實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文5篇【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
魔方，是我最喜歡的玩具之一。說(shuō)起魔方，我可是有一段非同一般的經(jīng)歷，現(xiàn)在就讓我講給你們聽吧！
我學(xué)魔方是從有一年暑假開始的，那一天，我看一個(gè)電視節(jié)目，里面有一個(gè)人可以在幾秒之內(nèi)將魔方從打亂的狀態(tài)復(fù)原，心想：如果我也能這樣，那該多好��！從此，我開始練習(xí)轉(zhuǎn)魔方。轉(zhuǎn)魔方是有步驟的，我一步一步的學(xué)，學(xué)完了四步，能夠?qū)⒛Х降囊欢䦟訌?fù)原了，就開學(xué)了。后來(lái)正好學(xué)校舉行魔方大賽，我為了能夠參加魔方大賽，用了兩天放學(xué)后的時(shí)間學(xué)完了剩下的三個(gè)步驟，成為當(dāng)時(shí)我們班唯一一個(gè)能夠?qū)⒛Х搅鎻?fù)原的人，還參加了學(xué)校的魔方大賽。
之后的那幾天，我的桌斗里經(jīng)常放了好幾個(gè)魔方，都是同學(xué)的。下課后同學(xué)們都圍著我，讓我?guī)退麄冝D(zhuǎn)魔方，教他們轉(zhuǎn)魔方，連課間上廁所的.時(shí)間都沒(méi)了。甚至還有一次上課時(shí)，老師剛轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，旁邊一個(gè)同學(xué)就傳給我一個(gè)魔方，悄悄對(duì)我說(shuō)：“這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的魔方，請(qǐng)你幫他轉(zhuǎn)好。”后來(lái)我還教會(huì)了我的同桌轉(zhuǎn)魔方，而且僅僅用了兩個(gè)星期。
如今，魔方在我眼里已是一種樂(lè)趣，甚至是一種挑戰(zhàn)，每一次都盡可能轉(zhuǎn)得更快。玩魔方不僅能鍛煉手指的靈活性，增強(qiáng)人的記憶力，豐富空間想象力，還可以培養(yǎng)人的耐力和毅力。這就是我玩魔方的經(jīng)歷，你們喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。我從小就喜歡讀書，因此，我交了很多有趣的朋友。
我從小就喜歡聽媽媽講故事。小時(shí)候媽媽喜歡給我講《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事，不管媽媽講多少遍，我都不會(huì)厭煩，常常希望自己能捧著故事書看。慢慢的，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，終于可以自己捧著書看了，我看過(guò)了《童話故事》、《寓言故事》、《西游記》
有一次，媽媽帶我到書店去看書，我乍一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》，我好奇地打開這本書，坐在地上專心致志地看了起來(lái)。這本書把我深深地吸引住了，我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間，媽媽走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：孩子，走了，都快到十二時(shí)了，該回家了！我戀戀不舍地和上書，離開了書店。從此，我愛到圖書館讀書，那里成了我留連忘返地地方，慢慢的，校園里建起了一個(gè)圖書館，我非常高興，因?yàn)槲蚁肟磮D書館里的`書，這個(gè)愿望我已經(jīng)等待很久了。每天，我都興高采烈地去圖書館借書，我交的好朋友越來(lái)越多了。
書是我最親密的朋友，是我最好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量，知識(shí)就是海洋，無(wú)邊無(wú)際的，在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的彼岸，書，還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開墾，發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期一，我們畫了許多畫，老師說(shuō)要送去參加畫展。
我們那天都很緊張，所有的自習(xí)課、大課間都搭在了畫畫上，我們把作品完成后交給了老師。
