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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-04 11:48:39 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文(必備)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)四年級(jí)作文(必備)

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        今天,媽媽送給我一個(gè)小盒子。小盒子上寫著“親親花園”。把盒子打開,里面是一包營養(yǎng)土和幾;ㄗ。媽媽不知從那又“變”出一個(gè)漂亮精致的小花盆。我又驚又喜:我終于有了一盆屬于自己的小花了。

        說干就干,我按照說明把營養(yǎng)土分成四份,把其中的三份小心翼翼地倒進(jìn)了小花盆。準(zhǔn)備把種子放進(jìn)去,可當(dāng)我把小花盆提起來時(shí),花盆里的土卻越來越少,我急忙低頭去看,發(fā)現(xiàn)花盆下面有一個(gè)洞(它是用來滲水的)土順著那個(gè)小洞往下流,就像一個(gè)沒有關(guān)嚴(yán)的'“水龍頭”,正在往下淌“水”呢!

        怎樣才能把土堵住,又可以滲水呢?看來,我得想一個(gè)十全十美的好辦法。忽然,我想到撈魚時(shí)網(wǎng),不但可以滲水,還可以不讓魚跑掉。于是,我找來一塊紗布,剪成了一個(gè)小小的方塊,鋪在花盆里,在把土倒進(jìn)去,土不在漏出去了。埋好了種子就等著它發(fā)芽了。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        今天上午,我正在上第二節(jié)語文課。講著講著,坐在第一排的劉灝仿佛看到了什么東西,于是低頭,才恍然大悟:是一只蜻蜓。

        于是,劉灝跟老師說事情的發(fā)展經(jīng)過。我隱隱約約地聽到老師說了這幾個(gè)字:是只蜻蜓。我頓時(shí)呆若木雞,心想:什么?蜻蜓,不會(huì)吧,這蜻蜓怎么會(huì)飛進(jìn)課室?可能是我們一上班會(huì)課時(shí)進(jìn)來的吧,行動(dòng)那么神秘!

        劉灝以為蜻蜓咬人,所以就不敢走動(dòng),這可把我們鬧了一個(gè)大笑話。老師說:“不怕的,它不咬人,大膽一點(diǎn)!”于是,劉灝就想了一個(gè)辦法讓它出來,那就是:用紙哄走。他好不容易找了一張廢紙來驅(qū)趕。蜻蜓想飛到高處,可上面是課桌,受到驚嚇的蜻蜓飛快地飛到了一個(gè)無課桌的地方。他用大腳跺了一下,蜻蜓就從窗口飛到外面。

        老師說:“蜻蜓是一架輕巧的'飛機(jī)。我從窗外望去,只見它還停在白花花的墻壁上,太陽光照著它曖洋洋的,它對(duì)我們好像十分地敬意。過了一會(huì)兒才依依不舍地飛走了。

        我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敵少了,自己也飽了。不過蜻蜓仍然在不停地除蚊子,要把這些害蟲統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        在一個(gè)小山村里,住著一位苗族老奶奶。她已經(jīng)年過八旬,不富有也無依無靠,過著清貧的生活?尚疫\(yùn)的是,老奶奶的'鄰居是一個(gè)小女孩。她叫蘭蘭,今年12歲了,每天放學(xué)她都會(huì)幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。

        有一天,蘭蘭放學(xué)后,就來到了老奶奶家!斑诉恕甭牭角瞄T聲,老奶奶打開房門一看,“呦,蘭蘭又來啦,快進(jìn)來吧!”蘭蘭一進(jìn)門就看見墻角堆著一堆散發(fā)著汗臭味的臟衣服。蘭蘭二話不說,拿著一個(gè)大木桶就出去接水了。只見蘭蘭吃力地拎著木桶進(jìn)了屋,她把搓衣板放在木桶里,最后又把臟衣服放了進(jìn)去。蘭蘭拿起一件衣服,在搓衣板上搓呀搓,難洗的地方還不忘多搓幾下。很快,衣服洗完了。老奶奶拄著拐杖走出來,把蘭蘭抱在懷里,說道:“謝謝你,蘭蘭!薄安挥弥x,這也沒什么!碧m蘭答道,臉上立刻泛起了一陣紅暈。老奶奶說:“蘭蘭,你真好,給我干活不求回報(bào)!”蘭蘭說:“能幫個(gè)忙及幫了,您不要這么客氣!”老奶奶說:“我們不是親人,卻勝似親人!碧m蘭笑著說:“奶奶說得對(duì),從此以后我們就是相親相愛的一家人!

