(集合)四年級的老師的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的老師的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的老師的作文 篇1

　　我們班的老師個(gè)個(gè)都是"武林高手"。為什么這么說呢?讓我給大家一一道來。

　　數(shù)學(xué)老師，駱老師：她就是傳說中的"罰人大王"。知道為什么這么說嗎?那是因?yàn)椋喝绻�某一同學(xué)不守紀(jì)律，那么，駱老師就讓那個(gè)同學(xué)抄寫單詞500遍。從此以后，我們班紀(jì)律都非常好，經(jīng)常被老師夸獎。

　　英語老師，黃老師：她是名副其實(shí)的"侃王"。每當(dāng)英語課，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在發(fā)呆，她就會開口說："我們班有一個(gè)同學(xué)，他不知在干嘛，看著什么，難道那是黃金么?"侃王"還有一絕招："粉筆炮彈"那次，一同學(xué)在那畫畫兒，老師用手里的粉筆頭一扔，那同學(xué)被老師順利"爆頭"。

　　我們班還有別的`老師，今天我介紹一下這兩個(gè)，你的老師怎樣?也介紹一下吧!

四年級的老師的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。從入校起，教過我的老師有很多，但對我影響最深的還是我的班主任陳李老師！

　　她個(gè)頭中等，體型勻稱，皮膚白皙。彎彎的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。時(shí)常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說她的顏值杠杠的！課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真，運(yùn)動場上她活力四射；她有時(shí)如父親般嚴(yán)厲，有時(shí)又如母親般溫柔。

　　她學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是對待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級的時(shí)候，我們班有些同學(xué)老是生病，班級的體育成績常常排在年級最后。在一次運(yùn)動會名落孫山后我們情緒都很低落，她鼓勵我們說：“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請假會影響正常的學(xué)習(xí)，班級體育成績老上不去也會影響我們班的`榮譽(yù)。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個(gè)現(xiàn)狀，你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時(shí)聽了這番話，我心里其實(shí)很忐忑，也沒什么信心，不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起，她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩，每學(xué)期放假前還會給我們制定假期的鍛煉計(jì)劃。有一次我還聽到她跟一個(gè)同學(xué)的家長悉心交流，讓家長重視營養(yǎng)，督促鍛煉……她總是跑在我們隊(duì)伍的最前面，幫我們甩長繩，為我們加油鼓勁兒，每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下，我們的身體素質(zhì)逐漸改善，體育成績也逐步提高。到了三、四年級我們班更是在各種運(yùn)動會上獲得了矚目的佳績。我們一次次地?fù)粽啤�歡呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。

　　她的堅(jiān)持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李，是我成長路上的好老師、好榜樣！

四年級的老師的作文 篇3

　　今天老師讓我們描寫人物，老師給我們當(dāng)模特，我們都把老師描寫的和天仙一樣美麗，下面就聽一聽我寫的吧！

　　我們的作文老師是女的，我猜大概３２歲吧！她有象瀑布一樣的長發(fā)，她的眼睛水汪汪的，眉毛濃濃的，鼻子高高的，長著一張櫻桃小嘴，而且還能說會道的，今天老師穿著紅色的裙子，腳下穿著鑲著很多小鉆石的高跟鞋。

　　她走進(jìn)教室的時(shí)候腳步輕輕的走而又速的走上講臺，她走進(jìn)教室的時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣就是喜歡笑瞇瞇的走上來，她每次擦黑板都喜歡擦的干干凈凈的。老師講話時(shí)特別喜歡做手勢，她站在講臺前說話，說話的時(shí)候非常幽默。我們寫作文的時(shí)候老師就喜歡走來走去，看我們的作文，看到哪個(gè)同學(xué)寫的'好就用洪亮的聲音點(diǎn)出來；不會寫作文的，就說：“快寫，加油！”如果是語文老師看到我們寫那么少，就會罵起人來！嚇得我們只好重寫了，每當(dāng)這時(shí)候我們就會遭殃了。

　　在寫作文的日子里我們玩了一個(gè)道聽途說的游戲，我們傳的牛頭不對馬嘴，沒有一個(gè)傳對了的！我們和老師都笑成了一窩蜂，我非常喜歡這位和藹的作文老師，和我們的語文老師真是天壤之別��！

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