日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-11-01 12:46:09 六年級(jí) 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      六年級(jí)的作文300字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      六年級(jí)的作文300字

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        小的時(shí)候,我的頭發(fā)烏黑濃厚,每次媽媽帶著我去理發(fā)店剪頭發(fā)的時(shí)候,那里的阿姨總會(huì)夸獎(jiǎng)我的頭發(fā)長(zhǎng)得好,這也曾一度是我引以為傲的地方。

        可是由于我對(duì)頭發(fā)太自信了,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)掉發(fā)的憂愁,每次洗完頭發(fā)以后,頭發(fā)還沒(méi)干,我就會(huì)用梳子去梳頭發(fā),以至于每次梳子上面都會(huì)帶掉許多的頭發(fā),但是當(dāng)時(shí)我的并不心疼,想著自己的頭發(fā)這么多,掉一些也是無(wú)所謂的,這個(gè)壞習(xí)慣一直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到。前些天媽媽擔(dān)憂的看著我的頭發(fā),說(shuō)我最近怎么看起來(lái)發(fā)量少了許多,我才仔仔細(xì)細(xì)打量鏡子中的自己,的確和小的時(shí)候相比,發(fā)量少了將近一半。我才真正意識(shí)到自己要保護(hù)頭發(fā)了,要不然任由這種狀況下去,遲早有一天我會(huì)對(duì)自己的頭發(fā)苦惱的。

        現(xiàn)在的`我,每天都按照媽媽的要求,早上吃一勺黑芝麻,洗澡的時(shí)候要等頭發(fā)完全干了再用梳子疏通,不再會(huì)像以前那般傻乎乎的了。但愿通過(guò)我這些小細(xì)節(jié)上的努力,我的頭發(fā)能夠快點(diǎn)多回來(lái)。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        夏姐姐邁著輕快的步子走了,秋姑娘地飛向人間。人們迎來(lái)了多姿多彩的秋天。時(shí)序剛過(guò)了秋分,就覺(jué)得增加了一絲涼意。天,也比以前高藍(lán)了!清晨,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),涼意更深了,秋色也似乎更濃了。

        秋天,金色的秋天!不僅是五谷豐登的時(shí)候,還是秋葉飄丹的時(shí)候!

        瞧,我家門(mén)前的廣玉蘭,桂花,栗子樹(shù)隨著秋風(fēng)拂過(guò),葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹(shù)葉,青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃,又厚又結(jié)實(shí)。整片葉子彎彎的,上面莖脈縱橫交錯(cuò),忍不住用手摸一摸,覺(jué)得有點(diǎn)刺手。細(xì)細(xì)一瞧,原來(lái)它的像一把鋸齒。撿起一片桂花樹(shù)葉,碧綠碧綠的,外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細(xì),把整片葉子分成了兩個(gè)半圓。四周的莖都向上,自然協(xié)調(diào),非常美觀。用手輕輕著,滑溜溜的,好舒服。湊近聞一聞,隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹(shù)葉,它是那么的肥大,寬厚。全身墨綠墨綠的,中間一條粗壯,棕色的莖,四周的'莖脈向外擴(kuò)展,組成了精巧美麗的圖案它們有的曾是小鳥(niǎo)的蹺蹺板,如今成了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng)。所有的樹(shù)葉都別有一番風(fēng)趣!

        啊,我喜歡秋天的樹(shù)葉,但我更愛(ài)這絢麗無(wú)比的秋天!

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        家鄉(xiāng)一年四季的景色都令人陶醉,令你流連忘返,依依不舍。這就讓我來(lái)為你介紹一下吧?

        春天像一位活潑可愛(ài)的小姑娘,還像一個(gè)人一樣活潑,把人間變成一派生機(jī)盎然的景象,農(nóng)民伯伯在田間播種,小草偷偷露出腦袋,古木蒼天的大樹(shù)長(zhǎng)出了枝葉,婀娜多姿的柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飛揚(yáng)。

        夏天像一位溫柔可愛(ài)的姐姐,把人間裝扮成姹紫嫣紅的花的世界。這一朵朵荷花,有的`含苞待放,有的開(kāi)了兩三片,有的全部開(kāi)放,亭亭玉立。微風(fēng)輕輕一吹,好像仙女披著輕紗在翩翩起舞,美麗極了!

