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      初三作文

      時(shí)間:2024-10-11 13:42:39 初三 我要投稿

      【必備】初三作文集錦10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初三作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】初三作文集錦10篇

      初三作文 篇1

        河水冰融,小草探頭,花兒吐香,燕子呢喃,柳樹(shù)萌芽,風(fēng)兒送暖,風(fēng)箏翱翔,蔚藍(lán)天穹下盡是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。盼望了整整三個(gè)月的春天終于來(lái)了。春姑娘的華麗降臨,使得家家戶戶蕩漾著快樂(lè)的圓暈。尤其是小孩子,剎那間變身機(jī)靈猴上躥下跳,蕩著藤條,穿梭在森林間,敏捷的動(dòng)作將春帶入了自家田野。

        一個(gè)個(gè)活潑的`身影在那青青草叢間晃動(dòng),狗狗也異常撒起了歡,用櫻桃似的小鼻子貪婪的吮吸著春的氣息,伸著長(zhǎng)舌頭向著藍(lán)天白云微笑,滑稽地扭動(dòng)著身子在幽幽青草間放肆奔跑。

        瞧!在和煦的陽(yáng)光的照耀下,放眼望去,天地連作一片,瑩瑩綠與湛湛藍(lán)混做那別具風(fēng)采的色彩。星碎的小花夾在其間,有名的沒(méi)名的都來(lái)湊個(gè)熱鬧,絢爛的花海時(shí)時(shí)花浪滾滾,馥郁芳香沁人心脾,讓人不禁閉目享受著自然的唯美......小野花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,比著美,賽著香,忘我的釋放真風(fēng)采。那河水更為清冽了,水里的水藻更綠了,她把貯藏了一冬天的綠毫不吝嗇的全部釋放出來(lái)了,因此,河伯被感動(dòng)了,使這河水漸漸滲出暖來(lái),獨(dú)流一行清淚在河面。河邊青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。水中魚(yú)皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝。鳥(niǎo)兒歡呼著,扯著嗓子唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌,為這春天奏出春的旋律。陽(yáng)光沐浴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州,可謂是愜意萬(wàn)分!

        盎然初春,迷醉人心;濃郁春意,牽制人魂......

      初三作文 篇2

        一、我的快樂(lè)的早晨

        一個(gè)星期,總有這樣一天,不讓鬧鐘把自己鬧醒,而是自自然然地從陽(yáng)光中醒來(lái),哪怕已經(jīng)是下午了,也不用緊張。

        起床后的第一件事是打開(kāi)音響,讓你最喜歡的那支音樂(lè)在房里盡可能大地響起來(lái)。你可以跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍梳洗打扮,如果你以為不用工作就不用打扮,那就錯(cuò)了。因?yàn)槠綍r(shí)你都可能是為了別人而打扮,而今天,你卻是完完全全為自己而漂亮。

        然后,你可以慢悠悠地約你最好的朋友逛待,出游,或者你會(huì)覺(jué)得一個(gè)人反而更自由,反正你是快快樂(lè)樂(lè)地出發(fā)了。

        二、永遠(yuǎn)有一支送給自己的花(僅限女人)

        女人應(yīng)該永遠(yuǎn)與花為伴、與美麗和香味為伴。一支為自己而生長(zhǎng)的花,代表著一種好心情,一支不同的花,代表著不同的好心情。很多女人覺(jué)得花應(yīng)該是別人送的,其實(shí)自己送給自己的花和別人送的花完全是不一樣的,前者是平靜而平和,而后者則是喜悅。如你想一輩子都與花為伴,那么,那個(gè)送花的人是自己才最保險(xiǎn)。

        三、健康的身體,向上的心

        身體是革命的本錢,同時(shí)運(yùn)動(dòng)也是一種放松和減壓的方式。

        一個(gè)人的一生至少有一種自己喜歡且擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅讓人的身體健康,也是鍛煉意志、培養(yǎng)積極向上的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然首選游泳,而男人的選擇就更多了。

        四、找個(gè)人愛(ài)我

        愛(ài)情是每一個(gè)人都應(yīng)該追求的,愛(ài)與被愛(ài)都是一樣的美好和激勵(lì)人心。但是愛(ài)是很少會(huì)主動(dòng)工送上門的,需要我們?nèi)ふ液桶l(fā)現(xiàn)。兩顆熱愛(ài)的心激烈碰撞的那一刻,也是人生最美好的一刻。記住,沒(méi)有人愛(ài)的人是可悲的。

