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(優(yōu)選)八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
十二月的冬天是寒冷的,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,如同墜入凡間的天使。但落到地上,卻又不見(jiàn)了,我有些埋怨老天了,那么美麗的事物就這樣消逝了,不免有些心疼。
冬天果然是寒冷的,那天早上,我又起來(lái)遲了,顧不得洗臉?biāo)⒀,便拎起?shū)包跑出家門(mén),結(jié)果還是遲到了。理所當(dāng)然的,我被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。
老師的嘴里說(shuō)出幾句責(zé)備我的話(huà),便問(wèn)我遲到的原因。我滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“鬧鐘壞了,媽媽也沒(méi)及時(shí)叫我,都是她們!崩蠋煱櫰鹆嗣碱^,我以為老師將要大發(fā)雷霆時(shí),卻見(jiàn)她輕柔的說(shuō):“孩子,老師暫時(shí)不追究你遲到這件事了!彼O,抿了口茶,繼續(xù)說(shuō)道:“天上的`雪花美嗎?”“當(dāng)然。”我不假思索的回答道。“但在美麗的雪花消失時(shí)應(yīng)該責(zé)怪誰(shuí)?”我思索了一會(huì),便說(shuō):“云?”她搖了搖頭,笑笑:“不,再想想!薄半y道是不夠寒冷的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會(huì)是什么呢?我陷入了沉思。老師又說(shuō):“想出來(lái)了沒(méi)?”我搖了搖頭!笆茄┳陨!蔽冶贿@樣的答案震驚了,為什么?我滿(mǎn)腦子疑問(wèn),為什么呢?為什么要責(zé)備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問(wèn),輕笑著說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過(guò)云以及寒冷的氣流成為結(jié)晶時(shí)落下的呀?”“但是,你有沒(méi)有想過(guò),云是通過(guò)水蒸氣形成的,形成云也是要消耗水的,地面上的水也會(huì)減少,便影響作物的收成,這一切可是雪造成的。它現(xiàn)在融化落在泥土中,可以為作物增加水分,這可算得上是雪的將功抵過(guò)。”我突然明白了些什么,雪的這些便是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而我卻一再推脫責(zé)任,我不禁濕潤(rùn)了眼睛,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了。”
雪依然下著,那飄揚(yáng)的雪花急速落下,像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您,老師!是您讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任。
八年級(jí)作文 篇2
暑假的一天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng),風(fēng)伯伯好像跟我們捉迷藏似的,不知藏到哪兒去了?樹(shù)葉紋絲不動(dòng),知了一個(gè)勁兒地叫著:"知了--知了!"好像在說(shuō):"熱呀--熱呀!"大黃狗趴在地上,伸著舌頭,呼哧呼哧地喘著粗氣,我呆在屋里做作業(yè),豆大的汗珠一個(gè)勁兒的往下流。于是我讓媽媽給我三元錢(qián)去買(mǎi)冷飲。
我正走在路上,忽然我聽(tīng)到一陣刺耳的吆喝聲:"賣(mài)青蛙啦--賣(mài)青蛙啦!"我順著吆喝聲望去,只見(jiàn)一個(gè)小販正在那兒殺青蛙,賣(mài)青蛙。他大約三十多歲,剃著平頭,穿著一身沾滿(mǎn)血跡的.汗衫,他邊吆喝邊麻利地從蛇皮袋中抓出一只小青蛙按在砧板上,舉起刀,寒光一閃,咔嚓一聲,一個(gè)小生命就這樣斷送了。
咦?老師不是說(shuō)過(guò)青蛙是害蟲(chóng)的克星,是莊稼的保護(hù)神,也是人類(lèi)的好朋友嗎?!不行,我得去勸勸他,于是我就上前對(duì)小販說(shuō):"叔叔,青蛙是有益的動(dòng)物,我們應(yīng)該保護(hù)它們!"我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,他一下子就兇神惡煞,放下手中的活兒,提高了嗓門(mén)說(shuō):"老子賺錢(qián)還來(lái)不及呢,管它什么有益無(wú)益,廢話(huà)少說(shuō),有錢(qián)就來(lái)買(mǎi),沒(méi)錢(qián)就滾蛋。"說(shuō)完把我重重地推到一邊。
