（必備）小學(xué)五年級作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
那一天，我像往常一樣在溫哥華街頭巡邏，天氣挺睛朗，和平常一樣，車輛川流不息。而就是在這一天，我卻深深地印在心里，在安靜的時(shí)候，記憶總是涌上腦海。
我只是個(gè)普通的巡警，在比較繁華的地方工作——這里的珠寶店和銀行較多，出現(xiàn)盜賊的機(jī)率絕對高。不過今天倒沒什么事，一切平安，又是無聊的一天，我這樣想。
不過我算錯(cuò)了，一件十分有趣兒的事擺在我眼前：一只黑頭白頰的大鴨子帶著一群好奇的小鴨子正以笨拙的步態(tài)搖搖擺擺地過馬路。這些看起來又呆又傻且走路慢吞吞的家伙造成了交通堵塞，好在我不是交警——總不能給鴨子開罰單吧？
于是，我決定對這件事置之不理。
也不知道過了多長時(shí)間，我猛地發(fā)覺有東西在咬我的褲腿，我低頭一看——是那只大鴨子！它似乎要把我拖向某個(gè)地方。緊接著它又搖搖擺擺地跑向一個(gè)下水道，可才剛跑幾步，它就發(fā)覺我沒有跟上去，又急匆匆地跑回來繼續(xù)拖。它急促地拍打著翅膀，眼睛中流露出的是急切，也許還有一點(diǎn)點(diǎn)的央求。它一直拖到我邁動步子，才肯再次向下水道跑去。這一次，我也跟著跑到了下水道旁。我透過鐵杠，能看見幾片被泥水污染的蛋黃色眸子——是那群小鴨子！我的心猛烈地一跳，不管三七二十一掀開了下水道的'蓋子。沒有掉下去的小鴨子急躁地?fù)潋v著小小的翅膀，用輕細(xì)的聲音嘎嘎地尖叫著。我努力地將身子向前探，把手往前伸，終于，我的右手碰到了濕漉漉的毛發(fā)。我心中一陳興奮，兩根手指一夾，就拎起那只被污水淹得半死的小鴨子，又急忙忙地去撈下一只……，這時(shí)，我眼睛余光瞥見那只母鴨正把我剛撈上來的小鴨子摟在身下，將它們?nèi)阶约汉窈竦陌咨鹈小?/p>
當(dāng)我把最后一只小鴨子拎上來時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息，看不出有生命的跡象了，母鴨連忙將它拖到身下，但已經(jīng)晚了，那只小鴨永久睡了過去。
母鴨還在用嘴輕啄那只夭折的小鴨——它當(dāng)然不會有任何反應(yīng)，這是絕對的，許久，母鴨才明白過來，悲傷地帶著小鴨離開了。
所有駐足圍觀的人都被眼前的一幕震撼了。
小學(xué)五年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有畫畫，看課外書……都是我的最愛，但是我最愛的是彈鋼琴。
小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽著很好聽，便很羨慕，，也想學(xué)，后來，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，便給我找了一位鋼琴老師，先學(xué)了幾個(gè)月，看我很喜歡，就給我買了一臺黑色的鋼琴，剛開始，我彈得很順利，便自信滿滿，有時(shí)還能得到鋼琴老師的表揚(yáng)和小紅花由于曲子越來越難，書上的“小蝌蚪”越來越多，密密麻麻的，我也上了小學(xué)，作業(yè)也多了，我便慢慢對鋼琴疏遠(yuǎn)了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵(lì)。讓我們繼續(xù)下來。今年，我成功的過了八級，拿到了八級真證書和獎(jiǎng)杯，記得當(dāng)時(shí)，我在臺上彈著優(yōu)美的曲子時(shí)，我是多么驕傲，當(dāng)我拿到證書和獎(jiǎng)杯時(shí)，我是多么自豪，站在臺上，我一邊聽著評委老師的點(diǎn)評，一邊回憶著我以前彈鋼琴的`畫面。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和證書給家人看時(shí)，我是多么開心，高興，快樂。
現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友，在我傷心時(shí)，我會彈一首憂傷的曲子，在我開心，快樂，得到別人的贊揚(yáng)時(shí)，我會彈一首活潑的曲子。我愛彈鋼琴。
