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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-01 13:19:52 初二 我要投稿
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      八年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳,這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火,為防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)特別的日子。

        清明節(jié),讓人思念,讓人悲嘆,令人振奮,這里蘊(yùn)含著許多先輩們的事跡,可是,他們卻入土為安,給人們留下來(lái)的卻全是思念。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到,你現(xiàn)在在思念著誰(shuí)呢?

        燕子飛到南方,可有再飛回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯萎,可有再發(fā)青的時(shí)候。可是,我親愛的爺爺,您一去不復(fù)返。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(zhǎng)眠很久很久。孫女和您近有咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見。這怎么會(huì)不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

        記憶中的.清明節(jié)會(huì)讓我想起,我和爺爺,姐姐的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。記得在清明節(jié)的時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)陪我和姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經(jīng)常會(huì)給我們講:"秋千是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,后為避忌諱,才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺?shù)脑捠刮液徒憬愀械秸駣^,所以,從此以后我和姐姐便每天去培養(yǎng)精神?墒,現(xiàn)在沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié),看見那熟悉的景象,我和姐姐便思念起來(lái),便心痛起來(lái)。有時(shí),我真的想大聲的喊出來(lái),有誰(shuí)能告訴我,那樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來(lái)。

        透過(guò)蒙蒙的雨絲,我又看見那很熟悉的小山坡,滿山長(zhǎng)的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹,讓我感到無(wú)比的親切。是的,小樹就是爺爺帶著我和姐姐去小山坡上栽的。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò):"清明前后,春陽(yáng)照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明節(jié)植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫做"植樹節(jié)"。植樹風(fēng)俗一直流傳到現(xiàn)在。所以,每到清明節(jié)人們就會(huì)提著一棵棵小樹苗去栽。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現(xiàn),一個(gè)小女孩和姐姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著,那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?

        小女孩和姐姐聽著爺爺?shù)膰Z叨,知道清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已?墒,粗心的姐姐和小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長(zhǎng)自己的生命在給小女孩和姐姐最后的快樂(lè)。

        爺爺走,在思念和悲傷中,我一天天的長(zhǎng)大。也如此明白,燕子能再回來(lái),楊柳有發(fā)青的時(shí)候,可爺爺卻不再回來(lái),陪我和姐姐度過(guò)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的清明。

      八年級(jí)作文 篇2

        人生有許多情,如親情,友情,校園情,師生情。但我覺得友情最珍貴。友情就像一杯調(diào)味劑,它使你的生活由黑白兩色變得五顏六色。友情就像一口井,在你傷心的時(shí)候,它會(huì)聽你傾訴,讓你流出內(nèi)心深藏的苦水。友情就像一杯咖啡,雖然苦澀,但你會(huì)慢慢品嘗到它的甘甜。

        一次放學(xué)回家,天下著大雨。我又沒帶傘,看著同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的走了,我十分著急,又十分后悔,后悔沒有帶傘。家里的情況我很清楚,爸爸在工作,沒辦法來(lái)。奶奶生病了,更不行。隨著時(shí)間的流逝,學(xué)校的人差不多走完了,我一個(gè)人在漆黑的走廊走來(lái)走去,希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音深深的打動(dòng)了我。“你沒帶傘嗎?用我的吧!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,果然是吳浪。他把自己唯一的傘給我了,我說(shuō):“你把傘給我,那你怎么辦呢?”他笑了笑,說(shuō):“沒關(guān)系的!”還沒等我說(shuō)聲謝謝,他已經(jīng)消失在大雨中了,我看著傘,激動(dòng)的熱淚盈眶。第二天,我把傘還給他,他剛轉(zhuǎn)身,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏!澳愀忻傲税?謝謝你借傘給我!蔽艺f(shuō)。他擺擺手,一副滿不在乎的樣子,我頓時(shí)止不住眼淚,抽泣著說(shuō):“你真是我的好朋友!”

        還有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了90分,想起家長(zhǎng)喋喋不休的.審問(wèn)和批評(píng),我的眼睛模糊了。他看了我,放下他自己分的卷子,過(guò)來(lái)安慰我。“別傷心了,就是一次測(cè)驗(yàn)嘛,期末考好就行了?次,不才85分嗎?我還不是不傷心!