        聽了蘭蘭的話,老奶奶高興地合不攏嘴。雖然蘭蘭和老奶奶不是親人,但她們的愛卻比親人還深。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        今天,丁老師在科學(xué)課上教了我們一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。那就是讓小燈泡亮起來。丁老師讓我們回家做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。你想學(xué)嗎?那就往下面看吧!

        回到家后,我東翻西找的在我的小書桌里找到了一節(jié)1。5的電池。然后,我看著自己最好的遙控車?yán)锏男‰娋,狠下心來絞了一截下來。最后,我偷偷地從抽油煙機(jī)上把小燈泡取了下來,躲過了媽媽的大罵,真是有驚無險(xiǎn)!這下,我的材料準(zhǔn)備好了,我開始把電線的“外衣”給脫下來,讓它涼快涼快。我用牙齒使勁地咬著電線的“外衣”往外拉,經(jīng)過痛苦的對(duì)抗,終于,把電線的“外衣”給脫了下來。真是的,害我把牙齒都變成缺牙了。然后,我把電線圍繞在小燈泡上,和電池一起圍繞,“啊,小燈泡亮了!終于亮了!”我高興地歡呼著,媽媽看我高興的'樣子,問我有什么事?我就把這件實(shí)驗(yàn)一五一十地告訴了媽媽。媽媽一聽,連聲夸我的耐心和成功。

        第二天,我高興地帶著我的小燈泡和別人挑戰(zhàn)。我加上了我?guī)У乃奈骞?jié)電池,讓小燈泡變得更亮些。結(jié)果,這小燈泡突然冒出火花,燈滅了。我這時(shí)心情非常沮喪,低著頭,帶著小燈泡回到了家里。媽媽看見我這樣的心情鼓勵(lì)我說:“孩子,小燈泡壞了,再做一個(gè)吧,花有重開日,人無再少年,去重新做一個(gè)吧!甭犃诉@句話,我的心情一下子變得高興起來,連忙放下書包,做起一個(gè)新一代的小燈泡發(fā)光裝置。

        這天晚上,我又做好了一個(gè)新的發(fā)光裝置,心里又開始充滿了心奮和高興。在這個(gè)做小燈泡的小實(shí)驗(yàn)里我知道了關(guān)于很多電的知識(shí)和用處,讓我學(xué)到了耐心。我明天還會(huì)再次挑戰(zhàn)小燈泡,讓我的小燈泡名氣變得越來越響亮!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        大家初看到這個(gè)題目一定會(huì)對(duì)我姥爺?shù)膼酆糜辛舜笾碌牧私獍?沒錯(cuò),我的姥爺就是這樣一個(gè)很愛喝酒的人。無論是啤酒還是白酒他都是來者不拒。 姥爺平時(shí)愛穿深色的衣服,他的肚子很大,你輕輕地敲一下,就會(huì)發(fā)出“砰砰”的聲音。他的臉上戴著一副老花鏡,姥爺額頭上的幾道皺紋在他的臉上留下了是歲月的“滄!薄 有一次,媽媽給姥爺買了一瓶價(jià)值200元的白酒。我滿以為姥爺會(huì)美滋滋地喝上幾口,可沒想到姥爺一眼不看也沒瞧就說;“這種酒不好喝 “。說什么也不肯喝一口。最后媽媽只好說“爸,這個(gè)瓶是我買的,可這里面的酒是我把咱們家的酒倒進(jìn)去的'”。姥爺聽后半信半疑的喝了一杯,這才解了圍,200元才沒“下水”。 別看姥爺愛喝酒,可對(duì)我的照顧卻無微不致。無論刮風(fēng)下雨他都早上按時(shí)送我上學(xué),晚上他很早就去接我放學(xué)。天冷了, 姥爺告訴我要多穿衣服····· 啊,姥爺我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您。謝謝您,我親愛的姥爺!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        在我們的學(xué)校里,有一個(gè)美麗的花壇。花壇里的花一年四季,姹紫嫣紅,為我們的校園增添了不少色彩。

