二年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　今天中午，我和爸爸媽媽一起從老家回來。在路上，媽媽說：“大家都累了，回去先隨便吃點(diǎn)東西，然后就休息一會兒�！�

　　回到家，我們吃了一點(diǎn)米粉。爸爸說：“我宣布，現(xiàn)在4點(diǎn)，大家上床睡覺，6點(diǎn)起床�！庇谑�，我趕緊跑進(jìn)臥室，脫掉衣服和褲子，鉆進(jìn)被窩，閉上眼睛睡覺。就在我快要睡著的時(shí)候，樓下傳來斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲，那聲音時(shí)而長，時(shí)而短，時(shí)而高，時(shí)而低，吵得我怎么也睡不著。我跑到媽媽的臥室問：“這是什么聲音喲？我睡不著！”媽媽被我驚醒了，做起來聽了一會，說：“沒事，這是樓下在裝修房子。你快回去睡，數(shù)一下綿羊就睡著了。”我回到自己的'床上重新睡覺。開始，我平躺著睡，閉上眼睛數(shù)：“123……”可是我數(shù)到59了還沒有睡意。我想：是不是我睡覺的姿勢不對呀？我側(cè)著身子重新數(shù)綿羊：“123……”可是我越數(shù)越清醒，越數(shù)越睡不著。

　　最后我實(shí)在睡不著，只好起床看電視。

二年級作文300字 篇2

　　我有兩只可愛的小烏龜，調(diào)皮的那只就皮皮，文靜的那只叫文文。

　　兩只烏龜大小差不多，都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲，文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮，耳朵是紅色的，有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭，它們就會風(fēng)馳電掣地縮起來，像一塊硬梆梆的石頭，而且它們還是活化石哦！

　　皮皮像個(gè)頑皮的小男孩，老是欺負(fù)文文，他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會生氣地抖來抖去，皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下來，摔了個(gè)四腳朝天。

　　皮皮和文文每天吃五粒高級龜糧，每天要換水一次，因?yàn)樗鼈儛鄹蓛�。偶爾也要曬曬太陽，因�(yàn)檫@樣烏龜殼會更堅(jiān)韌更絢麗，烏龜?shù)?飯量會更大，還能預(yù)防生病。

　　有時(shí)候，皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子，一絲陽光也照不進(jìn)去，我把皮皮一拿出魚缸，它就喜歡爬進(jìn)去，因?yàn)槲以诜孔永锩婕恿她敿Z。

　　在夜深人靜的時(shí)候，我起來小便，就會聽到魚缸沙沙作響的聲音，那是文文在石縫里找食物呢！

　　這就是我的小寵物——皮皮和文文。

二年級作文300字 篇3

　　五一放假三天，我終于有時(shí)間做自己喜歡的事了，我和我的同學(xué)、好朋友準(zhǔn)備上山挖野菜——蒲公英，很多人都愛叫它婆婆丁。

　　我們準(zhǔn)備好了筐和鏟子，一起來到了山坡下，放眼望去山坡像批了綠色的地毯，上面長滿了各種各樣的野草。究竟蒲公英長什么樣呢？我問媽媽，媽媽說：“蒲公英的葉子有鋸齒形的，有橢圓形的，很好認(rèn)�！眿寢屚诹艘活w給我看，說：“蒲公英還是藥材，吃了有清熱解毒的功效�！�

　　我仔細(xì)的找著，哇！我看見了一顆，我很興奮，趕緊拿起鏟子伸進(jìn)蒲公英的`底部，使勁兒一鏟，挖出來了，摘掉枯露出了潔白的根部，就這樣一顆一顆的挖起來，不知過了多久，我和媽媽挖了一小筐，我的同學(xué)和朋友也挖了很多。

　　看著滿筐的野菜，我知道了要想有收獲，就要付出辛勤的勞動(dòng)和努力。我們累病快樂著。讓我想起了一首學(xué)過的兒歌“一顆蒲公英，一群小傘兵，飛呀飛！一落落在青草坪，太陽曬，雨水淋，長出一片蒲公英�！蔽覜Q定每年的五一節(jié)都要來挖野菜。

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