錢(qián)?我不是有嗎?可這是媽媽給我買(mǎi)冷飲的錢(qián),我還承諾過(guò)不買(mǎi)別的東西。。。。。。顧不了了,救青蛙要緊。于是,我把三元錢(qián)往砧板上重重一拍,說(shuō):"這不是錢(qián)嗎?"小販見(jiàn)到錢(qián),兩眼放異光,臉上霎時(shí)堆滿(mǎn)笑容,點(diǎn)頭哈腰地說(shuō):"有錢(qián)好說(shuō),有錢(qián)好說(shuō)!"說(shuō)著把錢(qián)往褲兜里一塞,從蛇皮袋中掏出一只大青蛙放在我的手上說(shuō):"抓好抓好,別讓它跑了,回家讓媽媽拿錢(qián)再來(lái)買(mǎi),用青蛙清燉,紅燒,吃后包你長(zhǎng)的又白又胖。"我頭也不回地就走了。
回家的路上,我來(lái)到池塘邊,手上的青蛙鼓著眼睛,眼巴巴地看著我,好像在說(shuō):"快放了我吧,快放了我吧!"我輕輕地對(duì)它說(shuō):"小青蛙,我是不會(huì)傷害你的,我一定會(huì)把你放回大自然的。"我的手往池塘里輕輕一放,青蛙"撲嗵"一聲跳進(jìn)了水里,不一會(huì)兒,水里傳出"呱呱"的叫聲,好像青蛙在說(shuō):"謝謝你,謝謝你。"
回到了家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂呛煤⒆印?/p>
八年級(jí)作文 篇3
在密密麻麻的人群中,你根本找不到我,我默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,只是個(gè)子稍微高了一點(diǎn)罷了。就像在百花爭(zhēng)艷的花叢中一顆色彩最淡,最小的花兒。
我有一個(gè)姐姐,面容出眾,成績(jī)又好,總是受老師表?yè)P(yáng),爸媽當(dāng)然偏心了,只會(huì)在乎她的成績(jī),她的健康。但我也有一技之長(zhǎng),那就是畫(huà)油畫(huà)。我總是喜歡在被爸媽批評(píng)成績(jī)問(wèn)題后一個(gè)人鎖緊自己的房間,不開(kāi)燈,坐在窗邊,架好畫(huà)架,拿出一張大白紙,隨隨便便的配好顏料,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)——想畫(huà)什么就畫(huà)什么。就這樣,我在幻想的快樂(lè)之中,把剛才的事情忘了個(gè)一干二凈。
有一天,我在路上遇到了一些學(xué)美術(shù)的學(xué)生,從他們口中聽(tīng)說(shuō)有有一個(gè)小型的.少年美術(shù)比賽,素描書(shū)法水粉油畫(huà)都有專(zhuān)欄。不知怎么的,我的心激動(dòng)萬(wàn)分,我馬上想要立刻嘗試一下,想要在不喜歡我的姐姐,父母,老師同學(xué)們面前來(lái)一個(gè)“閃閃發(fā)亮”。就這樣,放學(xué)后我一個(gè)人奔跑到家,再次鎖上門(mén),從畫(huà)架中找出自己最棒的畫(huà),不斷地重畫(huà),修改,糾正細(xì)節(jié),刪減重要部分……就這樣一周過(guò)去了,在誰(shuí)也不知道的情況下,我才把畫(huà)拿出去參賽。
很快,我就進(jìn)入了復(fù)賽,決賽……我從來(lái)沒(méi)有這么順利。我心里無(wú)比激動(dòng),后來(lái)被姐姐知道了,對(duì)我的成功難以置信。每次看到我都是一個(gè)表情,最近連飯也吃不下了,我看她這樣也樂(lè)的高興。
當(dāng)我收到亞軍的獎(jiǎng)狀時(shí),我心花放,爸媽也終于知道了我的天賦,不再總是懊惱,嚴(yán)肅的對(duì)待我了。
那幅畫(huà)對(duì)我的印象很深,那是一幅自畫(huà)像,畫(huà)了在風(fēng)雪中依然堅(jiān)強(qiáng)美麗綻放的花兒,我相信那就是我,不管我有多么平庸,但依然堅(jiān)強(qiáng)自信,在大雪中堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。
八年級(jí)作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空,高高的白云,清澈的小溪,清新的空氣,明媚的陽(yáng)光,歡唱的小鳥(niǎo),生活環(huán)境,但是,如果我們不加以保護(hù)仍然像這樣不斷破壞環(huán)境,制造二氧化碳,那么地球?qū)⒃僖矝](méi)有“寧?kù)o”,再也沒(méi)有“安睡”。
