【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在生活中，我們會(huì)收到許多禮物，但是最令我難忘的，卻是自己送給自己的一份禮物。
在我快要過生日的前幾天，英語(yǔ)老師說下周一要進(jìn)行一次月考，我心想：月考？過兩天我就要過生日了，這一次一定要好好考，分?jǐn)?shù)一定要高，就算是自己送給自己的.一份“生日禮物”吧。
回到家，我就拿起書，認(rèn)真復(fù)習(xí)老師教過的那些知識(shí)點(diǎn)、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟，將練習(xí)題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復(fù)習(xí)題做，而且一道題都沒做錯(cuò)，就這樣備戰(zhàn)了一周時(shí)間。
我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)，一道題一道題的仔細(xì)審題，做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍，直到考試結(jié)束我才交上卷子。等到周六，我信心滿滿的走進(jìn)教室。老師說：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我聽到這，一下子緊張了起來，甚至對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)老師又說：“但是劉冠辰同學(xué)考了滿分，大家要向他學(xué)習(xí)�！蔽以谛闹邪迪玻Ψ虿回�(fù)有心人�。�
薄薄的一張紙，好似很沉重，其意義深遠(yuǎn)。這次考試讓我受益匪淺，不僅收獲了一份特殊的禮物，更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
你們別看我，平常一下子就發(fā)表很多篇作文，但其實(shí)私底下，我還是花了很多的時(shí)間的。因?yàn)槲矣凶约邯?dú)特的方法，所以才能在幾分鐘之內(nèi)，發(fā)表一篇作文，下面我就告訴你們我這個(gè)很好用的獨(dú)特的方法。
因?yàn)樵缟虾拖挛缥叶家x書，所以如果想發(fā)表作文，只能等到晚上放學(xué)回來；而媽媽也一樣，早上和下午都要工作，只有晚上才可以休息。這時(shí)候，我們休息的時(shí)間都一樣，所以，我想玩電腦的時(shí)候，媽媽可能也想看電視，而我也不可能不給媽媽看，所以只能不玩。那么，這時(shí)候，如果我想寫作文，那該怎么辦呢？
方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把想寫的作文，先寫在手機(jī)的記事本上，然后等可以玩電腦的`時(shí)候，再記事本上的內(nèi)容，復(fù)制發(fā)送給我的好友，然后我再用電腦登陸，復(fù)制那一些內(nèi)容，就可以直接在作文庫(kù)上發(fā)表了。方法是不是很簡(jiǎn)單呢？如果我們要說的話，你們是不是認(rèn)為我的那個(gè)獨(dú)特方法，可能是把想寫的作文先寫到作業(yè)本上，然后再慢慢的打到電腦上呢？原本這個(gè)方法我也嘗試過，可是這個(gè)方法，比較消耗時(shí)間，所以我要想了這個(gè)更好的辦法。
我是不是很聰明呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
很久很久以前，在遙遠(yuǎn)的一個(gè)小鎮(zhèn)上生活著三只活潑可愛的小馬。一只叫寶利、一只叫馬莉，還有一只叫雅麗，但不久后，來了一位女巫，三只小馬的生活也就從那時(shí)候變的慌亂起來。
一天，寶利趁馬莉和雅麗睡覺時(shí)，出去找女巫邀請(qǐng)她把自己變成人類，寶利到了女巫的'家，便用馬蹄踹開了門，對(duì)正在睡覺的女巫不停的拍打，直到拍醒為止，女巫便友好的對(duì)寶利說：“孩子，怎么了?”寶利不耐煩的說：“快把我變成人類�！迸字缹毨兴叫�，就施法把它變成了人類，但下了一個(gè)詛咒，讓它只能活三天，而寶利卻還不知道，就高興地回家了。
而寶利回家時(shí)看見了它的伙伴正在找它，還對(duì)寶利說：“請(qǐng)問您有沒有看見一只和我一樣大的小馬?”現(xiàn)在的寶利不敢和它們說自己就是寶利，因?yàn)樗X得自己沒有資格，便吞吞吐吐的說：“沒沒……有啊�！睂毨荒苎郾牨牭目粗�(dāng)年在一起玩耍的伙伴找不到自己而傷心，它的心里慚愧極了。
第三天它只能帶著遺憾死去了。
