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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-09-21 14:20:23 二年級(jí) 我要投稿

      (優(yōu)選)二年級(jí)作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      (優(yōu)選)二年級(jí)作文9篇

      二年級(jí)作文 篇1

        前幾天,我爸爸的朋友在網(wǎng)上買了一個(gè)螞蟻迷宮送給我。

        當(dāng)時(shí),我高興的接過(guò)叔叔給我的螞蟻迷宮,迫不及待的打開(kāi)盒子,拿出螞蟻迷宮。它是一個(gè)晶瑩剔透的容器,里面灌注了夢(mèng)幻般的凝膠土,它具有螞蟻所需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),我們可以清楚地觀察螞蟻工作和生活、交流的全過(guò)程。

        螞蟻是跑步的高手,也是舉重健將。它有六條非常健壯的腿。螞蟻的頭部長(zhǎng)著睛又是由許多小的眼睛組成。這樣的眼睛也叫復(fù)眼。我把螞蟻剛放到容器里的時(shí)候,它們聚集一堆,并沒(méi)有直接開(kāi)始工作,好像在開(kāi)會(huì)討論安排工作。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,突然發(fā)現(xiàn)在容器的`角落上它們開(kāi)始挖隧道了,一粒粒亮晶晶的膠土被它們安放得整整齊齊。它們井然有序的分工搬運(yùn)膠土,等我第二天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)挖了一條L型的隧道。

        當(dāng)我了解它們以后,我想:這些小生靈確實(shí)有它的可愛(ài)之處,特別是它們那種“韌性”的表現(xiàn)。使我想得很多,想得很遠(yuǎn)……

      二年級(jí)作文 篇2

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小動(dòng)物們拿著長(zhǎng)頸鹿老師剛發(fā)下來(lái)的圖畫(huà)書(shū),坐在森林公園的板凳上津津有味的看著。

        這時(shí),小刺猬也拿著一本圖畫(huà)書(shū)走了過(guò)來(lái)。他東瞅瞅、西望望,看到小烏龜和小松鼠坐在一條板凳上,而小白兔旁邊剛好有一個(gè)空位置。于是,他趕緊坐了下來(lái)準(zhǔn)備看書(shū)。忽然,坐在他身旁的小白兔,一下蹦了起來(lái):“喲,真刺人!边B坐在一旁的小烏龜和小松鼠也被這叫聲驚得抬起頭來(lái)。

        小刺猬也被這突如其來(lái)的驚叫聲嚇了一跳,他連忙站起來(lái)紅著臉不好意思的向小白兔道歉:“對(duì)不起,你坐吧!”小白兔說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,我們還是一起坐吧!薄翱墒,這樣會(huì)刺到你的'。我還是到別的地方去看書(shū)吧!闭f(shuō)著,小刺猬轉(zhuǎn)身就要走。

        就在小白兔撓著頭不知道怎么辦時(shí),聰明的小烏龜站了起來(lái),他說(shuō):“你別走。我跟你坐吧,我有一身的鎧甲不怕你的刺。”小刺猬一聽(tīng)這話感激的說(shuō):“謝謝你!”

        就這樣,小動(dòng)物們又在這溫暖的陽(yáng)光下安靜的看起書(shū)啦!

      二年級(jí)作文 篇3

        我有一個(gè)油桃,它穿著一身橘黃色的外衣,長(zhǎng)得像顆愛(ài)心,可愛(ài)極了。

        我摸摸油桃的果皮,感覺(jué)又滑又嫩。再聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。一定很好吃吧!

        我忍不住吃了一大口,又酸又甜的味道,我又舔了舔流出來(lái)的果汁,嗯,味道不錯(cuò)!吃到最后,就有一個(gè)像果肉一樣的硬殼兒,我沒(méi)注意,一口咬了上去,“哎喲,真硬呀!”可我還是要把這個(gè)殼咬開(kāi),因?yàn)槲蚁肟纯蠢锩孢有沒(méi)有東西,果然,殼兒里還有兩粒軟軟的.小籽,再把籽剝開(kāi),就會(huì)看見(jiàn)白色帶一點(diǎn)透明的東西。

        這可愛(ài)的油桃真好吃!它的甜味到下午還在我的嘴巴里呢!

      二年級(jí)作文 篇4

        你想知道我的爸比是什么樣子的嗎?那就接著往下看吧。

        我的爸爸很帥氣。我的.爸比長(zhǎng)著一個(gè)架子燙發(fā)型、一雙水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、一個(gè)櫻桃小嘴。

        我的爸爸很貼心。在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后,爸爸看到我的被子掉到地上去了,爸爸常常為我把被子撿起來(lái),還為我蓋上。

        我的爸爸叫:劉俊。我的爸爸的名字是不是很好聽(tīng)?反正我是這么認(rèn)為的。

        雖然我的爸爸不是大明星,不能帶我去參加爸爸去哪兒,但我還是好愛(ài)他。

        看完了這篇作文,你是不是也喜歡上了我的爸爸呢?

