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小學(xué)三年級(jí)作文300字（精選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
假如我是一個(gè)詞藻，我
渴望是“寬容”：
宇宙是我，
我是無(wú)數(shù)顆星星的載體；
太陽(yáng)是我，
我用自己的光和熱去滋養(yǎng)小行星；
大地是我，
我把自己體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)供給生命。
然而，我
只是一個(gè)汲取營(yíng)養(yǎng)的小生命，
我的生命不屬于小鳥(niǎo)，
所以我不能自由自在的在天空翱翔；
我的生命也不屬于森林，
所以我不能把巨大的自然裝飾；
我的生命更不屬于偉大的人，
所以我不能為人們創(chuàng)造出什么，也
不能為人們貢獻(xiàn)出什么。
我的生命僅僅被一個(gè)中學(xué)生占據(jù)：
他的造人的女?huà)z，
為了創(chuàng)造出更多的人，
把我累得躺下；
他為了“情”，
把我變成陳香，變成牛郎，變成何大學(xué)問(wèn)；
他為了與人共同的'成功，
把我的榮譽(yù)，贈(zèng)送給他人。
雖然我失去了很多，但是
我得到的更多。
為什么他有不斷的思索，有無(wú)限的憂(yōu)傷？
因?yàn)樗３Ｑ氏孪矏偟臏I光。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
你們喜歡新加坡嗎？那里有魚(yú)尾獅公園、環(huán)球影城、夜間動(dòng)物園以及各種各樣的東南亞美食。國(guó)慶小長(zhǎng)假，我和小伙伴們從環(huán)球影城一路玩到圣淘沙，在那里我們度過(guò)了快樂(lè)的一天！
圣淘沙的香格里拉酒店里有一個(gè)水上樂(lè)園，設(shè)計(jì)獨(dú)特。園中有一座小山，山上有熱帶植物、景觀瀑布，還有一個(gè)山洞，滑滑梯就是從那兒盤(pán)旋而出連接到泳池，泳池旁圍繞著形態(tài)各異的花形水柱，一只巨大的青蛙張著嘴噴著水，仿佛在跟我們說(shuō)“小朋友，歡迎你們！”我和小伙伴們穿上泳衣，戴上泳鏡，躍躍欲試。我選擇了一個(gè)七十度傾斜的S行滑梯，蹲下身，頭朝前，腳朝后趴在滑道上，洞口的瀑布“噼里啪啦”地拍打在我身上，像是在給我做按摩。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一股水流從我腳尖涌了過(guò)來(lái)�！班А钡囊宦暎盐彝屏顺鋈�，伴隨著我的尖叫聲，我像一塊石頭一樣重重地落在了水面上，水花四濺，媽媽連忙按下快門(mén)，記錄了這個(gè)精彩的瞬間。排在后面的小伙伴也接二連三地掉下了水。我們還嘗試了另外兩種滑道，每一種都給了我們又精彩又刺激的'不同體驗(yàn)！
我們還玩了美人魚(yú)表演、海獅表演、側(cè)手翻等水上游戲……我們的叫喊聲、媽媽們的歡笑聲、水花聲融合在了一起，匯成了歡樂(lè)的海洋！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
在夏天火辣的陽(yáng)光下，所有的花都沒(méi)有生氣，但有一種花，它在平靜清澈的湖面上，仍舊亭亭玉立，吸引了很多人的目光。它就是我喜歡的荷花。
一早就聽(tīng)說(shuō)了，上海北海公園的荷花非常有名氣，于是暑假就叫媽媽陪我到這里來(lái)看荷。
一走進(jìn)公園大門(mén)，再繞過(guò)一個(gè)亭子，就看到了我向往的荷花。在這里，看荷的人也將亭子擠滿(mǎn)了，跟人一樣，荷葉荷花也擠滿(mǎn)了池塘。離我們最近的是一個(gè)個(gè)翠綠的大玉盤(pán)。一陣風(fēng)過(guò)，空氣中立刻彌漫著陣陣清香，讓人心曠神怡。
荷池的中央已經(jīng)冒出了幾朵荷花。有些荷花半開(kāi)著，像個(gè)害羞的'小姑娘，白嫩嫩的臉龐飛舞著淡淡紅霞；有些含苞欲放，在荷葉的保護(hù)下，像個(gè)襁褓中的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓繞著荷花飛舞，我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。現(xiàn)在荷的風(fēng)姿更旺了，蜻蜓還在陪著它，大概蜻蜓是荷最好的朋友吧！
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