        五、隨時(shí)隨地好心情

        人生不如意十有八九,所以調(diào)劑自己的情緒,保持良好的心態(tài)直接影響到一個(gè)人的.生活質(zhì)素。當(dāng)?shù)吐淝榫w來(lái)臨的進(jìn)修,借酒消愁這種消極的方法只會(huì)令你更悲觀,同時(shí)也對(duì)身體不好。心情應(yīng)該讓它順其自然,想哭就哭,想笑就笑,不開(kāi)心了,有朋友可以傾訴,有地方可以消解才是正道。

        六、我是自信的

        一個(gè)自信的人是容光煥發(fā)、可以感染人的。做一件事情,如果你自信的話,就已經(jīng)成功一半了。當(dāng)然,自信不是憑空而來(lái)的,而是與你本人的素質(zhì),學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有關(guān),所以,你首先應(yīng)該是一個(gè)勤奮的人。

      初三作文 篇3

        秋天,瓜果飄香,五谷豐登,是收獲玉米、播種小麥的好季節(jié),然而,就是這個(gè)收獲玉米的好季節(jié),越來(lái)越多的農(nóng)民焚燒秸稈,使天空變得昏黑,不得寧?kù)o。

        走進(jìn)鄉(xiāng)下,小鳥(niǎo)對(duì)我微笑,小草與我交換眼神,每一棵玉米都是我的知己。突然,一片黑壓壓的煙氣在空中變成了一個(gè)黑色的旋渦,向我們飛來(lái),空氣中彌滿著刺鼻的氣味。我順著氣味尋找,終于找到了來(lái)源:原來(lái)是爺爺和幾位農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈呀!我心想:我該不該向前對(duì)爺爺和大伯說(shuō)呢?我是一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該為祖國(guó)著想,好!向前勸說(shuō),加油……

        我打起精神,胸有成竹地走到爺爺、大伯面前,毫不猶豫地說(shuō):“爺爺、大伯,你們不能焚燒秸稈,如果你們?cè)龠@樣下去,就會(huì)帶來(lái)很大的危害性:焚燒秸稈會(huì)燒毀地面,破壞土壤,影響莊稼生長(zhǎng);焚燒秸稈產(chǎn)生的濃霧會(huì)污染空氣,一旦被吸入體內(nèi),會(huì)影響人們身體健康;濃煙滾滾還會(huì)遮住人們的視線,誘發(fā)交通事故,造成不必要的傷害……”爺爺聽(tīng)了,就覺(jué)得有一絲道理,但還是茫目不清地問(wèn):“那這些秸稈怎么辦呢?”“可以‘秸稈還田‘呀!每個(gè)事物都是兩面性,有壞的一面,也有好的一面。所以,我們可以用秸稈發(fā)電,通過(guò)高溫鍋轉(zhuǎn)化為電能;我們可以將秸稈做成干草當(dāng)飼料用,我們還可以將秸稈通過(guò)配方成為填充料,利用建設(shè)……”我像很有學(xué)問(wèn)似的.地說(shuō)著。爺爺、大伯們聽(tīng)了,連忙贊嘆不已地點(diǎn)著頭,并阻止了秸稈焚燒這場(chǎng)災(zāi)難。

        人們呀,醒悟吧!不要再傷害自己的家園了,你們這樣只會(huì)讓自己更加痛苦,請(qǐng)你們放下手中的火把,拿起“祥和與安寧”,還小鳥(niǎo)一片安寧的藍(lán)天;還白云一片潔凈的藍(lán)天;還我們一片美麗的藍(lán)天,讓我們一起自由自在的在天空中翱翔,可以嗎?