地球孕育著自然的萬(wàn)物生命,孕育著我們?nèi)祟?lèi)生命,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己的生存空間。孟子說(shuō)過(guò),“仁民而愛(ài)物”,重物節(jié)物,才有可能維系人類(lèi)的持續(xù)發(fā)展。由此可見(jiàn),孟子主張發(fā)展經(jīng)濟(jì)是和保護(hù)環(huán)境、走可持續(xù)發(fā)展相提并論的。然而,人類(lèi)為了生存、發(fā)展,不斷地向大自然索取各種資源,人類(lèi)為了養(yǎng)活自己并生存、發(fā)展下去,開(kāi)始?xì)Я珠_(kāi)荒,于是出現(xiàn)了人為因素破壞自然生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題。然而人類(lèi)為了追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,竭澤而漁,不惜一切代價(jià),毀林開(kāi)荒,圍湖造田;亂砍濫伐,破壞植被;亂采濫挖,破壞資源,嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)平衡的破壞也隨之出現(xiàn)在人類(lèi)面前,不但河道里有許多廢物,而且還有大量的工業(yè)廢水,工廠(chǎng)大量排放廢氣,街道上塵土飛揚(yáng),大氣污染加劇,水的資源空前短缺,森林慘遭毀滅,瀕危物種日益增多。如果人們?cè)龠@么肆意的破壞下去,只有一個(gè)結(jié)果,那就是無(wú)家可歸,不,是沒(méi)有家了。朋友,難道你想無(wú)家可歸么?肯定不想,對(duì)吧?不要在為還能住在哪里而絞盡腦汁了,有那時(shí)間還不如想想怎么環(huán)保實(shí)際。想怎么環(huán)保,還不如馬上行動(dòng)實(shí)際。朋友,行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球。
“關(guān)愛(ài)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起!钡目谔(hào),人類(lèi)不知吶喊了多少年?可真正呢?每個(gè)人都審視一下自己的環(huán)保公德,是進(jìn)步了?還是倒退了?為了保護(hù)地球環(huán)境承擔(dān)起自己的'一份責(zé)任了嗎?由于人類(lèi)的行為從很大的程度上影響了大自然,人與動(dòng)物,人與自然,人與社會(huì)的矛盾已經(jīng)上升到了極度惡化的地步。心系自然,關(guān)愛(ài)環(huán)境,只有人人尊重自然,自然才會(huì)尊重人類(lèi)。
當(dāng)然,有的人也開(kāi)始愛(ài)護(hù)我們的地球了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開(kāi)始保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,節(jié)約用水,開(kāi)始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長(zhǎng)我們地球母親的壽命,使她越來(lái)越年輕,身體越來(lái)越壯。在地球毀滅的前一夜,我們應(yīng)該做什么呢?我們要來(lái)保護(hù)、愛(ài)護(hù)地球,要來(lái)綠化、美化地球,使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。
環(huán)境保護(hù)需要我們每個(gè)人真正地從我做起,善待地球從節(jié)約資源做起,從身邊的每一件小事做起,從節(jié)約一粒糧食、一度電、一滴水、一張紙等身邊小事做起。在同一片藍(lán)天下,在同一個(gè)世界里,“地球興亡,人人有責(zé)”,只要我們大家一起行動(dòng)起來(lái),人人關(guān)愛(ài)自然,地球就會(huì)充滿(mǎn)活力。藍(lán)天、白云、綠水、青山,五彩繽紛的自然風(fēng)光,使人賞心悅目,綠樹(shù)充滿(mǎn)濃陰,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。為了讓我們的地球更加美好,更加繁榮,也為了我們自己,為了大家,為了我們的子子孫孫,我們一起來(lái)保護(hù)地球,為了更加美好的未來(lái)一起努力!