        花壇呈圓形,是由綠色的小方磚砌的。花壇里有許多五顏六色的花兒,有紅的'、黃的、紫的、藍(lán)的……美麗極了,讓人看得眼花繚亂。

        春天,花壇里鳥語花香,絢麗的花朵綻開燦爛的笑臉。桃花姑娘最引人注目了,一簇簇桃花散發(fā)出沁人心脾的香味,令人陶醉其中。

        夏天,芍藥爭先恐后地盛開了,一朵朵顏色各異,有粉紅的、白的、黃的……真好看,我最喜歡白色的,因?yàn)榘咨砑儩崱?/p>

        秋天,花壇里盛開得最精神的要數(shù)黃菊花了。它們昂首挺胸,似乎從最好的狀態(tài)來與同學(xué)們打招呼。

        冬天,桃花和黃菊花都無可挽回地凋零了,但花壇里那一株株紫羅蘭卻頑強(qiáng)地生長著,仿佛要把自己的一切獻(xiàn)給校園,真讓人贊嘆不已啊!

        啊!美麗的花壇,你像一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在校園里,為校園增添了光彩。我愛校園,更愛校園里美麗的一角——花壇。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

        有一天,洛可對(duì)伙伴們說:“現(xiàn)在瘋龍病正在蔓延,我們得小心點(diǎn)!

        卡拉說:“沒關(guān)系,反正我們是羊!

        寫作文

        班上開班會(huì),洛可說:“我們的伙食太差了,一小片肉,一大盤蔬菜!”“是呀是呀,要改量一下!”“現(xiàn)在不是說這個(gè)的時(shí)候!洛可,你的成績?cè)趺催@么差?作文扣了十分!”洛可答道:“我在家經(jīng)常寫作文,可是,我就是那么差。”“那給我寫一百遍《生命生命》!”

        過了一會(huì),洛克寫完了。卡拉偷瞄了一下洛可的作文本,上面全是“生命生命”!

        嚴(yán)重的錯(cuò)誤

        “哎呀!”考完試,賓吉大叫道。

        “怎么了?你不是考得很好嗎?小抄?”卡拉笑道。

        “555~我把小抄夾在卷子里交上去了~”

        不是新的

        卡拉和洛可去看陶瓷。

        “哐當(dāng)”一聲,原來是卡拉打碎了花瓶。

        “五百年前的花瓶!”花瓶的'主人大叫一聲。

        “幸虧不是新的。”卡拉慶幸道。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

        我今天無意中做了個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我肯定了魏格納說的大陸漂移事實(shí),和它的原因。

        我在朋友家的床上,用梅花型打孔機(jī),把廢紙的一些地方打下梅花(很多)。再把他們拼成大陸似的,在用打孔機(jī)在旁邊隨意敲打,結(jié)果他們分成一塊一塊的.,就在這時(shí),我想起了魏格納的《大陸漂移的假說》,我在心里把“假說”換成了“肯定”。

        因?yàn)槲矣么蚩讬C(jī)在兩旁隨意敲打等于我們?cè)谌粘I钪形覀兏杏X不到的地震,紙為大陸,而因旁邊的地震使其它地方的大陸分散、漂移(紙的分散、漂移),所以假如中國有地震,那么其它地方的大陸會(huì)漸漸漂移,因此判定大陸肯定漂移過。原先在一起,后來因地震分成現(xiàn)在這樣的大陸塊;如果原先就像現(xiàn)在一樣的大陸塊,那么現(xiàn)在就已經(jīng)分成零零散散、七零八碎。

        經(jīng)過這個(gè)無意的取樂,得到了猜測,從猜測中得到了想法,從想法中我肯定了大陸原先是一大塊,后來大陸經(jīng)過地震而漂移。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

        上課鈴一響,王老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室,老師清了清喉嚨,說:“今天我們要進(jìn)行一個(gè)比賽,名字叫……”話沒說完,老師就把“斗!倍謱懺诹撕诎迳。