        秋天是收獲的季節(jié)。金黃色的稻谷沉甸甸的,把稻桿的腰都?jí)簭澚;高粱漲紅了臉,好像喝醉了酒。果園里滿樹(shù)的海棠果,像一個(gè)個(gè)小燈籠。有趣極了。

        冬天是白雪皚皚的季節(jié),鉛灰色的天空中烏云密布,風(fēng)和雪這兩個(gè)頑皮的好朋友,滾著團(tuán),擰著勁,肆無(wú)忌憚從遠(yuǎn)處跑來(lái)。還有一棵棵高秀挺拔的楊樹(shù)筆直得像一位軍人這樣直?磥(lái)我們要像楊樹(shù)一樣有高尚的品質(zhì)!

        家鄉(xiāng)的四季是美麗的,多彩的,我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

       。玻澳旰笪沂且幻吭降陌l(fā)明家。

        今天是九月十日教師節(jié),我想起了我的小學(xué)老師,我開(kāi)著我發(fā)明的陸、海、空流星車去看我的老師,以我約算,從地球的南邊到地球北面的老師家10秒鐘可以到達(dá)。當(dāng)開(kāi)到五秒鐘的時(shí)間從我車邊飛過(guò)一輛閃電飛車,這車是全地球第二快車,我的'車是第一快車,第二快車是我的同學(xué)劉澤鴻發(fā)明的,他向老師家那邊去干什么呢?難道他也來(lái)了嗎?我追上去看到一座五百層的樓,老師家就在這棟大樓里。

        我向下一看,我的老師和劉澤鴻在地上望著我叫我下來(lái)。我下來(lái)后驚訝的問(wèn)道:“老師您怎么在外面迎接我呀?”老師說(shuō):“是我的機(jī)器人告訴我有兩名學(xué)生要來(lái)做客,通過(guò)報(bào)紙,得知了你們倆的情況一猜就是你們倆,所以我就出來(lái)迎接你們了。”我又說(shuō):“劉澤鴻你怎么也來(lái)了?”他說(shuō):“我也是來(lái)看老師的”。我笑了,原來(lái)我們想一起去了。

        我們做著電梯只用了0。9秒鐘來(lái)到了364層的老師家,老師給我的們做了豐盛的晚宴,20多年沒(méi)有吃老師做的飯了?烧嫦阊健

        我們師生四人邊吃邊聊,時(shí)間真快啊,一晃一天過(guò)去了。我們?cè)谛β曋懈鎰e了,此次離別,不知向時(shí)再相聚。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        農(nóng)歷正月十五日,是一年一度的元宵佳節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我與家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

        大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓,非常高興!

        吃飽喝足以后,我們一大家子人開(kāi)著車邊走邊看,夜空中漂亮的煙花,心里樂(lè)呵呵的。不光是我們樂(lè)呵呵的.,就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

        吃完了也看完了之后呢,我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹,我說(shuō):“頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng),不怕大雨落!蔽颐妹谜f(shuō):“是不是打一動(dòng)物名?”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出:“蝸牛!蔽乙幌伦鱼蹲×,沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推,我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái),早知如此,我就給他們出最難的了。

        該做的都做了,可是,就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)了,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃,心里許了一個(gè)愿望,然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是:希望全國(guó)人民元宵節(jié)愉快!

        這真是一個(gè)又愉快又難忘的元宵佳節(jié)!

