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小學四年級作文300字10篇[精]
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學四年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
時間飛逝,日月如梭,轉眼二十年的時光過去了,我現在是一個知識淵博的學者,我乘坐無人駕駛飛機從英國飛回我的故鄉(xiāng)——曲周。
我回來的這一天,父母在機場迎接我。我們回到家后已經是中午了,媽媽讓廚房里的機器人做三個煎雞蛋和三份牛排。媽媽再也不用下廚房做飯了。媽媽親切地說:“閨女,你太忙很久沒有回家,現在你的房間里都布滿了高科技,快去看看!蔽易哌M自己的房間,驚喜得眼鏡差點掉下來,一張粉色的大床,一個漂亮的書柜,媽媽向我介紹了它們的.功能。真是很方便。
吃過午飯,我來到我的母校。由一位老師帶我走進學校大門,里面有七個小門,有六個是供學生使用,一個是供教師出入。旁邊有個機器人它負責學生看學生有沒有遲到,我們進去了,正面是電梯,我們走到了以前的班級,現在真方便,每個班級有十個學生,每個人的課桌上都有一臺電腦,老師把練習題發(fā)到電腦里,學生做完發(fā)到老師電腦,然后老師批改,再發(fā)到學生電腦,然后講解。我們又參觀了許多地方就回去了。故鄉(xiāng)真是發(fā)生了翻天覆地的變化。一天的見聞讓我欣喜萬分!
我愛我的故鄉(xiāng),希望以后故鄉(xiāng)會變的更先進更美好。
小學四年級作文300字 篇2
記得是去年暑假,老師給我和幾位同學額外布置了一篇參賽作文讓寫好在網上投進學郵箱。當時家里還買電腦,特意去買了一臺臺式電腦。我很想和電腦開始情緣,卻不認得電腦好伙伴。
當時我對電腦接觸得少,家里的電腦上沒用途。帶我去了工作才開始電腦之路。
找了姐姐教我學電腦,每天中午和我都要去學習電腦。平時就在小伙伴家里和她一起玩電腦。我學習完的東西。學完也沒用,平時開電腦學習一點打字或其它。
有,和表哥去吃飯。吃完飯我叫表哥來家里玩,表哥電腦就問我有QQ。我問他是否QQ,他卻笑我笨。我要表哥幫QQ,表哥很爽快的'答應了。表哥教我和別人聊天等等,我才開始使用電腦。
天,我寫完作業(yè)便了電腦。了網頁,我才電腦可有用了。我了小游戲開始玩一點電腦,一段我又了百度搜索我開始看英語、奧林匹克數學,電腦的世界真是多彩、異常有用。只要知識。有一段我還沉迷于電腦游戲、自拔。我還可以。
希望大家能夠和我一起的,讓電腦學習的好伙伴、好幫手。讓一起努力、一起加油,健康上網的好孩子,好學生,讓電腦和的情緣下去。
小學四年級作文300字 篇3
天氣還是那樣炎熱,仿佛一點星火就會引起爆炸似的。我們馬不停蹄地趕往余姚四明山,進行為期兩天的“勇敢戰(zhàn)士”野戰(zhàn)營活動。
簡短的開營儀式后,我們進行了軍姿訓練、包餃子,學習搭帳篷、疊豆腐塊被子、觀看露天電影、夜行軍等活動,其中最難忘的是搭帳篷了,不一會兒我們周圍冒出了一間間可愛的小房子,教官們看我們表現不錯,便送來了烤土豆當點心吃,我們都吃得津津有味,完全忘記了之前的疲勞。
第二天一早,我們在小溪邊刷牙,洗臉,又參加了扛木過肩,拔河比賽等項目,最有趣的.就是“水槍大戰(zhàn)”了,我們全副武裝———換上泳衣,帶上水槍和礦泉水瓶,準備“背水一戰(zhàn)”,在清澈見底的溪水兩旁,有的忙著裝“子彈”,有的在瞄準“目標”,有的在做“掩護”,有的在指揮“作戰(zhàn)”,大家忙得不亦樂乎,流水聲、射擊聲、尖叫聲、歡笑聲不斷在山澗上空回蕩。
小學四年級作文300字 篇4