八年級(jí)作文 篇5
很慶幸躋身于華師附中,就像走進(jìn)百草豐茂,樹(shù)木叢生的森林。卻在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了我的不幸——我遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于別人。像捧月的星,攏花的葉。
一節(jié)辯論課,同學(xué)們都議論紛紛。我是反方的一員,正當(dāng)論點(diǎn)被拋到高處時(shí),我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高,如愿地得到了發(fā)言權(quán)。心中千言萬(wàn)語(yǔ),本應(yīng)一瀉千里,但當(dāng)同學(xué)們的目光“刷”的全投在我身上時(shí),我哽住了,吞吐著,正方也乘機(jī)沸騰了。
我終究坐下了,千言萬(wàn)語(yǔ)涌入喉嚨之際,糾纏了,語(yǔ)序亂了,發(fā)音不準(zhǔn)了,用詞不當(dāng)了……辯論并未因此終止,高潮中涌出了兩位勇者,一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)經(jīng),一個(gè)言簡(jiǎn)意賅,兩人對(duì)答如流,盡管口沫橫飛,卻好評(píng)如潮。我深深地低下了頭——那是我無(wú)法企及的境界。
我為自己黔驢技窮而怏怏不樂(lè),也為旁人好詞佳句運(yùn)用自如而慚愧不已。我羨慕,甚至妒忌。此時(shí),一名同學(xué)沖著我說(shuō):“怎么?不憤氣嗎?”傷了的心又被揪了一下,好痛好苦,我默默地離開(kāi)了。那天夜里,我把白天所聽(tīng)到的議論和我的感受如實(shí)寫(xiě)進(jìn)了周記;蛟S因?yàn)楸粨魯×耍蛟S因?yàn)楸恢S刺了,我的回憶十分清晰,情感特別濃烈,周記便得了高分。
同桌看了我的周記,說(shuō):“想不到你平時(shí)沉默寡言,寫(xiě)起文章卻語(yǔ)出驚人!
說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意,我突然想到:如果我是個(gè)能言善辯、滔滔不絕的人的話(huà),還能寫(xiě)出這樣高分的.周記嗎?也許正是我口頭表達(dá)的缺陷成全了我書(shū)面表達(dá)的出眾。因?yàn)榱私庾约簳r(shí)常言不達(dá)意,許多場(chǎng)合上就保持靜默,由此便學(xué)會(huì)了更好地聆聽(tīng),更好地感受,更好地總結(jié)。我發(fā)現(xiàn),這一點(diǎn)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別人。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。我不再羨慕,妒忌,即使我是捧月的星,我也可以更晶瑩更耀眼;即使我是攏花的葉,我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷,卻因此欣賞到一路的景色。
其實(shí),人的缺陷,有時(shí)也可以造就過(guò)人的優(yōu)點(diǎn),給予自己信心和希望,你也能攀上高峰,鳥(niǎo)瞰無(wú)限風(fēng)光。
八年級(jí)作文 篇6
“過(guò)新年咯!”奶奶家門(mén)口一群七八歲大的小朋友,穿著大紅棉襖,腳踩爺爺奶奶給他們新編織的紅毛鞋,手里拿著竹簽大小的鞭炮,正在歡快地你追我趕著。點(diǎn)燃了的鞭炮在他們手里舞動(dòng)著,夜幕之下,火焰勾畫(huà)出了一道道絢麗的色彩,像是孩兒們此時(shí)內(nèi)心的那股子熱情。一個(gè)個(gè)孩子的臉上無(wú)不掛著燦爛的笑容,也許他們不知道什么是過(guò)新年,但他們知道,新年了,可以和小朋友們好好地玩一會(huì)了,這樣就很開(kāi)心了。其實(shí)不然,孩子們之間的玩耍又何嘗不是一種年味呢?
