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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們的學(xué)校有很多趣事，但是只有一件趣事令我永生不忘，就是我們學(xué)校舉行的跳繩比賽，不信！我就給你們講講吧：上課了，老師在教室里給我們說(shuō)了說(shuō)怎樣跳得快，而且不費(fèi)力，老實(shí)講完了，參賽的.同學(xué)拿起跳繩，迅速的下去了，老師念著名字讓我們按順序來(lái)排隊(duì)，共有6個(gè)人，其中還有我呢！
在第一個(gè)人來(lái)比賽時(shí)，他很緊張，但是最后還是去了，他準(zhǔn)備好了，體育老師開(kāi)始吹哨了，他迅速的跳了起來(lái)，可是還沒(méi)跳到第七下，就敗了，他看見(jiàn)我時(shí)，我也在整繩了，他突然說(shuō)了一句：“沒(méi)事，我們還有機(jī)會(huì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)跳繩，跳著跳著，我又?jǐn)×�，這時(shí)我對(duì)我自己一點(diǎn)都沒(méi)有了信心，頓時(shí)，同學(xué)們喊了一聲：XX加油，XX加油，這時(shí)，我對(duì)自己又有了信心，我跳了很長(zhǎng)時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間，一分鐘過(guò)去了，體育老師吹了一口哨，這時(shí)我才放下了自己的繩子，我和同學(xué)們趕緊向計(jì)分人前走去，一看，我們兩個(gè)人都跳了150下，我們高興的跳了起來(lái)，這時(shí)自己累的感覺(jué)一點(diǎn)都沒(méi)有了，因?yàn)槲抑肋@些勞動(dòng)是沒(méi)有白費(fèi)的，過(guò)幾天后，校長(zhǎng)念出了4。-2班第一名時(shí)，我們有高興的跳了起來(lái)。
同學(xué)們，你們要知道，勞動(dòng)是不會(huì)白費(fèi)的，總有一天會(huì)得到收獲。
四年級(jí)作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)了，我背上書(shū)包，踏入藍(lán)波灣校園。
一踏進(jìn)校門(mén)，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(zhǎng)、朋友們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì)，我們班的班主任藍(lán)老師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程谩Ｎ乙豢�，啊！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了�？纯粗�?chē)呐笥眩粋�(gè)個(gè)安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他朋友沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢？看樣子，是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè)過(guò)后，開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求，講的很詳細(xì)，但有時(shí)她用白話講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的`班長(zhǎng)羅琦嘉朋友也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認(rèn)真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)老師講紀(jì)律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺(jué)得最累的是藍(lán)老師，因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄稹?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
下午，我在一片雜草叢生的地方玩耍，忽然看見(jiàn)一只螞蚱從草叢里跳出來(lái)，于是我叫上小伙伴一起捉螞蚱。
我本想著用手捉螞蚱，可轉(zhuǎn)念一想：如果螞蚱拉便便怎么辦？那不正好拉到我手上了嗎！于是我撿了一個(gè)廢塑料瓶，輕輕地將螞蚱扣住，用手捏住身體，放入有孔的塑料瓶里，這樣就不會(huì)被悶死。
有一只特別強(qiáng)壯的螞蚱，塑料瓶只扣住它的一條腿，看它那掙扎的樣子還想逃跑呢！我趕快叫來(lái)小伙伴幫忙，終于，我們合力捉到一只大螞蚱。不一會(huì)，我們就捉了很多螞蚱。
回到家里，我仔細(xì)觀察螞蚱。有兩根長(zhǎng)觸角，忽前忽后，好像在探路。扁平的.腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛，嘴旁有四根短觸角。長(zhǎng)著六條腿，前四條是用來(lái)爬行的，后兩條是用來(lái)跳躍的，還有很多鉤子。有兩層翅膀，外層黑而硬，里層紅而薄。
聽(tīng)人們說(shuō)，螞蚱也叫“蝗蟲(chóng)”，對(duì)農(nóng)作物有害，我通過(guò)觀察，對(duì)螞蚱有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，我也從捕捉和觀察中獲得了樂(lè)趣。