小學(xué)五年級作文 篇3
“零零零……”，一陣清脆的放學(xué)鈴打破了校園里的寂靜，老師把作業(yè)布置給了同學(xué)們，四實(shí)小快樂的一天過去了。
同學(xué)們像一群快樂的小雞飛快的奔出教師，教室里空空如也，只有五年一班趙星宇和五年二班的李浩然在各自班門口打掃著。突然，兩個(gè)人的目光盯上了一片枯黃的樹葉上，只見它不偏不倚的躺在兩班的'“三八線”上。兩個(gè)人不知所措，都屏息凝視著這位“不速之客”，好像那是個(gè)隨時(shí)爆炸的炸彈一樣，精彩激烈的“舌戰(zhàn)”開始了。
五年二班的李浩然叫到“快”節(jié)省時(shí)間，你掃了。趙星宇憤憤不平說：“你為什么不掃，偏要我掃啊，真不害羞。！”這句話使李浩然面紅耳赤，說：“你掃就你掃，哪來那么多廢話�！壁w星宇勃然大怒，亮出自己的“三道杠”，說：“我是班長，我命令你，快掃了�！崩詈迫环瘩g說：為什么？你又不是我班班長，趙星宇說：好吧，君子動“手”不動“口”，我畫一條線。于是他畫了一條線，樹葉偏到五二班那頭。李浩然嗤之以鼻，你畫的真準(zhǔn)啊！回一年級學(xué)畫圖吧！他嘲笑地看著地上的線。兩人爭吵不休，吵得不可開交，毫不示弱。突然，一股瑟瑟秋風(fēng)把葉子吹到李浩然腳下，李浩然著急的要瘋了，也無可奈何。趙星宇見了，嬉笑顏開，說：小朋友老天給你送“禮物”了。然后高高興興背上書包走了。而李浩然把葉子跺的支離破碎，慘不忍睹。過了一會兒，走廊上恢復(fù)了往日的平靜。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，為一片樹葉而大吵大鬧是不文明的行為。
小學(xué)五年級作文 篇4
我的太公，也就是我媽媽的爺爺，今年已經(jīng)92歲高齡了。自從太婆去世后，他就一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的一個(gè)四合院里。
太公頭發(fā)花白，臉上有一道又一道的皺紋。皮膚呈深黃色，襯托著那雙小小的.眼睛。太公是慈祥的，常常朝我們笑著。有時(shí)，還會講一些幽默的笑話�？吹贸�，他的生活過得很充實(shí)，很快樂。
有一天，我和媽媽去探望太公。正是腫物，太公正坐在一把老木頭椅子上看報(bào)紙，還戴著一副老花眼鏡�？磮�(bào)紙是太公每天的必修課�？�，桌上那一大疊報(bào)紙都市他仔仔細(xì)細(xì)翻閱過的。太公看報(bào)紙非常專心，我和媽媽走到他面前了，他才反應(yīng)過來。對媽媽說：最緊馬來西亞的飛機(jī)又失事了，我想應(yīng)該掉到海里去了吧！“還遞給我餅干，果凍！太公強(qiáng)有力的語言，有精神的動作，根本看不出是九十多歲的老人。
這幾天，太公住院了，躺在醫(yī)院的病床上。他有五個(gè)孩子，每天都有人陪著。還有很多親戚，所以他不孤單。今天，去醫(yī)院看望太公，他仍然那么開心，媽媽把送給太公的東西放在床邊，他說：“不用送的，別人拿來的東西還有很多，夠我吃幾天了�！敝钢娨暽系男侣�?wù)f：“上海有30多個(gè)人死了！”看來太公還是非常關(guān)心國家大事的。與太公的談話中，他多次提到“再過幾天就可以出院了。”雖然有很多人去看望，但心里還是最想回到鄉(xiāng)村。吊瓶之余，他會在護(hù)士站周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，在醫(yī)院太公還是那么有精神！
太公是個(gè)開朗、慈祥、熱愛生活的人。我希望他健健康康，長命百歲。
小學(xué)五年級作文 篇5
從前，有一個(gè)動物學(xué)校，里面的小動物都喜歡吃零食。有一天，校長說：“以后小動物都不能去門口的零食攤點(diǎn)買零食，被抓住可要批評的。”零食們知道后就聚在一起開了一個(gè)秘密會議。