      初三作文 篇4

        望著窗口新生的大樹(shù),記憶仿佛是新生的綠芽,不斷地從腦海中吐露出來(lái),我忍不住,再一次踏上了那一首被時(shí)間埋葬卻永遠(yuǎn)不會(huì)退色的詩(shī)——童年。

        陽(yáng)春的三月,稚氣濃濃的我們,帶著自己那不成人樣的風(fēng)箏,硬是拉著父母一起去綠油油的草地上放飛。不時(shí),還學(xué)著電視劇上的情節(jié),在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的理想:等我們長(zhǎng)大賺夠了錢,一定要買好多好多巧克力。很不明白,當(dāng)時(shí)的大人為何會(huì)笑的說(shuō)不出話來(lái)。而我們只知道,這樣做,理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。也許,這就是童年,對(duì)任何事情都存在希望,存在相信!

        童年,是一首希望之詩(shī)。

        蟬鳴的夏天,蟋蟀總愛(ài)到處亂叫。每逢休假,總愛(ài)三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷,時(shí)常撲空,濺得一身泥巴,有時(shí)幸運(yùn)逮到幾只,卻在自己洋洋得意地歡呼時(shí),被它從稚嫩的小手中逃脫,接著,便是同伴的一陣笑聲,一直徘徊在田里,久久不能散去。

        童年,是一首歡樂(lè)之詩(shī)。

        如果你問(wèn)我們,最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè),我們的回答肯定是秋天。因?yàn),秋天最多水果吃了。每到這個(gè)時(shí)候,饞嘴的我們總是約來(lái)幾位“麻吉”,一同去村后的小果林偷摘水果,記憶最深的.一次,就是被果林的主人發(fā)現(xiàn)了,一直嚷嚷著要見(jiàn)父母,最后免不了一頓打罵。

        童年,是一首調(diào)皮之詩(shī)。

        寒冷的冬天,大風(fēng)凜冽。而我們卻總不甘安靜,拖著被衣服裹得圓圓的身體,搖搖晃晃地跟著大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開(kāi)了,我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰(zhàn)五百回合留下來(lái)的痕跡。然后傻乎乎地跟著哥哥姐姐說(shuō)什么,自立門戶,接著,便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出,好不壯觀!

        童年,是一首武俠之詩(shī)。

        就這樣,在詩(shī)的輪回中,我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,而童年這首詩(shī),也慢慢伴隨時(shí)間的推移,被我門遺在風(fēng)整理,撤在田野里,丟在果園里,混在武俠里……

      初三作文 篇5

        昨天,媽媽說(shuō):“心疼了,就該去幫助!弊约鹤聊ミ@句話,琢磨了很久很久!

        是的,心疼了!也代表自己在乎了。只是,有些人,怎么那么奇怪,明明心疼了,卻還裝作冷漠,沉默,事不關(guān)己。明明在乎,明明心疼~曾經(jīng)的自己對(duì)這樣的人,會(huì)有莫名的好感。但是,媽媽跟我說(shuō),心疼了,就該去幫助!心疼了,就要護(hù)著他!讓自己覺(jué)得,心疼了,卻還說(shuō)不在乎,著實(shí)讓另一個(gè)人更心疼,但是,那,更像是懦弱的表現(xiàn)吧!自己,也是這個(gè)懦弱的人!

        心疼了,就護(hù)著!我可以想起,媽媽做過(guò)的.一件件好事,我可以想起,媽媽幫助過(guò)的一個(gè)個(gè)陌生人。哪怕是小到幫路人推一下車子。

        你心疼了,就努力不要讓他繼續(xù)讓你心疼,去幫著他,努力讓她過(guò)得更好,不要讓自己再產(chǎn)生心疼!

        心疼,你就在乎了!心疼,你就關(guān)注了!心疼,就伸出你的雙手,可以嗎?

        在某個(gè)你心疼的瞬間,其實(shí),也是別人最需要幫助的時(shí)候!某個(gè)心疼的瞬間,請(qǐng)你也深處的的雙手。一直以為,好感,是慢慢產(chǎn)生的,其實(shí),后來(lái)才覺(jué)得,好感,不過(guò)就是一瞬間產(chǎn)生的。當(dāng)你出現(xiàn)在她最需要的時(shí)刻,她對(duì)你的好感也就油然而生了!

        心疼了,就去幫助,不要做自欺欺人的事情!

