實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　星期六的.晚上，吃完飯，我主動(dòng)要求洗碗。媽媽說：那你就去吧！

　　我進(jìn)入廚房，看見碗不在那里，我就又出去把碗筷拿進(jìn)來，再把抹布合出發(fā)來，浸在水里泡一下，用洗潔精把抹布洗干凈。

　　于是我開始工作了。首先把一個(gè)碗拿出來，用抹布搓一搓，搓完以后，我覺得不干凈，我看還有飯?jiān)�，所以就又用抹布仔仔�?xì)細(xì)的一圈圈地擦一遍，總算擦干凈了。接著我再用這種方法把其它碗給擦干凈了。還有要過幾遍水哦！最后輪筷子和鍋了，筷子先上戰(zhàn)場，它膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)碰上抹布，就掉到了地上，我連忙拾起筷子，把它放在水里，它居然不聽使喚，游走了。我抓住它，把它摁在水里，給它洗了個(gè)熱水澡。最后鍋上場了，我使用了我的大招，很快鍋就被我打敗了。

　　看著洗好的鍋和碗筷，心里非常高興。今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我體會(huì)著碗被我親手洗干凈的成就感，真是非�？鞓�。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　我媽媽可愛我了，我也很愛我媽媽，媽媽在我生病的時(shí)候都還一直陪我打針呢！

　　一天晚上，1點(diǎn)30分的'時(shí)候我發(fā)燒，發(fā)到39度，媽媽就趕快把我背到醫(yī)院，醫(yī)院已經(jīng)快關(guān)門了，然后，媽媽還在醫(yī)院門外叫了半天，醫(yī)生才下來，醫(yī)生檢查了以后，醫(yī)生說：“不行，要輸液，要不然等下還會(huì)發(fā)燒的�！焙髞韹寢尵鸵恢迸阒�我打針，媽媽在那陪我了好幾個(gè)小時(shí)，針?biāo)�打到第三瓶的時(shí)候我醒了，我看見媽媽在旁邊那張床上睡著了，我就叫醒媽媽說：“媽媽你怎么要在這里睡啊”媽媽說：“我要幫你看針?biāo)�啊，要不然，針�(biāo)�就沒人幫你看了。”過了幾個(gè)小時(shí)，針打完了，媽媽就把我背回家，第二天，我又發(fā)高燒，媽媽又來陪著我一個(gè)星期的輸液。

　　哎，媽媽真的是太辛苦了，我愛我的媽媽。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓媽媽不再為我擔(dān)心。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　一天，爸爸帶我去爬山。

　　在上山的路上，一只小昆蟲從草叢里飛到路上，蹦來蹦去，爸爸說：“是螞蚱！”我聽完之后竟愣住了，就問：“什么是螞蚱？”爸爸說：“螞蚱就是書上寫的蝗蟲，以前還有蝗蟲災(zāi)呢！”我張大嘴巴問：“什么是蝗蟲災(zāi)？”爸爸說：“蝗蟲災(zāi)指的是一大片一大片的蝗蟲成群結(jié)隊(duì)，形成像云彩那樣的蝗蟲群，飛到莊稼上，它們主要吃莊稼的.葉子，蝗蟲過后，葉子被吃光了，莊稼就活不成了�！薄鞍�？”我感到很吃驚，打掉手上的螞蚱。爸爸又接著說：“螞蚱還能吐出一種液體，弄臟你的手，然后你就不想要它了�！蔽乙宦�，被激怒了，一腳飛踢，把螞蚱踢得老遠(yuǎn)，它掙扎了一下，就死了。我對爸爸痛快地說：“像這樣的害蟲，要扔給像蜘蛛這一類的益蟲吃了，反正螞蚱對我們也沒有什么好處�！�

　　伙伴們，現(xiàn)在我知道從大自然中觀察學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)，懂道理。

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