如果你有機會去旅游你會選擇哪?要是我的話,我一定會去桂林的遇龍河,因為我在以前的書上看到過“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”這句名言,但我認為應該在后面在加上一句“遇龍河水甲陽朔”。
遇龍河位于陽朔西北的舊縣,它是漓江的支流。我們到了那兒,我站在岸上向下看,看到了綠油油的水草和許多游來游去的小魚;向遠望,一叢叢高高的鳳尾竹長在岸上;最遠處是一層層蒼翠欲滴的青山。正當我看得入神的時候,不經意間,半山腰飄出許多白紗一般的東西,“咦,那是什么呀?哦,原來是霧”不一會,霧便把青山全部遮蓋了,這時的山,像一個穿著婚紗的亭亭玉立的'新娘。
我們上了竹筏,我坐在小椅子上,隨著竹筏的移動,看到了不同角度的山,我閉上眼睛,深深地吸上一口氣,仿佛聞到了山的味道,水的味道,鳳尾竹的味道。我睜開眼睛向水下一看,發(fā)現了許多小紅點,仔細一看原來是小魚呀!小魚正在我們竹筏邊游來游去呢!我想:看來這里也是小魚的天堂。
在離開的路上,我不由自主地說:“遇龍河的水真靜。∵B一個波紋都沒有;遇龍河的水真凈!沖滿機油的漓江怎能和她相比;遇龍河的水真鏡啊!能清晰地把山的倒影映在水面上!
我愛遇龍河!
小學四年級作文300字 篇5
每當播放“同桌的你”時,我就想起了我的同桌。
我的同桌在我們班是學習非常優(yōu)秀的!我非常羨慕她。每一年的三好學生名額中,都有她!所以我稱它為“學霸”。她長著一張瓜子臉,大眼睛,有一張會說的嘴,長頭發(fā),又多又長!我都奇怪,難道她的頭發(fā)都沒掉過一次嗎?她學習非?炭,每一次老師問的問題都是她給最積極。哪像我,都是每次要出去吃飯時,我就最積極!
有一次,我們兩個因為一件小事鬧矛盾了。其實是我先說她的,之后她又說了我。就這樣,我們誰也不理誰了。中午打過鈴,她突然拉著我,說:“對不起,今天是我太沖動了,我們還可以成為好朋友嗎?”聽了這話,我的'心不由得咯噔一跳,毫不猶豫地就說:“當然可以了!其實這件事我也有錯,我不該說你的。”這件事過后,我們又像往常一樣,開開心心的一起玩耍了!也讓我明白,要和朋友和睦相處,不必因為一件事情就鬧別扭。
這就是我的“學霸”同桌!能與她做同桌我非常高興,她還告訴我:“同學之間難免有些磕磕絆絆,只要把心放寬,一切都能坦平!”我的“學霸”同桌,讓我懂得這個道理。
小學四年級作文300字 篇6
放學后,我和伙伴約好了做完作業(yè)后,一起去騎自行車;氐郊液螅液芸熳鐾炅俗鳂I(yè),連書包都沒有整理好就火速奔向我們約好的地方,伙伴已經等候在那兒了。我立刻跑過去,對她說:“我不會騎自行車,你可不可以教我騎呀!”“當然可以!彼斓卮饝馈=又烷_始教我:“首先雙手握緊車把,然后用一只腳踩住踏板慢慢地溜,再用另一只腳踩到踏板上,要集中注意力向前看!蔽野此.方法去騎,先溜了幾圈,覺得可以用另一只腳踩到踏板上,便毫不猶豫地踩了上去。不料前方有一個拐彎,我來不及反應,一下子重重地摔了下來!拔也或T了,摔得我好痛啊!”我生氣地說;锇榕芰诉^來,安慰我道:“失敗乃成功之母,你一定要對自己有信心呀!”我爬起來又嘗視著騎了幾圈,發(fā)現自己真的進步了許多,我的心里樂滋滋的。
小學四年級作文300字 篇7
我們美麗的校園,處處充滿生機:小草、大樹、小花等等,哪一個沒有生機?
剛入校門,頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都為我們遮風擋雨,它,又要求過什么回報嗎?
在后花園里有一座假山,花花草草環(huán)繞著它,瞻仰著它;亭子俯視著它;鵝卵石仰望著它;大樹注視著它;魚兒端詳著它;就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個不是它的`朋友?