衛(wèi)龍辣條首先發(fā)言：“我有辦法了，只要我買幾包香料，在洗澡的時(shí)候涂一點(diǎn)，在睡覺前又涂一點(diǎn)。我睡覺的時(shí)候，香料的香味就會香滿我的全身，這樣我就香氣撲鼻了。哈哈，這樣還不把那些貪吃的小動物吸引過來嗎？”
魔法士方便面等大家安靜下來后，清了清嗓子，說：“我還可以換包裝呀！大家都知道，動物學(xué)校的小動物都很喜歡劉謙，所以我可以把包裝換成劉謙的，再在里面放一張魔法卡，這樣小動物們就會來買了�！庇谑�，魔法士方便面就請了劉謙來當(dāng)形象代言人。
“我還有一個(gè)辦法�！狈疫_(dá)汽水眼珠子一轉(zhuǎn)說：“我會搞一個(gè)活動‘買一送一’，還免費(fèi)品嘗。這樣小動物就爭著回來買我，小店門口就會被擠得水泄不通�！�
零食的`這些花招一推出，小動物們都爭先恐后地趕來買了，可是吃了以后大家都覺得肚子很不舒服，可是那些零食太吸引人啦，大家都經(jīng)受不了他們的誘一惑。有一天，小熊貝貝走在放學(xué)的路上，它剛要去買衛(wèi)龍辣條，突然看見衛(wèi)龍辣條正在涂香料。貝貝知道大家吃了零食肚子疼的原因啦，很憤怒，它就告訴了伙伴們，小動物們知道后很生氣，就再也不去買了。
零食們這么妙的花招就被小動物們識破了。從此以后，再也沒有小動物來買零食，零食們也都被扔進(jìn)了垃圾箱。
小學(xué)五年級作文 篇6
五年級時(shí)的教室啊，是最令我自豪的，別人一問我，你的教室在哪啊？我就會說："我們的教室啊，是學(xué)校里最大而且最高的教室，雖然走樓梯走到五樓很累，但會當(dāng)凌絕頂，一覽中山小嘛！在我們教室，可以把整個(gè)校園都盡收眼底，還能看得到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方呢！夏天，風(fēng)都吹到我們最高樓，涼快極了！
我們的教室原來是個(gè)音樂教室，所以比別的教室要大，幾乎是它們的兩倍，同學(xué)們坐好位子后，教室后面還空著一大片地方，一下課，那兒就是我們的活動地。教室對面，就是學(xué)校的多功能廳，"六。一"兒童節(jié)。英語節(jié)。聽課什么的，都在那里舉行。記得上年"童話大王"鄭淵潔來學(xué)校里講授，再簽名售書，別的五年級都得聽不到他的`講話，簽名也得等到放學(xué)后幾個(gè)小時(shí)，而我們，不僅完整地聽了他的講話，還早早地簽了名回家呢！
我們教室的后面是圓型的，因此，沒有黑板報(bào)可出，這可樂壞了我們這些出黑板報(bào)的同學(xué)，可以省些時(shí)間。
朱老師給后面貼上了全班同學(xué)出的手抄報(bào)，每人一張，把墻占得滿瞞的，又讓"小書法家"趙靈寫上了"手抄報(bào)大擂臺"六個(gè)字，說到趙靈啊，他的書法在教室里是隨處可見的，手抄報(bào)旁邊的"自信"兩個(gè)字，是他寫的，窗戶旁的一張字也是他寫的，大門邊的"學(xué)無止境"也是他寫的。在學(xué)無止境下面，貼著班里寫字好的同學(xué)寫的字，一張張，整整齊齊地字，看著就覺得舒服。
教室的墻上還貼著許多小畫家畫的圖畫，素描。水彩。蠟筆畫，應(yīng)有盡有。
教室前面，是大黑板和液晶投影，還有老師的講臺跟電腦。
不過，教室在那么高的地方，麻煩也挺多，廁所要跑到三樓去上，因?yàn)?樓就我們一個(gè)教室，所以，跟別班的接觸也不多，就好像進(jìn)了隔離區(qū)……
下個(gè)學(xué)期就是六年級了，我們要搬到另一個(gè)教室，也是最高樓，檔次挺高的，旁邊還有許多同年級的班級，不過，真的讓我搬到別的地方，還真有點(diǎn)舍不得了呢！因?yàn)椋荒茉俑鷦e人自豪的說："我的教室是全校最高最大的教室"了。
小學(xué)五年級作文 篇7
從小在城市里長大的我，非常向往鄉(xiāng)村生活的悠閑和自在。每逢周末，我都要去鄉(xiāng)下的奶奶家，享受一番鄉(xiāng)村生活。
早晨，我和媽媽、爸爸一起趕往住在七星公路旁的奶奶家。奶奶家是一個(gè)有兩樓的院子，院子里種著許多果樹，有美麗的梨樹，紅紅的蘋果樹，漂亮的橘子樹，粉紅的桃樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片樹的海洋。墻邊還有一個(gè)很大的葡萄架，到夏天的時(shí)候，就會有一串串紫的、綠的葡萄，再加上桃子、梨……就又是一個(gè)果園了。