“奶奶!奶奶!我們來(lái)啦!”我踏進(jìn)了奶奶家的門(mén)檻,大聲地喊道。許久聽(tīng)不見(jiàn)奶奶的回應(yīng),我有些心急了。我一步并作兩步,跑到二樓的廚房里,果然!奶奶在擺弄著菜盤(pán)子!昂!你來(lái)了!趕緊坐到餐廳里,馬上就可以吃飯咯!”奶奶見(jiàn)我來(lái)了,胡亂地在衣角邊擦了擦濕淋淋的雙手,捧著我的臉,寵溺地說(shuō)道。奶奶是最喜歡我的.了,每次見(jiàn)到我,都會(huì)拿出她的十八般技藝招待我。
家里人都相繼坐在了餐廳里,聊著天,嗑著瓜子,等著飯菜的到來(lái)。長(zhǎng)輩們雖說(shuō)是一家人,可都像是許久未見(jiàn)的老朋友,說(shuō)的不亦樂(lè)乎。“菜來(lái)咯!開(kāi)餐咯!”我從奶奶手里接過(guò)那一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的飯菜。“今天呢,我可是拿出了我的‘壓箱寶’——剁椒魚(yú)頭給大家吃啊,不要客氣哦!”奶奶一邊解著圍裙,一邊說(shuō)道。她看了看我,喜笑顏開(kāi):“當(dāng)然了,我還做了我家孫女兒最喜歡吃的糖醋小排、手撕雞、口味蝦、春卷……”我看著這桌豐盛的菜,真可謂是“饕餮之宴”!這樣的盛宴,也只有在過(guò)年時(shí),一大家子人團(tuán)聚時(shí)才有的吧!鮮美的魚(yú)肉,可口的糖醋小排……這又何嘗不是一種年味呢?
過(guò)的年也有十四年了,年味是什么,真的沒(méi)有一個(gè)確定的味道,它不是棉花糖的甜,不是花椒的麻,不是朝天椒的辣,它有許多許多嘗不到,摸不著,看不見(jiàn)的味道。我只知道,在一年當(dāng)中,它最獨(dú)特,它最有愛(ài),它留給我的印記最深最深……
八年級(jí)作文 篇7
我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來(lái)都很有趣。
不必說(shuō)菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說(shuō)忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的`毛毛蟲(chóng),高大楊樹(shù)上鳴叫的蟬,單是四周?chē)鷫ι系谋诋?huà),就能帶給人無(wú)限的樂(lè)趣。
其中有一幅壁畫(huà)最有趣。上面畫(huà)著一頭奇怪的紅眼奶牛,長(zhǎng)著很長(zhǎng)的犄角,腹部有一個(gè)高科技擠奶器,可以自動(dòng)殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動(dòng)說(shuō):“請(qǐng)投入一元硬幣!焙韧昴毯,它會(huì)自動(dòng)說(shuō):“謝謝,歡迎下次再來(lái)!边有一幅壁畫(huà)也很好玩,畫(huà)的是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹(shù)上摘下來(lái),進(jìn)行分類(lèi);另一個(gè)機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉;第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車(chē)?yán),運(yùn)往四面八方。壁畫(huà)被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開(kāi)了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它修復(fù)一下!
八年級(jí)作文 篇8
喜歡聽(tīng)雨,聽(tīng)那些透明的精靈演繹亙古不變而驚心動(dòng)魄的曲調(diào),如同飛揚(yáng)的山泉所激起的純潔夢(mèng)想。
喜歡聽(tīng)雨,聽(tīng)雨滴落在花瓣上的丁冬聲,仿佛雛燕初振翅膀;聽(tīng)雨滴滑過(guò)草葉的滴答聲,一片灑脫悠然的詩(shī)情。
坐在窗前,聽(tīng)雨輕輕吟唱,忽然想起那個(gè)有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對(duì)雨低吟“不知風(fēng)雨幾時(shí)休,已教淚灑窗紗濕”的凄婉,她一定讀懂了雨聲,一定超越世俗,追尋為世俗所不容的一份真情吧!
雨洋洋灑灑,洗滌著世間的塵埃,用它透明的淚漂白凡世間的骯臟,用寬宏的胸懷包容錯(cuò)誤,原諒愚蠢;雨潔凈而單純,潔凈的在天地間旋轉(zhuǎn),單純地在世間飄灑。
真正的聽(tīng)雨者,聽(tīng)懂的不僅僅是雨聲的.純潔,還要聽(tīng)懂雨聲的善良;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
用心聽(tīng)雨,并不是一件容易的事,它需要寧?kù)o寬廣的心境,淡泊名利的心態(tài),還有笑對(duì)人生的勇氣。
在美麗的雨季,坐在窗前聽(tīng)雨,讓思緒與雨聲,共惆悵……
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