四年級(jí)作文300字 篇4
夏天放暑假的時(shí)候，我第一次去游泳館學(xué)習(xí)游泳。
因?yàn)檫@是第一次學(xué)游泳，我很怕水，就一直不敢下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，只要你能夠勇敢地下水，就會(huì)很快的學(xué)會(huì)游泳�！辈⒏嬖V我說(shuō)這里的水很淺，你可以站得住，于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水。
教練一開(kāi)始先讓我們把頭埋進(jìn)水里，練習(xí)憋氣的動(dòng)作。剛進(jìn)入水里我就連喝了幾口水，然后使勁地咳嗽, 嗆得我快透不過(guò)氣來(lái)，也沒(méi)能浮上水面。這時(shí)我都想放棄了，然后媽媽在岸上不停地說(shuō)：“你一定能行，加油！”緊接著教練讓我們上岸，不停的練習(xí)蹬腿和劃手動(dòng)作。腳一收，一蹬，一合；學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)遍，慢慢地我的膽子也大起來(lái)了，動(dòng)作也熟練了，教練讓我獨(dú)自下水游一遍給他看，哇……我簡(jiǎn)直就像一只小青蛙一樣在水里游來(lái)游去。
就這樣經(jīng)過(guò)十幾天的.不斷地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳！這件事情，讓我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理！
四年級(jí)作文300字 篇5
每一個(gè)人都有生命。但是，如果你的眼睛無(wú)法再看見(jiàn)了，最無(wú)法再說(shuō)話了，你會(huì)不會(huì)放棄自己的生命，甚至做出輕生的決定嗎？
海倫·凱勒是一個(gè)正面且非常好的例子：海倫從小就身患?xì)埣�，成了一個(gè)聾、啞、盲的孩子，既孤獨(dú)又迷茫。但她哪里肯向命運(yùn)低頭呢？她開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，從一個(gè)一個(gè)單詞開(kāi)始，到認(rèn)識(shí)盲文，學(xué)習(xí)唇語(yǔ)，再到學(xué)會(huì)說(shuō)話，一直能到臺(tái)上進(jìn)行流利的演講！這種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志真讓人佩服，這種樂(lè)觀的精神真值得學(xué)習(xí)！
海倫·凱勒熱愛(ài)生活，勇于探索，珍視友情，愛(ài)家人，也愛(ài)一草一木。在受到許多關(guān)懷與幫助之后，海倫又把愛(ài)心傳遞下去，利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人。我想，她的身上充滿了正能量，那些閃光點(diǎn)能給我們指引方向，朝著更美好的生活不斷努力。連身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒都能成為生命的強(qiáng)者，我們又有什么理由不努力去充實(shí)自己，讓自己變得更強(qiáng)大起來(lái)呢？
身為一個(gè)健康的.人，本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體，正常的視力，能夠眼觀六路，耳聽(tīng)八方，更能口齒伶俐地與人交流。更應(yīng)該珍惜每一天，不斷充實(shí)自己，去探索世界，勇敢嘗試，發(fā)現(xiàn)生命中更多美好，使自己活得更加光彩有力！
這才是生命的強(qiáng)者。
四年級(jí)作文300字 篇6
這就是我的經(jīng)常姿態(tài)——一個(gè)“小畫(huà)迷”的真實(shí)寫(xiě)照。
我的愛(ài)好像宇宙的行星，數(shù)不勝數(shù)，但畫(huà)畫(huà)卻是我的最?lèi)?ài)。它就像一個(gè)形影不離的好朋友，與我不離不棄，下課后、放學(xué)后、周末、寒暑假等都是我倆約會(huì)的好時(shí)間。
它不僅陪伴了我，還給我?guī)?lái)了許多贊美。一次美術(shù)課上，老師叫我們畫(huà)門(mén)神。我想這可難不倒我。我在腦海中認(rèn)真構(gòu)思門(mén)神的樣子，然后用鉛筆勾勒門(mén)神的輪廓，為了畫(huà)出門(mén)神的獨(dú)特樣貌，我還特意在道具和門(mén)神的表情上下功夫。一筆。一畫(huà)。一涂。一擦不一會(huì)兒功夫，一張青面獠牙，手舞剛刀的門(mén)神就赫然出現(xiàn)在我的面前。當(dāng)我仔細(xì)端詳著我的杰作時(shí)，我的微角微微上揚(yáng)，腦海中馬上浮現(xiàn)出我拿著畫(huà)筆去往世界各地畫(huà)畫(huà)時(shí)的.情景想到這里我的心像喝了蜜一樣的甜。
“喲，不錯(cuò)嘛，子琳！”原來(lái)是老師走了過(guò)來(lái)，“人物的神情畫(huà)得很傳神，很有自己的想象與見(jiàn)解，你真棒，98分！”聽(tīng)著老師的夸贊，看到同學(xué)們投來(lái)的羨慕眼光，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
畫(huà)畫(huà)，我真想對(duì)你說(shuō)，我深深迷戀上你啦！
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