      初三作文 篇6

        沙漏中天藍(lán)色的沙粒慢慢落下,回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。事實(shí)上,我一直想告訴你,我理解你我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)殡x家太遠(yuǎn),你每天都開(kāi)車送我去學(xué)校。慢慢地,當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,習(xí)慣向右轉(zhuǎn)去看你的影子,即使有時(shí)你看不見(jiàn)它,你也會(huì)像一個(gè)迷路的孩子,找不到回家的路。每次我們回家,夕陽(yáng)都是紅色的。時(shí)機(jī)正好。你騎自行車,我坐在后面。看著你的背,抱住你的腰,用你的臉摩擦你的'衣服,和你撒嬌。你總是回頭微笑著和我說(shuō)話。當(dāng)你不再接我,我獨(dú)自回家時(shí),我會(huì)理解你的艱難。

        我生病的時(shí)候總喜歡亂發(fā)脾氣,你卻從來(lái)不怨我,原諒我生病時(shí)的固執(zhí)。每次生病,你總是第一個(gè)跑出去為我買藥。雖然藥很苦,但你對(duì)我的愛(ài)讓我心里從來(lái)不會(huì)苦。我上床休息后,你半夜跑進(jìn)我的房間,為我蓋上被我踢翻的被子。我忘記吃藥時(shí),你就會(huì)嘮嘮叨叨。直到后來(lái),我才懂你對(duì)我的關(guān)心。

        我遇到傷心難過(guò)的事時(shí),總喜歡一個(gè)人回到房間里偷偷的哭。當(dāng)我自認(rèn)為沒(méi)有人關(guān)心我的時(shí)候,你便走了進(jìn)來(lái),毫無(wú)征兆。你坐在我的身邊,輕輕地拍著我的肩,安慰我。給我講誰(shuí)誰(shuí)的故事。爾后,我擦著鼻涕笑著說(shuō):“你怎么每次都只將這一個(gè)故事!蹦阋(jiàn)我不哭了,便會(huì)笑著說(shuō):“這一個(gè)故事就可以制住你了!庇谑,我從你那個(gè)永遠(yuǎn)不變的故事和你溫柔的話語(yǔ)中懂你作為母親的美。

        我偶爾也會(huì)鬧小脾氣,說(shuō)這個(gè)不好,那個(gè)不好。你卻毫不在意,理解了我這個(gè)正值青春期的少女的任性。在我們鬧別扭時(shí),你總是給我講大道理,其實(shí)這個(gè)時(shí)候我會(huì)捂住耳朵,但你卻很少?zèng)_我發(fā)脾氣。你會(huì)偷偷寫(xiě)信塞在我的床頭枕頭下。你可知道,你給我寫(xiě)的兩封信,我一直留在書(shū)桌里,偶爾會(huì)翻閱,然后被你的文字所打動(dòng)。從那開(kāi)始,我懂你的寬容諒解。

        有的時(shí)候我總說(shuō)你不懂我,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你才是這個(gè)世界上最了解我的人。我越來(lái)越大,決定慢慢走近你,走進(jìn)你的世界,了解你的世界。

        我一直想成為那個(gè)全世界最懂你的人。

      初三作文 篇7

        清晨的陽(yáng)光久久地凝聚在書(shū)桌旁,躺椅上隨著暖陽(yáng)的節(jié)奏微微晃動(dòng)的那個(gè)女孩,此刻正拋開(kāi)雜念,拋開(kāi)那些令她頭疼的分?jǐn)?shù)和試卷,靜靜地翻著那本淺綠色封面的《蘇東坡傳》,細(xì)讀著她最喜歡的那位詩(shī)人多舛的一生。

        一陣秋風(fēng),襲來(lái)一道煞眼強(qiáng)光。回過(guò)神,她發(fā)現(xiàn)自己正躺在一片青蔥的草地上,和煦的陽(yáng)光恍過(guò)雙眼。她剛想發(fā)出贊嘆,卻被一陣劈頭蓋臉的大雨澆得渾身濕透。她沮喪地揉了揉濕漉漉的頭發(fā),正想要抱怨,卻忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)跌撞的人影走近,起身探頭一看,他們個(gè)個(gè)古代扮相,渾身疲憊,狼狽不堪,面色慍怒。唯有一人,雖然與別人一樣狼狽,臉上卻一副從容不迫的神情,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)不悅。她正好生奇怪,卻見(jiàn)他低頭喃喃:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”

        她驚諤地打量著眼前之人,心想:莫非,他就是蘇東坡?!正想著,只見(jiàn)那人走近,略微俯身問(wèn)道:“姑娘是否也在散步時(shí)遇雨了,淋得好生狼狽?看你似外族人,隨我等進(jìn)屋避避吧!