終于到了畫展開展的時(shí)間了，我們開開心心的到了教學(xué)樓后面的多功能室。一進(jìn)展室我就被宋艷麗的一幅畫吸引住了。畫面上的山高低錯(cuò)落，真是險(xiǎn)峻陡峭�。〗酉聛�(lái)是一幅拼圖畫，仔細(xì)看，在花花綠綠的顏色中拼出了三角形和平行四邊形，很有創(chuàng)意。我還看到了一幅草原美景圖，藍(lán)藍(lán)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，淡淡的云朵在空中飄來(lái)飄去，好像是在運(yùn)動(dòng)。還有幾個(gè)人站在旁邊觀察著草原上特有的景色。這時(shí)我想到了內(nèi)蒙古的大草原，多么遼闊��！我真想呼吸一口新鮮的空氣，那會(huì)是多么舒爽啊！我還想在草原上開個(gè)篝火晚會(huì)，那才美呢！
下面雖然展出的.是一些小圖片，但是顏色蠻漂亮的！
這次畫展我們班的作品最多，所以我們班不但獲得了個(gè)人作品的“一等獎(jiǎng)”，還獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，今天我們班獲得了兩項(xiàng)大獎(jiǎng)，真開心��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今年寒假的尾聲，我來(lái)到了我那美麗的家鄉(xiāng)，有一股鄉(xiāng)村味的地方——龍游。
吃中飯時(shí)，爺爺奶奶用一頓美味的佳肴好好招待了我們，哇！真是各種各樣，橙汁、土雞肉、土豬肉、面條、烤魚.......我們都迫不及待地開動(dòng)了�！帮柫�！”我叫道，爺爺瞧了一下我碗里一大半的米飯，樂(lè)呵呵地拉起我的手，神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“露露，俺帶你去個(gè)好地方，要去嗎？”“當(dāng)然了，我愛你，爺爺！”“呵呵，俺們走吧！”
走在一條鄉(xiāng)間小路上，爺爺摘了一朵小野花，讓我拿著，我扮了個(gè)鬼臉，接過(guò)花就跑。直到爺爺大叫：“停，乖孫女，到啦，停，停！”“好的！”我剎住車，看了看這里，唉？不是水稻田嗎？我用奇怪的眼神望著爺爺。爺爺嘆了口氣：“乖孫啊，我們吃的米飯是從這兒收割來(lái)的，都可是我們辛辛苦苦種的，種這個(gè)啊，要有耐心，可不能拔苗助長(zhǎng)，不然都會(huì)白費(fèi)。掙不了多少錢，但也不能罷工，不然......”“我們就什么也吃不到了！”我自以為聰明地回答。“對(duì)，乖孫女接得很棒。可很多人不知情，依然很浪費(fèi)糧食，真苦�。 蔽毅读艘幌�，我不就是“很多人”中的一個(gè)嗎？爺爺雖然沒(méi)有直接批評(píng)我，但從語(yǔ)氣和說(shuō)的'話中在嚴(yán)厲批評(píng)我，中午不該浪費(fèi)糧食，爺爺不直接批評(píng)我，是因?yàn)樗畚伊T了。一滴汗水一顆米，這我才體味到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的真正意義，我一下子眼圈就紅了，有種說(shuō)不出的滋味。而爺爺看我這樣，也沒(méi)說(shuō)什么了，最后只說(shuō)：“咱們玩夠了，回家吧，我的好孫女！”一路上，我只是拉緊爺爺?shù)氖郑鲋従徬蚣业姆较蜃呷�，生怕爺爺絆倒。
到家了，我把爺爺扶到椅子上，給爺爺捶捶背，揉揉肩，不一會(huì)兒爺爺睡著了，家里只剩下我一個(gè)人醒著，我踏著沉重的步伐，在院子里想了好多好多......
許多人嘴上說(shuō)“節(jié)約糧食”，可行動(dòng)上呢？請(qǐng)大家好好沉思一下吧......讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始節(jié)約、愛惜糧食吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天我和爸爸到北京去玩兒，路途可真遠(yuǎn)��！早晨四點(diǎn)從家中出發(fā)，中午才到北京。
我們首先來(lái)到了北京的著名景點(diǎn)——長(zhǎng)城，站在長(zhǎng)城上往下一看，各種景色盡收眼底，山啊，樹啊都是那么美麗！我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城上面有許多小孔，我問(wèn)爸爸：“這是干什么用的？”爸爸告訴我說(shuō)：“古代不像現(xiàn)在科技這樣發(fā)達(dá)，沒(méi)有飛機(jī)、導(dǎo)彈，只有弓箭、大刀、長(zhǎng)矛，這些小孔是用來(lái)射箭的�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“這是什么朝代修建的'？”爸爸回答說(shuō)：“這時(shí)秦朝建造的�！蔽抑狼爻牡弁跏乔厥蓟�，是他逼迫勞動(dòng)人民建造了長(zhǎng)城。我還知道，長(zhǎng)城能保存到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過(guò)了好多次修建了。
我們要去的第二個(gè)景點(diǎn)就是天安門，天安門紅墻黃瓦，非常莊嚴(yán)。
北京真美呀，我喜歡北京！
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