今天，我要體驗(yàn)一下農(nóng)民生活——喂雞和用魚網(wǎng)捕魚。我先拿來一個(gè)裝滿谷子的小勺子，放到一只大公雞面前�？蛇@只大公雞似乎是雞群的“群雞之首”，它不吃，其它的雞也不吃，它還雄糾糾氣昂昂地抬起它那紅艷艷的大雞冠，躍躍欲試地像要跟我拼命似的'�！半y道我還怕你這個(gè)‘小毛雞’嗎？”我扯著嗓子尖叫道，邊說還邊使出殺手锏，把這些谷子倒在其它的雞在的地方，那些雞便都乖乖地吃起來。高傲的大公雞一看，再不吃就要沒有了，趕緊也過來，“狼吞虎咽”地吃起來。吃起來那個(gè)快啊，看得我是眼花繚亂�？粗@個(gè)有趣的場面，我忍不住笑了，我也當(dāng)了一回“喂雞老太婆”。
第二個(gè)農(nóng)活——用魚網(wǎng)捕魚。我爺爺可是個(gè)捕魚高手，聽說他最近逮了一條八斤多的大鯉魚呢！我決定向他學(xué)學(xué)，當(dāng)一回漁夫，做一做“接班人”。原來鄉(xiāng)下人家有個(gè)自己做的專門逮魚的魚網(wǎng)，長長的，中間有幾個(gè)菱形的空格，一層一層的，一共有三層。魚只能游進(jìn)去，但卻不能游出來。只要把它放在水草下邊，幾個(gè)小時(shí)后，就有可能逮到許多的魚蝦。我一聽，覺得很有趣，便馬上拿來魚網(wǎng)，我使勁把它放在水草下邊，等待有魚來自投羅網(wǎng)。幾個(gè)小時(shí)后，我再次去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾條魚在里面待著了。我高興極了，晚飯的餐桌上又多了一道美味的菜！
鄉(xiāng)下生活，不比城里差，豐富多彩，精彩有趣。我喜歡鄉(xiāng)下！
小學(xué)五年級作文 篇8
寒冷的冬天過去了，春姑娘披著綠紗急匆匆地趕來了，捎來了溫暖的春風(fēng)，他用纖細(xì)的手撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著萬物。
小草被春姑娘喚醒，悄悄地探出頭，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界。咦！柳樹怎么換了“新發(fā)”，柔和的春風(fēng)一吹，枝條爭先恐后地吐出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹真像一位楚楚動人的美少女。
草坪上，草綠了，經(jīng)過春風(fēng)、春雨的洗禮，開出了一朵璀璨的朱砂般的紅花。真是萬綠叢中一點(diǎn)兒紅��！小草不用人工栽培，遍野是望不到邊的綠海，到處競相開放著黃的、紅的、白的、紫的……花朵，花香直往心里鉆，無論是誰，老會把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。
走進(jìn)果園，樹的枝權(quán)上探出的點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著溫暖的春風(fēng)顫動著，打了幾個(gè)滾，翻了幾下身，那綠色仿佛見著長起來，由嫩綠變成深綠，漸漸地，綠成一片。在陽光下，無數(shù)像指甲狀的小葉兒，一半被照透，一半成了黑影，斑斑駁駁，生意蔥蘢。桃花、梨花、蘋果花……坐在枝桿上，聚精會神地聆聽春天的腳步。我情不自禁地說：“真是春色滿園��！”
要想見識春天最濃的綠色，就去湖岸邊看看吧！湖岸上綠樹成蔭，長長的`枝條直垂到湖里，把湖水映得更綠了，錄得真像一塊無瑕的翡翠。湖面上薄冰不見了，水真清啊！清得可以看見湖底，魚兒在嬉戲，它們時(shí)不時(shí)地蹦出水面，像在和春姑娘打招呼。夜晚，湖面真靜啊！靜得讓你感覺不到水在流動；靜得像是春姑娘梳洗的鏡子。
“沙沙沙……”春雨來到了人間，它細(xì)得如牛毛如花針，如發(fā)絲。經(jīng)過春雨的清洗，樹木更加蔥郁，小草更加鮮嫩，土地更加濕潤。葉尖、草梗持著滴滴晶瑩的水珠，像寶石一般。我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。