這個(gè)故事讓我們懂得了做人或物都不能太貪婪，因?yàn)檫@樣不會(huì)有好結(jié)果。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級(jí)，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的`老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué)，因?yàn)槲沂羌w中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書籍，這樣對(duì)寫作有幫助，因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會(huì)克服一切困難，也就會(huì)做到上面所說。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天是清明節(jié)，下了一場(chǎng)大雨，估計(jì)是蒼天對(duì)死去的親人思念而傷心流淚吧。這時(shí)候你們應(yīng)該在掃墓了吧。我也不例外，已經(jīng)坐上爸爸的車子去掃墓了。
等我們下車到達(dá)了大楓的雙山前，還在下面，我們開始上山了，撐著雨傘，踩著稀泥向上爬，“為什么要在這種天氣上山呢？”我想，前面突然有一個(gè)小山坡，這個(gè)小坡別看它小，但路挺滑的，你如果踩一腳，另一只腳一松，一定會(huì)摔上一跤，我是怎么上去的呢？我是這么上去的'。我腳一抬，左手一把扶著旁邊的樹木，再抬另一只腳，把右手伸給爸爸，上了這個(gè)小坡。但手有一些臟了，山上的風(fēng)景可真美啊，遠(yuǎn)處是茂密的野草，漂亮的野花。你瞧，映山紅，一眼望去，嗯，不錯(cuò)，像一塊紅色的地毯。蒲公英，一眼看去，嗯，也不錯(cuò)，像一塊白色的地毯。遠(yuǎn)處有葉子像針一樣的針葉松，松樹上有許多叫不出名字的小鳥啊……再加上雨水，真是天衣無縫哇。
哎呀，正在欣賞山上美麗景象的我不小心摔了一跤，背后滿滿的泥巴。媽媽笑了起來，看來我得小心呀。真是奇怪呀，路上有很多的枯死的樹木但都被踩成渣滓了。路上還有一些石頭，總會(huì)讓你摔上一跤，但還是阻止不了我們堅(jiān)定的步伐，最后真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”，終于爬到了山頂。我們拜祭，磕完了頭，燒完了香，就下去了。我突然覺得有點(diǎn)想哭，但憋住了……
奶奶，我想你，愿你在天堂過的很好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們對(duì)待生活中的問題，有些要輕視，一帶而過；有些要重視，要認(rèn)真對(duì)待。安全問題再小，也要認(rèn)真對(duì)待，絕不能掉以輕心。
在生活中最常見的安全問題就是吸煙了，我們稍加注意就會(huì)看到自己周圍有許多香煙的嗜好者。他們經(jīng)常自顧自地吞云吐霧，悠閑地吸著煙。這些人陶醉在吸煙的快樂之中，全然忘記吸煙對(duì)自己容易得肺病，還會(huì)燙壞衣服；對(duì)他人吸二手煙的危害造成的健康傷害；對(duì)社會(huì)空氣環(huán)境的污染，甚至引起火災(zāi)。
我家的鄰居張叔叔就是一個(gè)特別愛吸煙的人，他對(duì)香煙的愛好幾乎無人能比了，經(jīng)常半天功夫，煙灰缸里就裝滿十幾個(gè)煙頭。有一次，他吸完煙隨手一丟，點(diǎn)燃的煙頭正好丟向了附近的油桶。霎時(shí)間，這只油桶就像是炸彈一樣，在巨大的響聲中爆炸了。油桶爆炸了不要緊，還把旁邊的車輛炸毀了，張叔叔和路過的行人也被炸傷了。張叔叔一個(gè)不注意，給自己、給他人、給社會(huì)造成多么大的危害呀！由此可見，吸煙引起的安全問題是多么重要��！
有位名人曾經(jīng)用鴻毛和泰山來形容對(duì)待事物的態(tài)度，我認(rèn)為對(duì)待安全問題就要如泰山一樣來重視。
安全關(guān)系到周圍的.人們，所以我們做任何事情都要把安全放在首位，考慮不要傷害到自己和他人，從生活中小事做起，如燒開水最好用能夠帶有蜂鳴的水壺，這樣水開了溢出的水就不會(huì)將火撲滅，防止了燃?xì)庑孤稁淼奈ｋU(xiǎn)；做運(yùn)動(dòng)要穿柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋，這樣就不會(huì)扭傷腳腕，防止身體的受傷；高層樓窗臺(tái)上不要擺放花盆，以免墜物砸傷路人；燃放煙花爆竹要買正品正確燃放，防止炸傷人和引起火災(zāi)……
我們都要視安全如泰山，做好生活中的每件小事，這樣我們每個(gè)人的生活才會(huì)更加平安，更加美好！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在一個(gè)炎炎烈日的下午，葡萄老師帶著我們?nèi)ズ胍嫔鷳B(tài)園進(jìn)行“摘草莓四部曲”。
來到草莓園，老師給我們講了一些摘草莓的要求，我們便放“馬”去摘了。
第一部曲——看。來到草莓園中，映入眼簾的是一望無際的綠色。那些草莓呢？噢哦……原來這些淘氣的小精靈們都躲到綠葉媽媽懷抱中去，只要撥開綠葉，就能看見它們。
第二部曲——聞。那草莓的香氣不比玫瑰濃，也不比桃花淡。使人忍不住對(duì)著它深吸一口接一口的氣。
第三部曲——摘。走進(jìn)“坑”中，我們這些小饞貓就迫不及待地“尋視”一番，找個(gè)自認(rèn)為滿意的地方蹲下去，一顆一顆地摘了起來。雖然草莓被灑了農(nóng)藥，但可難不倒王淳這個(gè)“小饞貓”。她把自己帶來的水一股腦倒進(jìn)籃子里，讓這些“小精靈”們痛快地洗了一場(chǎng)“澡”。