        她隨著他的'目光,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處小山坡的東面上有一座不大的草屋。她的腦細(xì)胞打了個(gè)激靈,更加確信自己當(dāng)時(shí)的想法,于是不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在檐下,他說(shuō):“吾姓蘇名軾,號(hào)東坡居士,此乃吾等小憩之處,不必拘束!彼懬拥攸c(diǎn)點(diǎn)頭,隨他進(jìn)屋,望見(jiàn)那邊的陽(yáng)光緩緩照入屋內(nèi),想起那句“山頭斜照卻相迎”,不禁嗤笑。

        未過(guò)多久,她便告辭。她相信,在另一個(gè)地方,定會(huì)與他再次邂逅。

        她一直向前走著,走著,不覺(jué)一輪明月的清影已悄然映在湛藍(lán)得發(fā)亮的河水上,卻見(jiàn)蘇東坡只身一人獨(dú)坐屋內(nèi),對(duì)酒當(dāng)歌。他捧起酒杯,時(shí)而一飲而盡,時(shí)而斟酌啜飲,似在思索著什么。他的雙眸端詳明月,心卻容納著整片無(wú)垠的天空。幾近暮年的他,想起與他天各一方的子由,不禁老淚縱橫,吟起:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今昔是何年……”她一邊聽(tīng)著,一邊竭力壓抑著自己的啜泣,最后哽咽著,和他一起輕輕念著:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全……”

        她正想輕輕推開(kāi)房門,安慰一顆飽含著真摯思念與渴望的心靈,忽見(jiàn)明月驟然消失,屋中的詩(shī)句斷篇,不再有濕潤(rùn)的霧氣和草地……她輕皺眉頭,晃去腦中的暈眩,揉揉惺忪的眼睛,腦海中的故事碎片拼接。她依舊在躺椅上緩緩晃動(dòng),淺綠色的扉頁(yè)里攤開(kāi)的那頁(yè),墨色的筆勾勒著一句詩(shī)——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

        于是,她又滿懷憧憬地坐回書(shū)桌前,思索著,想要寫(xiě)下那個(gè)詩(shī)意故事里,滿是希望的秋天。

      初三作文 篇8

        桃花紛飛,夢(mèng)想飛揚(yáng)。

        ——題記

        “桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更待春煙”這便是春的本色。二月,桃花開(kāi)。我愛(ài)看桃花,看它花開(kāi)花落,飄灑紛飛。那點(diǎn)點(diǎn)腥紅,淡淡芳香,在初春,一綻驚鴻。尤其是置身于一大片的桃花林,亦不得不為它的美麗所震撼。

        前不久,我有幸站在桃花林里。那時(shí)的天氣還不錯(cuò),藍(lán)藍(lán)的天空,涼涼的風(fēng)。置身于花海之中,有著一種輕柔的感動(dòng)。輕撫桃花,感受它那點(diǎn)點(diǎn)腥紅的美麗,嗅著淡淡芳香,望著為數(shù)不多的花瓣,忽然覺(jué)得它的素顏很美。有著一種平淡卻驚世駭俗的美麗,不施粉黛,傾國(guó)傾城。

        身一斜,碰到了身邊的桃樹(shù)。嫣然回首,桃花紛飛?粗一S風(fēng)飛揚(yáng),然后落了一地,很美,很美。俯身拾起,驀然發(fā)現(xiàn),是如此輕柔,又是如此美麗,不禁勾起萬(wàn)縷情絲。初三的我們,是否還有機(jī)會(huì)一起看桃花紛飛?是否還能一起談天說(shuō)笑?