      二年級(jí)作文 篇5

        我家的小倉(cāng)鼠叫酷寶。

        有我一個(gè)拳頭那么大。身上的絨毛是灰白相間的。它的頭尖尖的。嗅東西的'時(shí)候,小胡須一動(dòng)一動(dòng)的。酷寶的背部是灰色的,中間有一條黑色的線從頭部延伸到尾部。腹部是白色的,前爪和后爪小小的,尾巴像一個(gè)小絨球?釋毺ь^向上看時(shí)像是在祈禱。奔跑的時(shí)候,快的看不清它的動(dòng)作。它常常在跑輪上不知疲倦的奔跑?釋毾矚g在夜深人靜時(shí)悄悄吃東西。它把小腦袋伸出一點(diǎn)點(diǎn),小胡須一顫一顫的,小胡子一抽一抽的,在周圍嗅嗅,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有別的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí),就飛快地跑上平臺(tái),靈敏地爬上食盒,張開(kāi)嘴巴,叼住一些食物,返回窩中,把食物藏起來(lái)慢慢的享受。

        食物吃完了,它就吱吱地叫起來(lái),好像在說(shuō):”真香,真好吃呀!”有一天,我放學(xué)回家,想把小倉(cāng)鼠從籠子里拿出來(lái)放在手心里玩?墒强釋毺珯C(jī)靈了,我剛把籠門打開(kāi),它就飛快地跑到窩里去了。我只好用食物誘惑它,它探出頭來(lái),聞了聞,嗅了嗅,然后跑出來(lái),用小爪子抓起食物吃起來(lái)。

        我飛快地戴上手套,把它抓住,可惜,它剛在我手上呆了一會(huì)就又逃回窩里去了。盡管酷寶很調(diào)皮,但我還是很喜歡它。

      二年級(jí)作文 篇6

        在星期五的語(yǔ)文課,我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào),每個(gè)小組都匯報(bào)得很精彩,我們組一開(kāi)始還沒(méi)準(zhǔn)備好臺(tái)詞沒(méi)弄清楚,后來(lái)弄好。我在匯報(bào)時(shí)沒(méi)講什么話,因?yàn)槲覜](méi)有查資料,我下次一定改正過(guò)來(lái),我通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我為人類歷史而感到驕傲,我不僅要贊嘆一句:“我愛(ài)你,漢字!”

        我通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我有很大的.收獲,我知道,我們要告別錯(cuò)別字,不要寫(xiě)錯(cuò)字,不然的話,會(huì)造成笑話。我還知道每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真做每一件事。

        

      二年級(jí)作文 篇7

        毛毛蟲(chóng),

        你要快快長(zhǎng)大,

        等你變成蝴蝶,

        你就會(huì)看到美麗的鮮花。

        小蝌蚪,

        你要快快長(zhǎng)大,

        等你變成青蛙,

        你就會(huì)吃到美味的害蟲(chóng)。

        筍芽?jī)海?/p>

        你要快快長(zhǎng)大,

        不然,

        你會(huì)變成我們的`美餐。

        指導(dǎo)教師:俞可

        .

      二年級(jí)作文 篇8

        春天悄悄地走過(guò)來(lái),大地從沉睡中蘇醒了,一下變得生機(jī)勃勃。

        樹(shù)林里鳥(niǎo)兒歡唱著,原野里各種花兒、草啊和樹(shù)也不甘寂寞。麥苗不知何時(shí)披上了嫩綠的衣裳,在春風(fēng)中得意地?fù)u頭晃腦。迎春花說(shuō):“春天來(lái)了,我該換上金項(xiàng)鏈了!绷鴺(shù)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),輕拂著水面,洋洋得意地說(shuō):“看我多漂亮啊。”旁邊的桃樹(shù)不服氣,舞動(dòng)著一朵朵粉色的花兒說(shuō):“姐姐你有本事和我比比!”柳樹(shù)不甘示弱:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”逗得春姑娘哈哈大笑。

        小蜜蜂和小蝴蝶經(jīng)不住誘惑,歡快地在花叢中飛來(lái)飛去。清清的小溪里,小魚(yú)快活地游來(lái)游去。貪玩的.小鴨子哪里肯上岸,一心只想呆在水中捉魚(yú)蝦。藍(lán)天上,久別的燕子和大雁成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了。小朋友放飛的風(fēng)箏總想掙脫束縛,乘著春風(fēng)獨(dú)自到高空中翱翔。

        春天真美啊!

      二年級(jí)作文 篇9

        一天,貓和老鼠打起了“口舌戰(zhàn)”,你聽(tīng)……

        貓:“你們老鼠,天生就不是什么好東西,偷大家的糧食,你敢說(shuō),不是你的'錯(cuò)?”

        老鼠:“不,要不是大家不讓我吃東西,我能這么做嗎?你在餓急的時(shí)候,不‘偷’一些東西吃嗎?”

        貓:“我……我,反正你就不是好東西!”

        老鼠:“貓難道就不會(huì)防守自盜嗎?答案是否定的!”

        貓:“你……你也要有證據(jù)!死老鼠,臭老鼠,丑老鼠!”

        老鼠:“怎么沒(méi)有?兄弟們上!呵呵!這是你吃剩下的小燒餅!”

        老鼠:“鼠證,傳蕭蕭上臺(tái)。”一個(gè)斷胳膊的小老鼠上臺(tái)了。

        老鼠:“鼠證,物證都在,你想抵賴?”

        貓:“我……我……我要吃了你!”貓朝老鼠撲去。

        從此貓和老鼠成了一對(duì)冤家。

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