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        清晨的湖可以用晨光,露珠,荷花荷葉,魚(yú)兒等詞匯來(lái)形容。早晨的第一束陽(yáng)光,透過(guò)熙熙攘攘的灑在湖面上,形成了富有動(dòng)感的顏色,美麗極了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷葉上滾動(dòng),引人入勝,充滿情趣。一陣清風(fēng)徐來(lái),風(fēng)中夾雜著淡淡的.荷花的清香,聞一聞,令人心曠神怡。湖邊上的楊柳的枝頭像小姑娘似的,害羞的藏在水中,仔細(xì)品味,還真有那一抹點(diǎn)“萬(wàn)條垂下綠絲濤絳”的感受。

        當(dāng)太陽(yáng)的腳步向西諾的時(shí)候,烈日炎炎,飯后出來(lái)散步的人全都在柳樹(shù)下乘涼。魚(yú)兒可能也受不了炎熱,全都躲在荷葉夏避暑,玩起了捉迷藏。湖水的水質(zhì)特別好,可以一眼望到水底和魚(yú)兒的家。

        傍晚,夕陽(yáng)的余暉照在水上和四周樹(shù)上,一切都變成金色的了。如果是在雨中,一切會(huì)有朦朧感并之至夜幕籠罩,籠罩。

        夜晚,湖水很靜,很靜。忽的邊上的七彩氙燈。周圍只有幾聲?shū)B(niǎo)叫,仿佛在訴說(shuō)一天的歡樂(lè)。

        一切靜靜的,靜靜地,等待明天的拂曉。

      六年級(jí)的作文300字 篇7

        世界在變,我們得跟得上腳步才行。生活中的事也在不斷變化著。但,媽媽做的飯卻還是那個(gè)味道,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)變……

        每當(dāng)吃飯時(shí),便是媽媽最頭疼的時(shí)刻。因?yàn)槲铱偸敲鎸?duì)精心準(zhǔn)備的飯菜毫不領(lǐng)情,“雞蛋里挑骨頭”般憤怒地抱怨“鹽輕啦!”“油大啦!”……而這都是我習(xí)以為常的基本“毛病”。也因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧,和媽媽的關(guān)系往往就在吃飯的時(shí)候僵持。

        終于有一天,我懷念起了這種味道,懷念起了那暖暖的呵護(hù)。

        經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)生都會(huì)知道,初一階段會(huì)有一次軍訓(xùn),軍訓(xùn)的伙食都是令全體學(xué)員“難忘”的.,誰(shuí)也不能例外。然而早已有所耳聞的我還是難免有些吃驚,呆呆地望著碗里的零星碎肉,不由地想起了以往在家好吃好喝的美好時(shí)光。

        吃著碗里難以下咽的飯菜,抬頭望向了窗外的藍(lán)天,那藍(lán)天下聳立著一棵棵高大的楊樹(shù)。此時(shí)的它們已經(jīng)不再茂盛,失去了綠油油的嫩葉,只剩下了灰色的蒼勁有力的樹(shù)杈。平時(shí)毫無(wú)牽掛的我想家了,想媽媽了,更想那永遠(yuǎn)也不會(huì)變的飯菜的味道。

        也許人就是這樣,總是要等到失去了才懂得珍惜吧。經(jīng)歷了艱苦的五天,回到家,坐在餐桌前,狼吞虎咽吃著媽媽的“杰作”,再也聽(tīng)不到往日的抱怨了。

      六年級(jí)的作文300字 篇8

        我認(rèn)為人在生活中,有時(shí)也需要一些善意的謊言,因?yàn)檎沁@些善意的謊言,我們才能幫助別人,完成更多的事。我們談到的謊言,還有個(gè)定語(yǔ)善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的.改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激。 顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧?

        那么正方你們能說(shuō)出這樣的做法有什么不對(duì)的地方嗎?就算你們說(shuō)出有什么不對(duì),那你們不說(shuō)謊,病人問(wèn)自己的病情時(shí),你們又該怎么做呀?

      【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:

      六一六年級(jí)作文01-11

      六年級(jí)作文【精選】09-18

      [經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05

      六年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-21

      六年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-22

      [經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25

      六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27

      六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27

      (精選)六年級(jí)的作文08-07

      六年級(jí)的作文07-20