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      我的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-08-27 07:55:07 三年級(jí) 我要投稿

      我的三年級(jí)作文[實(shí)用]

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业娜昙(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的三年級(jí)作文[實(shí)用]

      我的三年級(jí)作文 篇1

        我有一位樸實(shí)無(wú)華、樂(lè)觀向上、耐心細(xì)致又深愛(ài)著每一個(gè)孩子的班主任——張蕓老師。

        她中等身材,我最喜歡她穿藍(lán)色的上衣,黑色的裙子,每天邁著矯健的步伐來(lái)到教室。她有一頭披肩的秀發(fā),圓圓的.臉上嵌著一雙炯炯有神會(huì)說(shuō)話的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起課來(lái)口若懸河,滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音,假若配上伴奏準(zhǔn)會(huì)讓人陶醉!

        張老師對(duì)待工作一絲不茍,改起作業(yè)來(lái)非常細(xì)心。我是個(gè)做作業(yè)十分馬虎的淘氣小子,時(shí)常會(huì)因?qū)戝e(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或拼音的聲調(diào)而得不到“A十笑臉”。因此張老師經(jīng)常鼓勵(lì)我改掉粗心大意的毛病,她總是對(duì)我們說(shuō)“態(tài)度第一”,有了認(rèn)真的態(tài)度才有好的成績(jī)。

        生活上,張老師更是時(shí)刻關(guān)心著我們,無(wú)微不至。不管哪個(gè)孩子生病,頭疼腦熱,發(fā)燒流涕,她總會(huì)密切關(guān)注著孩子的體溫或哪里不舒服,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系轉(zhuǎn)告情況……

        在張老師眼里,每一位孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,她總是用心盡力去溫暖,去呵護(hù)!

      我的三年級(jí)作文 篇2

        我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好,我的舊文具盒也壞了。于是,爸爸就給我買了個(gè)禮物—一個(gè)嶄新的文具盒。

        我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的,就像一塊長(zhǎng)方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵,瞇著小眼睛,圓圓的'大鼻子翹得老高,咧開大嘴仿佛在笑,真逗人!

        我的文具盒不但外觀很漂亮,而且它的實(shí)用價(jià)值也很高。它的正面有兩個(gè)“房間”,一個(gè)“房間”大,一個(gè)“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子,還能放一枝鋼筆和一枝水筆,小房間可以放橡皮。反面的空間最大,因?yàn)榉疵嬷挥幸粋(gè)“房間”。這個(gè)房間專門給我用來(lái)裝尺子的。它還有一個(gè)小刨筆機(jī),可以用來(lái)包鉛筆。

        我最喜歡這個(gè)禮物——米老鼠文具盒。

      我的三年級(jí)作文 篇3

        我最喜歡的卡通明星是加菲貓。它是個(gè)愛(ài)說(shuō)風(fēng)涼話、貪睡、牛飲咖啡、大嚼意大利面的大肥貓,F(xiàn)在知道它是誰(shuí)了吧?對(duì)了!它就是—加菲貓。因?yàn)樗鼞校运f(shuō)過(guò):我只做“仰臥”不做“起坐”,今天我要做俯臥撐。哎呀呀呀。今天現(xiàn)做俯臥。明天再做撐。

        有一回它想去救小狗歐弟,然而他走出家門才二米左右,那只小懶貓,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。于是,它就回去拿了包意大利面,一邊吃一邊走。在過(guò)馬路的時(shí)候,來(lái)往的'車輛川流不息,加菲嚇得以為自己要被壓扁了,看它這副模樣,急得像吃了二十五只老鼠—百爪抓心。過(guò)了馬路它馬上躥到紅綠燈上,還說(shuō):“我死也不下來(lái)!”這句話讓我仰天長(zhǎng)笑。

        還有一次,加菲手里拿著個(gè)冰激凌,對(duì)歐弟說(shuō):“歐弟,要不要舔一下?”歐弟滿心歡喜的誠(chéng)懇又期待地望著加菲,加菲伸出舌頭在歐弟臉上很用力地舔了一下,繼續(xù)吃冰激凌。

        它有時(shí)雖然霸道了一點(diǎn),但它做錯(cuò)了的事就勇于自己去解決,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。在極度危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)挺身而出。

        我喜歡加菲貓。

      我的三年級(jí)作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)在1個(gè)山包村里,那里山清水秀、鳥語(yǔ)花噴鼻,是個(gè)美麗之處。

        巷子的旁邊是一座高山,高山上滿眼綠顏色一直鋪向遠(yuǎn)處。山里還有很多野果,秋日的時(shí)候許多人會(huì)到山里摘野果。不外我最喜歡之處照舊山麓下的清亮的小河,河里有小魚以及小蝦,成群的鴨子在水中嬉水。放暑假的時(shí)候,我就會(huì)以及小伙伴們到小河里去抓小魚以及小蝦。小河又是咱們小伴侶的樂(lè)土,一到夏天,我以及小伙伴們就會(huì)到小河里去游泳,像魚兒一樣在水中暢游,多開心呀!