        “可是……”

        “這次是你考得最差的一次,對(duì)吧?我們應(yīng)該向前看,而不是留在失敗的陰影中止步不前,應(yīng)該朝下次考好的目標(biāo)前進(jìn),而不是在這兒哭哭啼啼!要知道,只有不努力的人,沒有克服不了的困難!”吳浪打斷了我的話,長(zhǎng)篇大論起來(lái)。我陷入沉思……他走了,我以為他不會(huì)回來(lái)了,結(jié)果走到半路,突然轉(zhuǎn)身,做了個(gè)鬼臉,這我才破涕為笑了,真高興有他這樣的一個(gè)朋友。

        友誼是瞬間開放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

        友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

        友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。

        友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

        請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛。

      八年級(jí)作文 篇3

        你臉上那兩個(gè)淺淺的酒渦,深深地印在了我的腦海中。

        ——題記

        在那偌大的校園里,擠著成千人的廣場(chǎng)上,你,只是其中的一員,只是那上千人中的一個(gè),毫不起眼。

        你,并不漂亮,一頭齊耳的短發(fā),瘦瘦矮矮的身材,穿這一身并不艷麗但樸素干凈的衣服。臉上帶著一絲微笑,看起來(lái)自信滿滿的樣子。

        突然,啪的一聲,你摔倒了,我不知道是不是自己踩著了你,但我就走在你的后面,于是下意識(shí)的將你趕快扶起。

        你輕輕地拍打了幾下,盡管衣服上沒有土。然后仰起臉對(duì)我微微一笑,說(shuō)謝謝。臉上立刻顯現(xiàn)出兩個(gè)淺淺的酒渦。那清澈的.大眼睛里滿是真誠(chéng)。

        那笑容多么美麗啊,多么天真,純潔。那真的是一張嬰兒般的笑臉,天使般的笑臉。

        我一句話沒說(shuō),呆了幾秒鐘,然后對(duì)你笑了一下。

        馬上就要上考場(chǎng)了,于是我們就一起去了考場(chǎng)?上У氖,我們不在同一個(gè)考場(chǎng)。

        考試過(guò)后,我出了考場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我再一次遇見了你。你,依然是那個(gè)模樣,臉上依然是笑容,燦爛的笑容。

        你的笑容,你的微笑,讓我深深的記住了你。

      八年級(jí)作文 篇4

        柳樹是平時(shí)常見的樹木,它樹姿優(yōu)美,是觀賞和綠化的好樹木。

        春天是柳樹發(fā)芽的季節(jié)。柳樹抽出了新的'枝條,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽來(lái)。柳條長(zhǎng)得很長(zhǎng),可以垂到湖面上,像是柳姑娘在洗頭發(fā)上的灰塵。微風(fēng)吹過(guò)枝條輕輕地?fù)u晃著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)舞蹈家正表演著優(yōu)美的舞姿。

        盛夏,柳樹的樹冠枝繁葉茂,上千個(gè)柳葉合到一塊像一把綠色的遮陰傘為人們遮陰。一陣大風(fēng)吹來(lái),把柳葉吹了下來(lái),柳葉落到湖里像一條條小船在慢慢行駛。

        柳樹長(zhǎng)得特別快,只要一發(fā)芽就會(huì)迅速得長(zhǎng)。這讓我想起了一句詩(shī):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。柳樹之所以長(zhǎng)得快主要?dú)w功于二月的春風(fēng)。柳樹的生命力也特別強(qiáng)。只要你把柳樹栽到屋后、湖邊、田頭它都可以自己生長(zhǎng),不用你操心。

        柳樹的用途很廣。夏天柳樹可以遮陰觀賞,枝條能編成結(jié)實(shí)的籮筐。樹干可以做成光滑的家具,別看它樹干不大,但是樹干很硬。用柳樹干做成的家具不僅硬,而且不易翹裂變形。

        多種柳樹可以凈化空氣,僅全國(guó)就有柳樹幾百億株,所以多種柳樹是有好處的!

