后練習(xí)我也認(rèn)真去做。

        日子一天天過(guò)去了,我有時(shí)在學(xué)校上體育課時(shí)在操場(chǎng)上唱歌,有時(shí)在家對(duì)著鏡子練習(xí),不知不覺(jué)中每天都在進(jìn)步。很快一年過(guò)去了,學(xué)校的音樂(lè)老師夸我唱得很好,有時(shí)會(huì)選我到教室講臺(tái)上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好,人很放松,聲音也放得開(kāi)了,而且園音園調(diào),我十分高興、開(kāi)心。但我不能驕傲,一定要唱得更好。

        通過(guò)唱歌這件事,我覺(jué)的只要堅(jiān)持下來(lái),再加上自己的努力就一定能夠成功。

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