八年級(jí)作文[通用7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　這一周下來，我耳邊始終回蕩著周一早會(huì)上那位同學(xué)的一句講詞：“好的不可能永遠(yuǎn)是好的，差的也不可能永遠(yuǎn)是差的�！笔前。�誰可能會(huì)成為永遠(yuǎn)？

　　我們每個(gè)人都在努力追求著成功�？蔀槭裁从械娜丝此戚p而易舉地就獲得了成功，而我們卻總是在原地踏步？是什么支撐著他們？又是什么制約著我們？

　　成功之人必有過人之處，可憐之人必有可恨之處。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都在追求成功，而追求成功的過程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自己，克服困難，是一個(gè)不斷與自己缺點(diǎn)做斗爭(zhēng)的過程。

　　在我們閱讀的中外名人傳記也好，看我們周邊成功人士的經(jīng)歷也罷。其實(shí)他們都和我們是一樣的。一樣的平凡普通，一樣的有著各種缺點(diǎn)……只不過他們認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)后，就堅(jiān)持不懈地克服困難，戰(zhàn)勝自己。最終才在人群中昂起了高貴的頭，居高臨下地看著蕓蕓眾生。

　　而不成功的人其實(shí)是自己在放棄每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì)，自己擋住了自己的'陽光�？蓱z之人必有可恨之處，這可恨之處是什么？

　　在人生的道路中，我們?cè)诓煌５厮じ�頭、犯錯(cuò)誤。而這并不可恨，可恨的是人們總是駐足于自己砸的這個(gè)坑前，忘記了前行或是不敢向前。

　　不要總?cè)ァ靶蕾p”那些坑，不要總是把那些遺憾掛在嘴邊。人生總是會(huì)失敗，會(huì)有許多數(shù)不清的遺憾，而這才是真正的人生。前面會(huì)有新的遺憾，但也會(huì)有更多收獲。

　　成功與失敗僅有一步之遙。繼續(xù)勇敢地前進(jìn)，每天克服自己一點(diǎn)點(diǎn)毛病，每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，前進(jìn)前進(jìn)，成功就在不遠(yuǎn)處，失敗也就已經(jīng)落在了身后。

　　其實(shí)取得成功就這么簡(jiǎn)單！

八年級(jí)作文 篇2

　　“咱們個(gè)老百姓，真呀嘛真高興。”我懷著愉快的心情，哼著小調(diào)來到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見我班一些同學(xué)手里緊握著書，口中念念有詞，王俊呢，對(duì)著英語書悲憤地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠愛大米，我真的想一口一口吃掉你……”這時(shí)，只見一同學(xué)說：“今天要英語考試！”“��！”

　　我平生最怕的就是英語，今天竟然又將英語考試，“完了”，我想：“反正考不好，與其在那里依哇依哇亂叫，還不如玩我的。”

　　過了一會(huì)兒，重量級(jí)高手英語老師抱著試卷，一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，帶來一股暗藏殺氣的'涼風(fēng)，滿場(chǎng)學(xué)生頓覺毛骨悚然，卷子很快發(fā)了下來，我一看卷子，它不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它，唉，沒辦法，我只好硬著頭皮一頓亂做。

　　過了幾分鐘，我做“完”了，抬頭一看，我班大部分同學(xué)都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，好輕松呀！正當(dāng)我們修心養(yǎng)性，得意洋洋的時(shí)候，老師說交卷了：“算了，死就死吧，反正我英語成績(jī)歷來不好，死豬不怕開水燙”。

　　第二天，老師帶著一把“生死狀”，殺氣騰騰走進(jìn)教室，說：“你們昨天考得真好啊！五個(gè)及格！”“哈！”我心想：“大家都沒考好，我就不怕啦！”

　　老師講了一番深刻的話語后，終于開始報(bào)分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢緊張起來，“萬一我考個(gè)全班倒數(shù)第一，那就完了，“彭嶺，37分�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，幸好不是全班倒數(shù)第一，不過考這么差，班主任——英語老師不會(huì)把我活剝了吧？“李鋒25分！”終于有人給我墊背了，壓在我心上的石頭將要放下的時(shí)候，說曹操曹操到，楊老師來整風(fēng)了，只見楊老師氣勢(shì)洶洶，來者不善，我縮成一團(tuán)，生怕老師把目光放在我身上，只見楊老師在臺(tái)上講啊講啊講了一大堆，只有最后一句“明天繼續(xù)考”如雷貫耳。

　　蒼天啊！饒了我吧！

八年級(jí)作文 篇3

　　是你，溫暖了這個(gè)冬天。

　　你，你們，活潑、熱情、調(diào)皮、真誠。我們的友誼，它有時(shí)像一杯清水，在炎熱的夏天，讓你神清氣爽，充滿活力；有時(shí)像一把烈火，在寒冷的冬天，讓你滿腔熱血，充滿無窮的力量。是它，溫暖了這個(gè)冬天。