        小河濱的草叢里開滿了各類各樣的野花,黃色的`菊花、洋紅色的牽牛、寶石藍(lán)的鈴鐺花都散發(fā)出一陣陣的清噴鼻。

        山邊的牧地里有小羊、小豬、小雞以及小鴨,我最喜歡小羊,小羊的毛白的耀眼的像雪一樣。

        我的家鄉(xiāng)多美呀!

      我的三年級(jí)作文 篇5

        我叫沈浩冉,今年9歲了,是一名三年級(jí)的小學(xué)生,大家要看清楚,我名字中的“冉”字,可是與眾不同的意思哦!

        我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),打籃球、乒乓球、溜冰、游泳,這些都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。記得有一年暑假,我報(bào)了個(gè)游泳班學(xué)游泳,在一節(jié)練習(xí)課結(jié)束后,教練對(duì)每個(gè)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié),當(dāng)輪到我的'時(shí)候,教練很好奇地問(wèn)到:“你下水以后,慌慌張張的,眼睛四處張望,你在找什么?”我很誠(chéng)實(shí)的大聲回答到:“教練,我很害怕,我在找可以救命用的稻草,”我話音剛一落地,只見(jiàn)同學(xué)和家長(zhǎng)們都哈哈大笑起來(lái),老師笑了笑,看著我幽默地說(shuō):“沈浩冉同學(xué),下次你就不用再辛苦的找了,我拿著草站你面前就行了,”教練說(shuō)完,同學(xué)們和家長(zhǎng)笑倒了一片。

        在家里我也非常愛(ài)動(dòng),每天寫完作業(yè)第一件事,就是蹦到床上,把從電視中學(xué)到的,奧特曼和鎧甲勇士打敗怪獸的絕招都練一練,夢(mèng)想著有一天也能像他們一樣,為保護(hù)人類和家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。每次我練完功,床上都是一片狼藉,等爸爸媽媽收拾好了,我趁他們不注意,又蹦到床上練了一遍,因?yàn)檫@我可沒(méi)少挨吵,有一段時(shí)間,爸爸媽媽都懷疑我有多動(dòng)癥了,可他們?nèi)匀粺o(wú)法阻止我繼續(xù)“練功”。

        這就是與眾不同的我,你們想和我交朋友嗎?

      我的三年級(jí)作文 篇6

        老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

        在學(xué)校里,任何一個(gè)老師都用自己的心來(lái)教導(dǎo)我們,讓我們感受到溫暖與慈祥。我最佩服的還屬?gòu)埨蠋熀腕w育何老師。

        張老師雖然到現(xiàn)在只教了我兩年,但她的一句警告,一個(gè)微笑都時(shí)刻在我的耳旁回蕩著。我還記得張老師剛接班的.時(shí)候,經(jīng)常在課上給我們講笑話,讓我們輕松一下;我還記得張老師為了讓我們更加了解課文,在課上做實(shí)驗(yàn);我還記得,張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的給犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。以前,我總認(rèn)為語(yǔ)文要寫作文,要閱讀分析,真麻煩,所以那時(shí)的我并不喜歡語(yǔ)文。但自從碰到了張老師,我漸漸地覺(jué)得語(yǔ)文并不是我想像中那么難,并開始喜歡上了語(yǔ)文。這一切的一切,都使我難以忘懷。

        但有一件事,我至今記憶猶新。那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,數(shù)學(xué)老師不但在課上批評(píng)了我,下課后,老師還把我叫到辦公室訓(xùn)了一頓,這使我原本“受傷”的心靈再次受到嚴(yán)重的打擊。接下來(lái)的什么課我都聽(tīng)不下去了,這一切,張老師都看在眼里,她把我叫到辦公室,讓我坐下,問(wèn)我出了什么事,我一五一十的告訴了張老師,她笑著拍了拍我的肩膀,說(shuō):“偶爾一次失誤是很正常的,其他同學(xué)不是也有好多次比你考的還要糟糕嗎,記住:失敗是成功之母。這次考得不好,只要下次考試不要再犯相同的錯(cuò)誤,老師相信你能行的。”這一席話,說(shuō)得我萬(wàn)分感動(dòng),我暗暗地銘記在心中。在下一次的考試中,我特別認(rèn)真,特別仔細(xì)。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了班中第一的好成績(jī),這一切都要?dú)w功于張老師。張老師是幽默的,也有一顆慈母般的心。

        何老師是我的體育老師,他一樣認(rèn)真的交給我們體育知識(shí)。每次上體育課時(shí),何老師都先給我們講解這節(jié)課所需要學(xué)習(xí)的技能。在他講解的時(shí)候,總有一些同學(xué)會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,在旁邊開小差。于是,何老師就說(shuō)了一句:“聰明的人總會(huì)在聆聽(tīng),而不聰明的人只會(huì)在旁邊一無(wú)是處!蹦菐孜煌瑢W(xué)聽(tīng)到了,馬上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)聽(tīng)何老師講課。到了乒乓球臺(tái)前,他又給我們做了示范動(dòng)作,還反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要注意的幾點(diǎn)。讓我們很快的就學(xué)會(huì)了這個(gè)技巧。在和我們打球時(shí),他也一邊打一邊說(shuō)著笑話,讓周圍的氣氛都很融洽,讓我們都沉浸在體育帶給我們的快樂(lè)里。

        是老師教我們努力學(xué)習(xí),是老師把我們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁,老師是園丁,我們是花朵。謝謝你,老師,讓我懂得了這么多知識(shí)和道理。

      我的三年級(jí)作文 篇7

        春姑娘輕悄悄地走了,夏妹妹在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。

        看!夏妹妹來(lái)了!我走在上學(xué)的路上,不知什么時(shí)候,背上冒出了一身汗,婉如葉子上的露珠,一滴一滴的,衣服都濕透了。夏妹妹真調(diào)皮喲!