在一棵小樹上,這些葉子綠得發(fā)紫,發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)黃,發(fā)白,淺極了,亮極了!綠色能變出這么多種其他顏色,真是不可思議。
片片黃色的落葉,走向了綠色的青草,為這片綠色增添了星星點點的橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。
刺藤纏繞著石廊,坐在那里就遍體生涼。
國旗的桿子直插云霄,雪松好像英勇的斗士守護著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風擋雨,腰都閃了,靠在教學樓上。
校園就在這些事物中返璞歸真了!
小學四年級作文300字 篇8
前年的冬天,媽媽的單位組織去百色旅游,我像往常一樣,跟媽媽去旅游。
出發(fā)了,汽車開啊開,大約過了四、五個小時,終于到達了百色。我們首先去澄碧湖。我們游覽了澄碧湖的美景,回到了澄碧樓門前,買了好幾條烤魚,我吃得滿嘴流油。一轉眼,就到了5點,大家都依依不舍的離開澄碧湖。這時,一位阿姨說:
“玉葉,坐到大象的鼻子上照張相啊。”我一看,有兩頭大象在旁邊呢!當時我還不知道那是兩頭能以假亂真的石象,就跑到媽媽身后,說:“媽媽,我怕大象把我甩到天上去。”周圍的人都笑了,媽媽說:“不用怕,那是兩頭假大象!甭犃藡寢尩脑,我松了口氣,跑到大象旁邊,坐到大象的鼻子上,雙手緊緊地抱住大象的.鼻子,可好玩了,我哈哈大笑。一位伯伯便拍下了我那可愛的樣子。
過了不久,媽媽把照片拿給我看。哇,好漂亮,這是我百色之旅的照片中最漂亮的一張,我非常喜歡這張照片。
小學四年級作文300字 篇9
我未來想要的教室是這樣的:
教室的外面有一個噴泉,噴泉的旁邊有一個大大的操場,上面有溜冰場、足球場、還有一個籃球場和跑道,溜冰場上有厚厚的冰,很堅固,足球場上面有兩個大大的球網,籃球場上兩邊各有一個籃球架,跑道上面有起跑線。
教室的里面有一個大大的講臺,講臺的上面有一個筆記本電腦和一個地球儀,我們會坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個教室是花房,花房里面有各種各樣的花,這些形態(tài)各異、五顏六色的花非常漂亮,有會唱歌的向日葵,還有會跳舞的玫瑰,這里種滿了花花草草。第三個教室是音樂室,里面排滿了樂器,有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發(fā)出的`聲音各不相同,非常動聽,每次老師帶著我們來音樂室,都會聽到美麗的聲音!吧成成场保?那是什么聲音?哦!原來是我們的畫室,走進去,你會看到一群石膏像擺在桌子上,還有一個畫板被畫夾給夾住了,我們會在底下邊聽邊畫,這樣,我們就會畫了。
這就是我未來想要的教室,如果可以打造出來,我們就能在里面學到很多的知識,還可以組織很多有趣的活動,我們會在這里過上快樂的生活。
神奇的教室,一定能給我們帶來神奇的知識。
小學四年級作文300字 篇10
在一個布滿星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥和羊來到了河邊小草地上休息,比賽誰最能說大話。
小狗先開口說話了:“朋友們,我的本領可大了。看!河里不是有一個月亮嗎,我只要叫一聲,月亮就會發(fā)一下抖!
小鳥不服氣地說:“這算什么,我一氣就飛到月亮上去了,昨晚我還和玉兔聊天呢!”
小兔子十分生氣地說:“你算個什么東西!玉兔還是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐經常來看我呢!”
青娃耐不住了,鼓著肚子說:“月亮又不算高,我在荷葉上捉蟲子時,月亮就在我的腳下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了!
羊從另一側走來說:“別吵了,別吵了,月亮有什么了不起,我一張嘴就把月亮咬了一大半呢!”
它們五位越說越起勁,爭著說自己本領大,吵成一團,最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說:“我的.能耐比你們都大,我上嘴唇碰著天,下嘴唇碰著地,還有比這更高的嗎?”
小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥不約而同地齊問:“。∧敲茨愕哪樤谀?”
“我不要臉了!”老虎很干脆地回答。
聽到這里,大家先哈哈大笑起來,接著為自己剛才的一味吹噓而感到羞愧。
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