        臺(tái)下同學(xué)們跳著,喊著,非常興奮,我也高興地跳了起來,還不時(shí)地鼓掌。王老師大聲說;“誰愿意來玩?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手臂,立刻老師的眼前出現(xiàn)了一片“小樹林”。開始選“!绷,老師的目光環(huán)視了一下整個(gè)教室,最后選出了兩頭“!,他們連蹦帶跳地上了講臺(tái)。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白!,一頭叫“藍(lán)牛”,并在他們的身后別上了大字。為了不讓對(duì)方看到自己身后的字,他們倆像兩只螃蟹似的面對(duì)面橫著走到了場地中央。老師一聲令下,一場激烈的比賽開始了。只見身材魁梧的藍(lán)牛一會(huì)兒跳起來,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒聲東擊西,把白牛忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但白牛似乎并沒有被藍(lán)牛的凌厲攻勢(shì)所嚇倒,他左躲右閃,以靜制動(dòng),采取溜的戰(zhàn)術(shù),把藍(lán)牛累得“氣喘如!,暈頭轉(zhuǎn)向,而且還不時(shí)地抓住有利戰(zhàn)機(jī)攻擊一下對(duì)方,雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài),眼睛盯著對(duì)方,不停地轉(zhuǎn)圈圈,突然,藍(lán)牛頂了下白牛的`胸脯,白牛一個(gè)趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,觀眾們哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛這次肯定要認(rèn)輸了?墒浅龊跻饬习着s勇敢地站了起來,并且身后的字“毫發(fā)無損”。比賽更加激烈了,白牛發(fā)起了反擊,它利用身體靈活的特點(diǎn),騰挪轉(zhuǎn)移,步步進(jìn)逼,一會(huì)兒把藍(lán)牛逼到墻角,一會(huì)兒又把他趕到場地中央,藍(lán)牛呼哧呼哧忙著招架,這時(shí)白牛猛地一跳,想看到藍(lán)牛的身后,可惜沒看清,藍(lán)牛慌忙逃竄,不料卻把后背暴露了出來,“賽”,白牛大聲喊道,藍(lán)牛先是一愣,醒悟過來后猛一轉(zhuǎn)身,但為時(shí)一晚。我們大聲為白牛祝賀,掌聲一浪高過一浪……那兩位同學(xué)氣喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇風(fēng),又大口大口地喝水。我想,他們出了那么多汗,肯定又累又渴吧。

        這次“斗!辟愒跉g笑聲中結(jié)束了,白牛獲得了冠軍,我們都為他高興。這次“斗牛”賽太有趣了,它不僅是體力的較量,更是意志和智慧的較量,我真相再玩一次。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

        這幾天,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):狗也會(huì)打噴嚏。你們聽了肯定很奇怪吧!

        現(xiàn)在我就來告訴你們。

        有一天,天氣很冷,我們?cè)诔燥,我家的小狗可可在外面看家。一陣寒冷的吹過,我凍的直打羅嗦,我突起了可可,它每天都在外面看家,一很定也很冷,我想打開門一讓它進(jìn)來取暖?墒,我剛打開們,看見了它垂頭喪氣的樣子,“哈欠”一聲,可可打了一個(gè)噴嚏,我還真有點(diǎn)不相信我的耳朵,“哈欠”一聲,又打了一個(gè)噴嚏,我半信半疑,懷著好奇心,問媽媽:“媽媽,怎么狗也會(huì)打噴嚏呀?”

        媽媽回答:“你很冷的時(shí)候都會(huì)打噴嚏,狗還不是一樣嗎?”

        我想了想:“恩,沒錯(cuò),有道理!

        我又想:“既然狗都想像人一樣會(huì)打噴嚏,那一定會(huì)人一樣會(huì)吃藥。”于是,我拿了一包板藍(lán)根沖劑給可可吃。它看見我端藥給它吃,以為是香噴噴的肉骨頭,就大口大口的吞下去了。

        過了幾天,我看見可可不再咳嗽了,我可高興了,可可好像也很高興,尾巴一搖一搖的,不再是那樣垂頭喪氣的`樣子了,好像變了一個(gè)樣,雄赳赳,氣昂昂。

        從這件事情,我才發(fā)現(xiàn)狗也會(huì)打噴嚏。由此我想到:其他的事物也是一樣的,有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考。只要能多去留心觀察身邊的事物,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

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