        其實(shí),我們很像桃花。我們剛步入花季,就像初春的剛綻放的桃花,帶著屬于我們的獨(dú)有的活力與朝氣,在陽(yáng)光里一綻驚鴻。我們有著桃花般的點(diǎn)點(diǎn)腥紅,那是青春的色彩。我們舉手投足間都透著陽(yáng)光的味道,就像那淡淡的芳香。我們的夢(mèng)想,我們中考的目標(biāo),各不相同,就如那一朵朵的桃花,有著自己不一樣的.美麗。當(dāng)我們的夢(mèng)想飛揚(yáng)時(shí),當(dāng)我們放開(kāi)腳步去追逐夢(mèng)想時(shí),就如桃花紛飛。而后來(lái),飄灑落地,零落成泥,就像我們前方的路,而身后,便是曾經(jīng)的足跡,一步一步,深深淺淺。

        初三的我們,還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間相處,我們會(huì)珍惜。初春,桃花花開(kāi);渲,開(kāi)學(xué)了。4個(gè)月的風(fēng)雨和歷練,桃子熟了,我們畢業(yè)了。而在今天,桃花紛飛,夢(mèng)想亦隨之飛揚(yáng)。

        初三驛站,相識(shí)無(wú)悔……認(rèn)識(shí)你們,是我的幸運(yùn)。但愿我們的未來(lái),就如那桃花,有著不施粉黛傾國(guó)傾城的輝煌。

        素愛(ài)看桃花紛飛,靜憶相識(shí)的日子……

      初三作文 篇9

        天空是鳥(niǎo)兒的路,只有行走在天空之“路”上,鳥(niǎo)才會(huì)自由;森林是雄獅的路,只有行走在“森林之路”上,雄獅才會(huì)強(qiáng)大。路只有行走,才不會(huì)荒蕪;路只有行走,才會(huì)愈寬;路只有行走,才會(huì)愈平坦。

        兩千多年前的孔子,沒(méi)有如今盛名加身的榮光,在那個(gè)諸子百家的時(shí)期,他卻提出“仁者愛(ài)人”,那個(gè)年代,不需要仁者,但他為了自己的理想,游說(shuō)各國(guó)。他的路,因他的行走,而變得光明,他的路,因他的行走,讓“路”有了抵抗世人的輕蔑和否認(rèn)的力量。

        心靈的呼喚,讓他放棄官場(chǎng),行走在田園小路上!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!笔菍(duì)陶淵明人生態(tài)度的總結(jié),也是陶淵明行走風(fēng)范的高度概括,他放棄紛繁紅塵中的誘惑和熱鬧,行走在寧?kù)o平和中,他的路是悠閑的,在他的行走中,有靈魂的清越之聲在激蕩,這是命運(yùn)賜予行走者的享受。

        夢(mèng)想的呼喚,讓他可以直面數(shù)千次的失敗,行走在發(fā)明的路上,發(fā)明大王——愛(ài)迪生,一生發(fā)明過(guò)數(shù)以千計(jì)的.產(chǎn)品,他可以為了尋找適合做電絲的材料而反復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)百次,他的行走,充滿韌性,充滿著戰(zhàn)敗與再戰(zhàn)的神話,他是最抗擊打的行走者,他征服了“路”,也征服了我們。

        天再高又如何,踮起腳尖就能靠近陽(yáng)光,路再遠(yuǎn)又如何,鼓起勇氣行走就能向前接近寶藏。

        17歲時(shí),她就以全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入新加坡國(guó)立大學(xué),24歲,她已走過(guò)亞洲,歐洲、北美洲和非洲的37個(gè)國(guó)家,她是孫一帆,一個(gè)勇敢有計(jì)劃的行走者,她有很多“白日夢(mèng)”,卻并沒(méi)有讓這些夢(mèng)一想而過(guò),她制定了計(jì)劃,一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,在完成夢(mèng)想的過(guò)程中,她也遇到過(guò)各種各樣的危險(xiǎn)和意外,但這并沒(méi)有阻擋她的腳步,她說(shuō)不能因?yàn)?0%的不完美而放棄80%的精彩。是啊,行走在路上,怎么可能沒(méi)有危險(xiǎn),怎么可能沒(méi)有阻礙呢?但正是這些,讓我們更能體味征服后的喜悅與精彩。

        “為者常成,行者常至”,條條大路通羅馬,但前提是你是否在行走。

        路只有行走,才不會(huì)荒草瘋長(zhǎng);路只有行走,路才能體現(xiàn)其價(jià)值;路只有行,路走才會(huì)越來(lái)越平坦。

        你要知道,旁觀者的名字,是永遠(yuǎn)也爬不上記分板的。與其擁有美好的夢(mèng),不如行動(dòng)起來(lái)去做一件小小的事;與其在一旁勾勒鳥(niǎo)語(yǔ)花香的路,不如踏上一條羊腸小道。既然已選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們堅(jiān)定地行走在我們的人生路上吧!