第四部曲——嘗。給這些“小精靈”們洗過“澡”后，王淳便迫不及待地拿起一顆，一口塞進(jìn)嘴中，看她那副陶醉的'樣子，我不由得也拿了一顆放在嘴里，一咬！哇！四濺的果汁中飽含著又酸又甜的味道。令人回味無窮！讓我忍不住用幾個(gè)“臟”草莓給王淳換了幾個(gè)干凈地，美美地吃了起來。
這次的摘草莓的經(jīng)歷猶如甜甜圈，嘗了它，不禁令人回味無窮，永久難忘。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
書籍，是知識(shí)的源泉，是駛?cè)氪蠛５拇�，是暢游世界的指�?biāo)。
讀書，是一種習(xí)慣，好習(xí)慣終身受益。
讀書，是一種時(shí)尚，是永不褪色的絢麗潮流。
讀書，是一種快樂，讓我們享受藝術(shù)的熏陶。
······
它向你灌輸知識(shí)，為你指示方向，給你照明道路——一本書，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，一塊指路牌，一盞照路的明燈。
多讀書，多受益。讓書本走進(jìn)生活，讓書香陪伴我們生長(zhǎng)。
生活里，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機(jī)勃勃；閱讀夏天的蟲鳴鳥叫；閱讀秋天的'碩果累累；閱讀冬天的恬靜素雅。
這近在眼前的，不都被閱讀進(jìn)了心里嗎？
生活中的一切，都印進(jìn)眼里，讀在心里。
讀書也是一樣，把文字讀進(jìn)心里，品味它們的奇妙，感受它們的獨(dú)特。
書香伴我生長(zhǎng)，愛上閱讀，學(xué)會(huì)品味。
書香飄進(jìn)心里，讓讀書成為快樂的旅途。
文字是無窮的，是不可思議的。
文字往往會(huì)把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看！書中的牧場(chǎng)上牛羊遍野，牧馬成群；書中的學(xué)校熱鬧非凡，書聲瑯瑯；書中的大河驚濤駭浪，激蕩澎湃······
它們?cè)趺床恢档梦覀內(nèi)ラ喿x呢？
書香飄進(jìn)生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書香驅(qū)除。
書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。
發(fā)現(xiàn)閱讀，探索閱讀。用書香傳送幸福；讓書香傳送快樂。
快來一起快樂閱讀吧！讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書香。
推廣閱讀，傳送書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。
讀懂生活，讀懂人生——讓書香時(shí)時(shí)伴我生長(zhǎng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
20xx年9月25日，就在中秋節(jié)的前幾天，龍湖紫都城售樓部舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，邀請(qǐng)業(yè)主們參加。
售樓部外是一片景觀示范區(qū)，綠色的草坪上插著五顏六色的風(fēng)車，風(fēng)一吹，所有的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來，漂亮極了。
晚上八時(shí)，活動(dòng)開始了。節(jié)目組給出一些時(shí)間，讓觀眾和來賓去一旁的臺(tái)子上領(lǐng)取冷餐。之后，節(jié)目主持人小天走上臺(tái)，宣布此次活動(dòng)的文藝節(jié)目環(huán)節(jié)正式開始，震耳欲聾的音樂在耳邊響起。一個(gè)個(gè)舞者在臺(tái)上一邊舞蹈、一邊拉著小提琴，那聲音動(dòng)感極了。接下來的“變臉”也十分精彩，演員的技藝十分嫻熟，不一會(huì)兒還噴出火來，臺(tái)下的觀眾馬上熱情高漲起來，臺(tái)下不斷傳來歡呼聲和鼓掌聲。最后是不斷帶來驚喜的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，觀眾和來賓爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)參與抽獎(jiǎng)。而我，最后一個(gè)上臺(tái)，竟然抽取到了當(dāng)晚最有誘惑力的大獎(jiǎng)：折疊自行車！
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每個(gè)人的'懷里都抱著各式各樣的獎(jiǎng)品，臉上露出滿意的笑容。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但還是有許多觀眾戀戀不舍，依然沉浸在歡樂的海洋里。而離開的觀眾也在路上有說有笑。這一切在皎潔的月光下都顯得格外和諧......
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