        今年的初夏可真怪,不知夏妹妹遇到了什么傷心事,基本上每天都能抽出時(shí)間來(lái)“哭泣”。搞得我們每天都在雨中渡過(guò)。夏妹妹太任性了!不過(guò)也有晴朗的時(shí)候,驕陽(yáng)似火,也讓人過(guò)得不痛快!

        夏天──也是我最愛(ài)的季節(jié)。每到夏天,我都能穿上時(shí)尚的'短褲,還有漂亮、奇特的蝙蝠衫,那是我最美麗的時(shí)刻了。我和別人不一樣,別的女孩子都喜歡穿裙子,我對(duì)裙子可沒(méi)有興趣了。我喜歡穿短的牛仔褲或是背帶褲,還有的就是裙式短褲了!

        我眼中的夏天是那么美好,而時(shí)光如梭,只有短短的三個(gè)月,我們一定要好好珍惜。

      我的三年級(jí)作文 篇8

        我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,它的毛很軟,是白色的.,眼睛大大的,跑的很快,她叫得還很兇猛。他看見(jiàn)我就會(huì)搖尾巴,好像是在對(duì)我說(shuō):“今天我吃什么呀?我都快餓死了!

        我每天回家,他都抱著我的腿亂抓,還對(duì)我伸舌頭。我把他關(guān)在屋子里,他就會(huì)用力抓門,還汪汪地叫,好像是說(shuō):“放我出去!蔽野阉懦鰜(lái),他就兇狠地看著我,好像是說(shuō):“你太壞了。”我們每次吃飯的時(shí)候,他看著我們汪汪地叫,一定是說(shuō):“我也想吃!

        我很喜歡小狗,因?yàn)樗侨祟愖詈玫呐笥,這就是我喜歡他的原因。

      我的三年級(jí)作文 篇9

        優(yōu)秀的我

        大家好,我叫趙子鑫,今年10歲了,媽媽說(shuō):“我一出生,就胖乎乎的。”

        我是高個(gè)子的小男孩。我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的短發(fā),瓜子臉上嵌著一雙汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張不大不小的嘴,這張嘴有時(shí)能說(shuō)會(huì)道,有時(shí)卻不愛(ài)說(shuō)話。

        我的`心很善良,記得有一次,我?guī)е话僭ゴ蠼仲I完心愛(ài)的玩具槍。走到一個(gè)十字路口,我看見(jiàn)一個(gè)乞丐正在乞討。頓時(shí)我的心就軟了下來(lái)。于是我走上去,把我買玩具的錢給了那個(gè)乞丐,乞丐看了很高興,對(duì)我說(shuō):“謝謝!

        我很喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。有一次老師讓寫兩個(gè)跟讀書有關(guān)的名言。我寫的是:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”

        我的優(yōu)點(diǎn)是寫字工整,漂亮。而且背書很快。缺點(diǎn)是馬虎,媽媽讓我洗臉,吃飯,由于太急,光吃了飯忘了洗臉。

        這就是我,一個(gè)調(diào)皮活潑的小男孩。

        我的畫像

        大家好!我叫馬鵬飛,是文博源學(xué)校三年級(jí)五班的小學(xué)生。今年九歲了,我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,一雙柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃似的小嘴巴。這就是我。下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧!

        我有一堆優(yōu)點(diǎn),比如樂(lè)于助人。記得有一次,我們中午回家吃飯的時(shí)候,一位老奶奶慢慢地往前走著,我看見(jiàn)了就趕緊跑過(guò)去幫忙,我說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍惆桑 崩夏棠陶f(shuō):“好!好!謝謝!蔽乙贿厧屠夏棠桃贿厗(wèn):“老奶奶你怎么拿了這么多東西呢?”老奶奶說(shuō):“我剛?cè)プ咄暧H家,餓、人家給了我這么多東西!”終于我把老奶奶送回了家。

        但是我也有一些缺點(diǎn),比如馬虎。有一次,我把一道加法算式寫成了乘法算式。你說(shuō)搞笑不搞笑。

        我的愛(ài)好是看書,說(shuō)起來(lái)這個(gè)愛(ài)好還有一個(gè)小故事呢?有一次早上起來(lái)媽媽叫我吃飯,叫了七遍我還沒(méi)來(lái),因?yàn)槲以诳磿!大人們叫我“小書迷!?/p>

        這就是我,一個(gè)助人為樂(lè)的人,你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?

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