      八年級(jí)作文 篇5

        很多學(xué)生都認(rèn)為學(xué)與玩是一對(duì)矛盾,但是16歲女生計(jì)寶萍卻能把學(xué)與玩協(xié)調(diào)得很好。她學(xué)得輕松,玩得盡興。就讀于溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)國(guó)際班的她能熟練地用英語(yǔ)、中文和希臘語(yǔ)交流,懂得一些荷蘭文,現(xiàn)在還在學(xué)意大利語(yǔ)。這位小華僑出生在意大利,在荷蘭、希臘等國(guó)家生活過(guò),14歲才回到中國(guó)學(xué)習(xí)。特殊的生活經(jīng)歷,使中西方文化在她身上得以融合。

        這個(gè)學(xué)期,寶萍的成績(jī)?nèi)〉妹黠@進(jìn)步,還當(dāng)上了班長(zhǎng)。但她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)卻十分簡(jiǎn)單:“上課專心聽講,下課盡早完成作業(yè),該做什么的時(shí)候做什么!”在寶萍眼中,溫州的很多中學(xué)生都沒有“周末”,他們不是在學(xué)校上課,就是在培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)。而她把周末安排得很豐富:周六上午,去市青少年活動(dòng)中心學(xué)跳街舞;周日上午,學(xué)鋼琴。心情放松后,學(xué)習(xí)效率更高了。

        寶萍的愛好廣泛,籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等都喜歡。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她自告奮勇,一人參加了鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、100米、接力跑等5個(gè)項(xiàng)目。國(guó)際班的負(fù)責(zé)人林春柳夸寶萍:“做事干脆,從不忸怩推辭,一旦參加了,就會(huì)全身心投入,并享受參與的過(guò)程!

        從小在國(guó)外長(zhǎng)大,寶萍的.身上自然帶有許多西方人的生活觀念,但她的骨子里卻滲透著中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念。快要到新年了,她在悄悄為媽媽準(zhǔn)備一份愛心禮物——手織圍巾。“媽媽在國(guó)外,做生意很辛苦,我和弟弟只能在周末時(shí)通過(guò)視頻與她聊天,我感覺她生活有些冷清!币惶,她在路上看到賣毛線的商店,產(chǎn)生的第一個(gè)念頭就是給媽媽織條溫暖的圍巾。她在希臘讀小學(xué)時(shí),參加過(guò)織圍巾的興趣小組,還曾成功織過(guò)一雙毛襪給弟弟。

        林春柳老師說(shuō):“寶萍細(xì)心、體貼,既當(dāng)姐姐,又當(dāng)‘媽媽’。”為了照顧比自己小兩歲的弟弟,她在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),主動(dòng)選擇降低兩個(gè)年級(jí),跟弟弟上同一個(gè)班。她從小就很照顧弟弟,小學(xué)四年級(jí)就開始給弟弟燒東西吃。煎牛排、香腸、雞蛋,包餃子、餛飩、小籠包等,她都很內(nèi)行。

      八年級(jí)作文 篇6

        我戀愛了,我真的戀愛了,和你一個(gè)叫“書”的東西。

        星兒殘,月兒彎,琴聲已斷-我與書相約。

        這次和往常不一樣,我被罵了,被罵的很慘,因?yàn)槲覟榱丝凑n外書忘記了寫作文。

        回到自己房間,那書柜上的書正在向我揮手,我故作沒有看見,其實(shí)我也真沒有看見,淚水早已模糊了我的'雙眼,我的腦海里只有一句話-“不許看課外書了”,那么殘忍,像索鏈一般封住我的心。

        抬想頭,又看到了他們,還在向我揮手呢!我下定決心不再摸他們了,但手好癢,癢得我有沒辦法認(rèn)真做別的事。

        我又拿起了他,情不自禁的翻動(dòng)著。

        《名偵探柯南》中的新一,在對(duì)我笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“放心吧!你通過(guò)這本書,會(huì)知道許多意想不到的知識(shí)的!”

        我也笑了,對(duì)他說(shuō):“嗯!你也加油!要破出更多的案子,不讓一些人白白的死去,也不要使人成為其它人的替罪羊,更不要讓更多的人受傷害啊……”

        《偷星九月》中的十月對(duì)我笑,好象在告訴我:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你喜歡,就不要輕易放手!”

        我也笑了笑,對(duì)他說(shuō):“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法爭(zhēng)斗,保護(hù)身邊的人,保護(hù)自己的家園,保護(hù)全世界……”

        灰原說(shuō):“人是不能違反時(shí)間的流動(dòng)的,要是違反了,會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!珍惜現(xiàn)在吧!”

        莉莉絲說(shuō):“幻境只是虛偽的東西,只會(huì)使人們墮落下去!珍惜現(xiàn)實(shí)吧!”

        書對(duì)我說(shuō):“我是知識(shí)的寶庫(kù),文字書也好,漫畫書也好!你喜歡,就別后悔!”……

        我的眼淚瞬間蒸發(fā)了,我與書這場(chǎng)戀愛還真不知還得持續(xù)多久……