六年級(jí)年的作文4篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)士兵,保衛(wèi)國(guó)家;有人想當(dāng)老師,培養(yǎng)人才;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷———————而我想當(dāng)一名糕點(diǎn)師。
我知道很多人會(huì)笑破肚皮:一個(gè)小孩子不好好學(xué)習(xí),還當(dāng)什么糕點(diǎn)師。
我小時(shí)候,跟著媽媽去買(mǎi)蛋糕。我到了蛋糕店以后,看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好,準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手,才一會(huì)兒的時(shí)間,白色的奶油鋪滿整個(gè)面包,不一會(huì)兒,阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花,穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后,阿姨又拿來(lái)了綠色的奶油,在花的周?chē)c(diǎn)綴了幾片綠葉,顯得非常生動(dòng)。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫(xiě)了“生日快樂(lè)”的字樣。阿姨的'手多么靈巧!把蛋糕點(diǎn)綴地多么漂亮啊!那時(shí),我就想去做一名糕點(diǎn)師。
不過(guò),我知道光有理想是不夠的。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運(yùn)氣。
六年級(jí)年的作文 篇2
說(shuō)起這個(gè)寒假啊,我可是過(guò)的既開(kāi)心又充實(shí)。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請(qǐng)你來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),我這首“交響曲”奏得怎么樣?
交響曲——?jiǎng)邮制?/strong>
餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好,待到半夜零點(diǎn)時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團(tuán)圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意著新的一年里吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙著準(zhǔn)備包餃子的材料了。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽開(kāi)始包餃子了,我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然后把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個(gè)餃子就包好了!眿寢屢贿吥托牡刂v解,一邊給我做示范。在媽媽的'指導(dǎo)下,我也包好了一個(gè)餃子,雖沒(méi)有媽媽的好看——由于餡兒放少了,所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個(gè)餃子,我還是很開(kāi)心。
交響曲——運(yùn)動(dòng)篇
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,寒假期間,爸媽買(mǎi)了一個(gè)滑板,是送我的新年禮物。我可從沒(méi)滑過(guò)滑板,更別說(shuō)這種今年新出的新型滑板了,于是,會(huì)滑的表妹擔(dān)任了我的教練,教我學(xué)習(xí)滑板?粗菀祝瑢W(xué)著難!我總無(wú)法保持平衡!吧碜右局保筮叺哪_晃動(dòng),對(duì),就是這樣……”經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),我也算得上是勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了。我站在滑板上,正得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí),沒(méi)注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個(gè)大馬趴!幾天后,我可以熟練地控制滑板了。每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí),我做到了。
交響曲——活動(dòng)篇
放假前,老師告訴我們開(kāi)學(xué)后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評(píng)比,讓我們每個(gè)人在假期中做一個(gè)燈籠。我以環(huán)保為主,廢物利用,把喝過(guò)的果汁桶剪開(kāi),紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接著找了一個(gè)小燈籠掛在下邊。然后,我把中國(guó)結(jié)掛上,在桶的上方穿入繩子。最后,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個(gè)小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿手都是膠水!我把燈籠拿到學(xué)校參加評(píng)比,還得到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢。
一一聽(tīng)完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié),怎么樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!
六年級(jí)年的作文 篇3
開(kāi)飯了!忽然,我看到了紅燒肉旁邊的醬蘿卜,一下子來(lái)了食欲,夾了一片放進(jìn)嘴里,脆生生的,甜滋滋的,酸溜溜的,咸咪咪的,真是太好吃了!
那天,我和媽媽一起到超市買(mǎi)來(lái)兩個(gè)比手臂還要粗的蘿卜,洗干凈,切成片。媽媽拿來(lái)一個(gè)小壇子,只見(jiàn)媽媽先在壇子底部撒一層薄薄的白糖,接著放一層蘿卜片后再撒一點(diǎn)白糖,直至蘿卜片全放進(jìn)了壇子,最后用一塊很大的鵝卵石壓住,放在陰涼處。
24小時(shí)過(guò)去了,我看到蘿卜“瘦”下去并溢出來(lái)很多辣水,媽媽將壇子里的辣水倒干。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢猿粤藛?”媽媽說(shuō):“別著急!”說(shuō)著,媽媽往壇子里倒了適量的醋和醬油,用筷子上下攪拌均勻。我迫不及待地又說(shuō):“現(xiàn)在可以吃了吧!”媽媽說(shuō):“再等6個(gè)小時(shí),味道就更好了!苯裉焱聿,媽媽把它端上餐桌,受到了家人的歡迎。
我吃著酸酸甜甜又脆又香的.醬蘿卜,好爽。∷媸且坏纼r(jià)廉物美的好菜。
六年級(jí)年的作文 篇4
也許有人會(huì)說(shuō)石頭有什么稀罕的?隨處可見(jiàn),俯拾皆是。然而我卻收藏了許多石頭。我把它們當(dāng)做我的“寶貝”,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了回憶,也給我?guī)?lái)了美好的遐想。
我的石頭來(lái)自四面八方,有爸爸媽媽給的,也有朋友送的,還有我自己收集的,它們有的來(lái)自東海之濱,有的產(chǎn)于荒原戈壁,有的出自沙灘大海,還有的來(lái)自馬路旁。它們都經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨的 洗禮,如水時(shí)光的打磨。這些石頭有圓的,扁的,方的形態(tài)各異,大小不同。
我最喜歡的事這塊彩石,有雞蛋大小,它是由兩層不同的實(shí)質(zhì)構(gòu)成,下層呈土黃色,平淡無(wú)奇,上層是乳白色的,表面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)片細(xì)細(xì)的“白金”,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,酷似夜空中那顆 顆璀璨的星星,千奇百怪的'石頭呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛如雕刻家精心雕刻一樣,令人不得不贊嘆石頭的奇妙。
我望著這些石頭,情不自禁地想問(wèn)可愛(ài)的石頭啊,你是那么的白,是不是大海媽媽給你擦了潤(rùn)膚油?可愛(ài)的石頭啊,你怎么那么安靜,是不是還想著大海媽媽?zhuān)靠蓯?ài)的石頭啊,你是那么美麗, 是不是彩虹姐姐親過(guò)你?
這塊石頭既是我心愛(ài)的寶貝,也是我的知心朋友,每當(dāng)我很悶的時(shí)候,它睜眼看著我,好像在說(shuō):“小主人,你高興點(diǎn)好嗎?要是你不高興,我來(lái)給你唱歌!蔽揖筒挥X(jué)得悶了。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè) 的時(shí)候,它笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“小主人,你真棒,能這么快寫(xiě)完作業(yè)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,它歪著頭做個(gè)鬼臉看著我,好像在說(shuō):”小主人,你別傷心了,我來(lái)逗你開(kāi)心吧!“
我喜歡的彩石平淡無(wú)奇又美麗,它是我最好的”伙伴“,和我朝夕相處,我喜歡我美麗又潔凈的彩石。
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