　　早上起床，外面寒風(fēng)凜冽，吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲。上學(xué)路上，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，人們穿著厚厚的羽絨服，戴上手套和口罩，再裹上圍巾，穿得就像熊一樣，不然就會(huì)被凍成冰棍。這么冷的天，我們只好呆在教室里，因?yàn)橹灰�一出去，刺骨的寒風(fēng)就會(huì)迎面撲來，凍得你面如土色，雙手通紅。我們的教室卻正值炎夏般熱烈。

　　你瞧：

　　“呀，你怎么又在人家背上貼東西啊!&qut;這個(gè)奶聲奶氣的聲音，于我們?nèi)艘娙藧�，花見花開的逗逼——姚同學(xué)。說起他，它可是我們班的`大活寶�。∷�總是變著法兒地吸引著別人的注意力，無時(shí)無刻不令人開懷大笑。每當(dāng)這時(shí)，他都會(huì)扭扭脖子，還美名其曰：“我這是在搏美人兒一笑呢！”說罷，還不忘拋個(gè)媚眼，說：“妞兒，給爺笑個(gè)”。這時(shí)，女生有的會(huì)上去踹他兩腳，有的會(huì)做一個(gè)嘔吐的動(dòng)作。男生大多都哈哈笑開。

　　“呵呵呵......哈哈哈”這個(gè)笑的上氣不接下氣的就是我同桌——卓同學(xué)，人送綽號(hào)“元寶”。可是我并不認(rèn)為這適合他，我認(rèn)為“活寶”挺適合他的。那天，他對(duì)我說；“同桌同桌，我有一個(gè)新想法，你幫我畫一個(gè)純黑色的眼睛片。&qut;我也沒多想，不一會(huì)兒，就好了。他又對(duì)梁德華說：“你幫我做一個(gè)旗幟�！弊龊煤螅�他竟把“眼鏡片”貼在自己的眼鏡上，活像一個(gè)“黑瞎子”。手上還拿著三角旗，吆喝著：“算命了，算命了”。一下子把正在自習(xí)的同學(xué)們逗得開懷大笑。

　　“閉嘴，吵死人了！”這個(gè)充滿憤怒、聲音有些嘶啞的人就是我的好朋友卓同學(xué)。別看我們是好朋友，可只要我和同桌一說話，她一點(diǎn)也不包庇我，照樣懲罰。她現(xiàn)在擔(dān)任班里的紀(jì)律委員，別看她這麼威風(fēng)，卻和我們很合群的，經(jīng)常講一些笑話來逗大家一笑，同學(xué)們都很喜歡她。

　　我們這個(gè)大集體可以說的當(dāng)然不止這些。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們目不轉(zhuǎn)睛，手拿小紅旗身體向前彎曲，拼命為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威；下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起聊八卦,說閑話；老師生氣時(shí)，所有人大氣都不敢出，都乖乖寫作業(yè)；在遇到困難時(shí)，大家一起努力......

　　這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)；這個(gè)集體的默契；這個(gè)集體的努力，我都銘記在心。這個(gè)大集體無時(shí)無刻都很溫暖，無時(shí)無刻都令我牽掛，是你溫暖了這個(gè)冬天，謝謝你們。

　　是你——八三班的友誼，溫暖了我整個(gè)冬天，在這個(gè)冬天使我快樂不寂寞。

八年級(jí)作文 篇4

　　同學(xué)們，你們看見沒有，在那茫茫的人海中，那一個(gè)不羈的背影，凌亂的頭發(fā)證明了他的頹廢�？窗�，快看啊，他慢慢地轉(zhuǎn)過身去，慢慢地，慢慢地，轉(zhuǎn)過去......

　　�。“�！天哭了，海嘯了，地震了，全世界人民震驚了！食堂阿姨端著的米粉落下了。多么陽光，多么和諧，多么中國(guó)特色，多么社會(huì)主義的好青年。

　　沒錯(cuò)，這就是我。

　　看我，在看我，不停的看我。那透入出詩人意境的眼珠，彎彎的眉毛似鐮刀，堅(jiān)挺的鼻子讓人忍不住想觸摸。未世蒼爵的嘴唇有著冰封王氏的氣質(zhì)。那高瘦的個(gè)子，筆直而纖細(xì)的腿，曾讓那些身材不好的`女生嫉妒羨慕加恨。寬闊的胸襟兩邊是那寬大而又僵硬的肩膀，給人一種莫名的安全感。言吐非凡，一鳴驚人，頗有哲學(xué)家的風(fēng)范。