      初三作文 篇10

        在茂密的大森林里,有許許多多的花、草和動(dòng)物。這里還有一個(gè)高大的城堡,城堡里住著老虎大王和老虎皇后還有他們的兒子——小皮皮。小皮皮很善良,可他的爸爸媽媽是那樣的兇猛,天天吃兔子、鹿、魚(yú)、野雞、鳥(niǎo)兒、野豬……為此小皮皮生活得一點(diǎn)也不快樂(lè)。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小皮皮跟他的伙伴——小狐貍一起玩耍。突然,來(lái)了一位美麗的天使,他頭上戴著一個(gè)皇冠,穿著潔白的衣服,有一雙很大的翅膀。他微笑著說(shuō):“小皮皮,你好!請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在最傷心的事情是什么?我可以幫你解決!”“真的嗎?我最傷心難過(guò)的事是我的爸爸媽媽天天吃動(dòng)物,我很害怕,能不能讓他們停止吃動(dòng)物了呢?求您了!。 毙∑てぐ卣f(shuō)道。

        看小皮皮都哭了,天使急忙安慰這只可愛(ài)的小虎。天使說(shuō):“孩子,我能幫助你,不過(guò)你的爸爸媽媽必須受到到教訓(xùn),你舍得嗎?”皮皮眼睛頓時(shí)充滿了希望,他急忙說(shuō):“好的,只要能讓他們不吃動(dòng)物就行!”這時(shí)只見(jiàn)天使搖起了魔法棒,還念起了巫語(yǔ)“咕咕嚕,咕嚕嚕,天使饃饃快執(zhí)行,拿走虎大王和虎王后的快樂(lè)!

        皮皮回到家里,他看見(jiàn)爸爸媽媽一點(diǎn)也不快樂(lè),就問(wèn):“爸爸,你和媽媽怎么都愁眉苦臉的?”虎大王說(shuō):“我也不知道,我們想笑也笑不起來(lái),想生氣很容易,你媽媽也是這樣!蓖蝗唬∑てび浧鹛焓拐f(shuō)的話,又回自己的屋子里去了。

        這時(shí),國(guó)王下了命令,誰(shuí)找能找回我和我夫人的快樂(lè),誰(shuí)就能得到一百萬(wàn)!聽(tīng)了這話,大臣們都出去找國(guó)王的快樂(lè)去了。

        一個(gè)大臣問(wèn)了兔子、松鼠、小鳥(niǎo);一個(gè)大臣問(wèn)小馬、大象、猴子、蜜蜂、蝴蝶……可是,他們都說(shuō)一樣的話:“我沒(méi)有偷國(guó)王的'快樂(lè)!”這一幕讓小皮皮看到了,他連忙找到那位天使,把一切事情都告訴了他,并邀請(qǐng)他到國(guó)王那說(shuō)清楚。

        天使爽快地同意了。到了王國(guó),天使站在老虎國(guó)王面前,說(shuō):“您是不是找不到您的快樂(lè)?”“你怎么知道?”老虎國(guó)王奇怪的問(wèn)!耙?yàn)槟銑Z去了許多小動(dòng)物的快樂(lè),所以我就取走了你的快樂(lè)!崩匣⒁宦(tīng)就著急了,說(shuō):“沒(méi)有快樂(lè)的日子真難過(guò)啊,你能不能把我的快樂(lè)還給我?你要是肯還給我,你讓我做什么都行!”天使說(shuō):“只要你不吃動(dòng)物了,我就還你快樂(lè),好不好?”

        老虎一聽(tīng),急忙答應(yīng)著:“行,我以后再也不吃小動(dòng)物了。天使一聽(tīng),高興地說(shuō):“行了,一言為定,你不許撒謊,如果撒謊,我就加倍懲罰你!

        老虎馬上下圣旨告知全森林,老虎家族以后不再吃動(dòng)物了,改成素食了。從此以后,這大森林就成了動(dòng)物們的樂(lè)園?粗械膭(dòng)物都有了快樂(lè),皮皮就更加快樂(lè)了。

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