春雨滴入花心，春風(fēng)搖動花枝，美不勝收，��！迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的綠，幻成一團(tuán)團(tuán)漸次的萌動，耀眼的綠色……我愛你，春天！
小學(xué)五年級作文 篇9
眨眼之間又到了周末，真是“夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去�！卑�!三個(gè)星期的初中生活已過去了。我從一個(gè)不懂事的小學(xué)生變成了略有成熟的中學(xué)生了�；叵胍郧暗耐瑢W(xué)和老師，我不由得黯然淚下。雖然在初中我已有很多朋友，可小學(xué)的朋友怎能說忘就忘呢?此時(shí)，我只能用幾個(gè)生活片段，來表達(dá)我的傷感……
(一)
我趴在桌子上，眼無神的望了望窗外。“蘇小妹，你還好嗎?”我想。蘇小妹的原名叫蘇建，我的.一位小學(xué)的好朋友，我們倆一起笑，一起玩，一起哭過。雖然發(fā)生過矛盾，可幾天就和好了。他也上中學(xué)了----在四中。雖然我們兩所學(xué)校不太遠(yuǎn)，但我們心卻相距太遠(yuǎn)了。開學(xué)到現(xiàn)在也沒見他一面。他還好嗎?忽然，一個(gè)東西從桌子上掉了下來，一看是畢業(yè)留影，我一眼就看見了蘇建，眼睛頓時(shí)蒙眬了……
(二)
馬上就上課了，我從二樓急急的向上跑，迎面走來一個(gè)女生，很面熟。我一看，原來是小學(xué)的同學(xué)----白如琴。我看了看她，她看了看我。然后我們就像不認(rèn)識的人一樣相向而行了。連腳步也沒放慢一下。坐到教室里后，我的心矛盾了。我是那么的渴望見到小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在見了面，連招呼也不打一下，這是為什么?我只記得當(dāng)時(shí)，想張口又閉上了。這真是應(yīng)了那句古話“相見如同陌路人……”
(三)
下課了，我向門口走去。忽然我停住了腳步，因?yàn)槲乙姷搅艘粋�(gè)熟悉的背影----小學(xué)朋友余志同，怎么可能?他正在航中上課呢?我仔細(xì)一看，原來是左天劍同學(xué)。呵呵!我苦笑了兩聲，想朋友居然眼都花了，真可笑。我搖了搖頭，回到了座位上……
我知道我已是中學(xué)生了。不可能再回到那個(gè)充滿歡笑的六(3)班，可我就是忘不了。忘不了同學(xué)，忘不了老師，忘不了六(3)，忘不了母�！�
小學(xué)五年級作文 篇10
盛夏時(shí)節(jié)，天氣十分悶熱。于就是，我去奶奶家的小院感受自然風(fēng)。
突然，我看見黑壓壓的一大片東西正在移動，定睛一看，原來就是一群螞蟻正在搬家。
瞧，他們隊(duì)伍整齊、井井有條，都像一棵大樹走去。我想：“那大概就是他們的新家吧�！惫は伜捅伣M成兩面不可突破的.“墻”，每一個(gè)螞蟻都抱著比自己大好幾倍的食物，還有一些大螞蟻搬蚜蟲，因?yàn)檠料x可以分泌蜜珠，而蜜正就是螞蟻?zhàn)钕矏鄣氖澄镏弧?/p>
我突然想到：“螞蟻一旦搬家，就代表著要下雨了�！壁s緊收拾東西回屋，對奶奶說：“要下雨了。”奶奶說：“你怎么知道？”
我回答道：“因?yàn)槲浵伆峒伊��！蹦棠绦χf：“為什么下雨前螞蟻要搬家呢？”我不加思索地回答：“因?yàn)槲浵伜ε露幢凰��！蹦棠袒卮鸬溃骸癗o，你可以上網(wǎng)搜索一下。”
我上網(wǎng)一查，有一個(gè)試驗(yàn)表明，螞蟻洞確實(shí)不怕水淹，因?yàn)槲浵伓幢谎土怂膫�(gè)小時(shí)，竟還沒有什么大影響！看到這條消息，我驚呆了，因?yàn)榇蟛糠謺隙颊f螞蟻搬家就是為了避雨，而奶奶怎么會知道這條消息呢？我問了一下奶奶，奶奶的回答就是：“我小時(shí)候經(jīng)常觀察，早就知道了�！�
看來我以后真就是要多觀察呀！
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