　　雖然平時(shí)默默無言，但卻保留著那股咄氣逼人的氣質(zhì)，那與世無爭(zhēng)的面孔，招來多少男男女女的親萊。無微不至是我一貫的作風(fēng)，心細(xì)的容不下一粒沙子。我尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友愛，孝順父母。那可是絕對(duì)是一個(gè)有著優(yōu)良中國(guó)傳統(tǒng)的好青年。

　　我。沒錯(cuò)，這就是我，有點(diǎn)小自戀的我。

八年級(jí)作文 篇5

　　在山上心想：天靈靈、地靈靈，我下山一定要拿第一……下山了，不知哪來的'力氣，一下子我跑到了最前面，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

　　我跑呀跑，看見一塊牌子，上面寫著：“誰言草木無情，你的愛護(hù)脈脈注視。”對(duì)啊，我們愛護(hù)一草一木，環(huán)境才能這樣美。

　　我們上山的水早喝完，早已渴得不行了，我最先找到泉水，把一個(gè)個(gè)空水瓶灌滿，讓爸爸媽媽和其它阿姨喝到了“秋宇牌礦泉水”。

　　下山，我真得了第一，我高興得不得了，看，泉水清轍見底，小魚在自由自在地游玩，為我喝彩，小鳥兒唱著歌為我慶功。

　　我愛你，大山！我愛你“箬寮山莊”。無論我走到天涯海角，也永遠(yuǎn)忘不你！

八年級(jí)作文 篇6

　　舍棄，帶給自己和別人新的生機(jī)，這是另一種美麗。

　　時(shí)間的河流洗刷著往日的記憶，若你還因曾經(jīng)的舍棄而無法釋懷，那么你去看看它的背后，另一種美麗在那里閃爍。

　　經(jīng)過一場(chǎng)掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中飛出，它舍棄了如春日一般溫暖的家，卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來的自由和美麗。

　　秋葉隨風(fēng)而落，那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風(fēng)而去。也許那隨風(fēng)起舞的日子再也無法找回，但留下的卻是另一種美麗，那是根植大地的永恒，是更深刻的.一種價(jià)值與意義。

　　維納斯的雙臂無意中被舍棄在某個(gè)角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊(yùn)含著另一種極致的美麗，它深邃、幽遠(yuǎn)，無可代替，像一顆吸取了文化精髓的寶石，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人而又凝重的光芒。

　　為了收容一粒隨波流浪的小沙，蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無法抹去的傷痕，而當(dāng)它不斷分泌物質(zhì)來療傷時(shí)，一個(gè)美麗的奇跡——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。

　　舍棄就是這樣，它也許出于無奈，可在無奈之后是另一份希望；它也許出于缺憾，而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由，就如落葉歸根后的安慰，就如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)……

　　舍棄，帶給自己和別人新的生機(jī)，這是另一種美麗。

八年級(jí)作文 篇7

　　從一開始，我就不知道自己以后要做什么。沒有目標(biāo)只是盲目地混雜在人群中，不知道自己的目標(biāo)，似乎就是一個(gè)已經(jīng)迷失的游魂。

　　我不知道自己的明天會(huì)是怎樣，我不會(huì)憧憬，更不敢希望。那時(shí)，我只是盲目地朝著不知道的方向努力。無用是真的，更不要提什么成就。在那個(gè)時(shí)間，我認(rèn)為自己沒有任何特長(zhǎng)。學(xué)過琴，我不適合，學(xué)過素描，我又太沒耐心。這些都是我學(xué)在一半發(fā)現(xiàn)不適合而放棄的。我還喜歡電競(jìng)，但我從一開始便覺得它遙不可及，更何況作為一個(gè)初中生的我哪來的那么多時(shí)間放在電競(jìng)上面。后來也只是玩玩游戲，做娛樂看了。也許是不經(jīng)意，也許是被對(duì)手發(fā)現(xiàn)的，無論是什么游戲我都可做比別人適應(yīng)的快得多。后來我參加過一次電競(jìng)比賽，連我自己都不敢相信的是不僅沒被淘汰反而拿到了名次，我做過很多猜想，也許是幸運(yùn)，也許是對(duì)方?jīng)]有準(zhǔn)備好

　　我始終不相信在我眼里遙不可及的`電子體育這次竟然理我那么近，盲目地努力了那么久可能這才是自己真正想要的目標(biāo)吧�？赡芫褪且�?yàn)殡娮芋w育才是我迷失的心情稍加緩和，也許我想走的路就是電子體育，但自己有沒有辦法現(xiàn)在去對(duì)此努力，但也正是電子體育，我才能及時(shí)的找到找不到的目標(biāo)，才得以做某件事更加專注