二年級(jí)作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天，葛老師請(qǐng)我和何易郴來(lái)當(dāng)小老師，講解《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。我來(lái)講的時(shí)候，我還叫了”上課“，感覺(jué)像是真的老師一樣。剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)緊張，可是慢兒慢兒的我就適應(yīng)了這種環(huán)境。我先說(shuō)：”《贈(zèng)汪倫》的作者是唐代的`大詩(shī)人李白�！拔覇�(wèn)大家：”請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)知道“贈(zèng)汪倫”是什么意思?“我叫了一位同學(xué)回答，同學(xué)回答后，我說(shuō)：”這位同學(xué)回答的非常好!“接著，我邊向同學(xué)們提問(wèn)，邊講解，還和大家有感情地朗讀了這首詩(shī)。

　　最后，我向大家說(shuō)：”謝謝大家!我講完了�！�

　　我覺(jué)得當(dāng)小老師特別有意思，我期待下次還能當(dāng)小老師。

二年級(jí)作文 篇2

　　有一天，我放學(xué)回家，看到家里的魚(yú)缸里多了四條彩色的小金魚(yú)，我好奇的問(wèn)：“爸爸，魚(yú)缸里四條美麗的小金魚(yú)是什么魚(yú)？”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉，是一種非常淘氣的觀(guān)賞魚(yú)。

　　它們好像很喜歡我家的大魚(yú)缸，總是在缸里游來(lái)游去，像是在參觀(guān)博物館一樣，東瞧瞧西看看，好像在說(shuō)：“我們的新家真美麗。”

　　小金魚(yú)很美麗，它們有金燦燦的'鱗片，在陽(yáng)光的照耀下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙，嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿(mǎn)月，它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼，其中最美麗的是它們的尾巴，像一個(gè)絲綢扇子，在水中翩翩起舞。

　　我的金魚(yú)很可愛(ài)，我來(lái)到魚(yú)缺邊，它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái)，我就拿起魚(yú)食，它們就排好隊(duì)，似乎異口同聲的說(shuō)：“我餓了，我餓了�！蔽野阳~(yú)食撒進(jìn)缸里，小金魚(yú)就像豬一樣，一眨眼工夫魚(yú)食就不見(jiàn)了。

　　每天早上我都早早起來(lái)觀(guān)察金魚(yú)，它每天起得都比我早，我去問(wèn)爸爸，小金魚(yú)為什么起得比我早，爸爸說(shuō)：“小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，它們總是睜著眼睛，所以你總覺(jué)的它起得比你早�！�

　　我很喜歡小金魚(yú)，它讓我懂得了很多道理，做事要爭(zhēng)先恐后。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天在放學(xué)回家的路上，我拿出跳繩在路邊練習(xí)。

　　我以前跳繩的時(shí)候雙腿總是彎曲的很厲害，一半腳掌著地。這回我注意了一下姿勢(shì)，膝關(guān)節(jié)只彎曲了一點(diǎn)點(diǎn)，腳尖著地，速度比以前快了很多。我雙手搖著繩，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊繩子飛過(guò)“搜搜”的'聲音，還有繩子拍打地面的聲音。姿勢(shì)正確了，果然跳起來(lái)很輕松。

　　過(guò)幾天學(xué)校就要舉行“三跳”比賽了，我被選中大繩隊(duì)。我非常有信心為班級(jí)爭(zhēng)光。

二年級(jí)作文 篇4

　　我的同桌叫陳樂(lè)樂(lè)，他讓我非常討厭。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比較平，有一張大嘴巴。

　　我和他剛做同桌的`時(shí)候，我覺(jué)得他不愛(ài)干凈很臟，特別是這件事讓我非常厭惡他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習(xí)慣也沒(méi)有條理，比如，他正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了，他不先把語(yǔ)文作業(yè)完成了，就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了， 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)，就愣在那里，手上拿個(gè)橡皮玩玩，嘴巴也不能停著，只知道在那里講話(huà)，等到老師要放學(xué)了，他才趕著作業(yè)，字也寫(xiě)得邋里邋遢，不知道寫(xiě)清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”，話(huà)特別地多，剛才他看到我寫(xiě)討厭他，他就自言自語(yǔ)起來(lái)：“你們隨便怎么說(shuō)我都沒(méi)關(guān)系，反正我也習(xí)慣了�！边@種話(huà)沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一，我真討厭你，陳樂(lè)樂(lè)。

　　你真是我最最最討厭的人。

二年級(jí)作文 篇5

　　一天，金魚(yú)在魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛爭(zhēng)得大大的，嘴巴還一張一合的。我發(fā)現(xiàn)了，就喊了起來(lái)：“金魚(yú)生病啦！”

　　爸爸看了看，笑著說(shuō)：“金魚(yú)沒(méi)有病，它在睡覺(jué)呢！”

　　“池塘里的魚(yú)也睡覺(jué)嗎？”

　　“池塘里的魚(yú)也睡覺(jué)�！�

　　我摸摸頭又問(wèn)：“湖里的魚(yú)，河里的`魚(yú)，海里的魚(yú)，它們都睡覺(jué)嗎？”

　　爸爸說(shuō)：“魚(yú)都要睡覺(jué)的，不過(guò)，魚(yú)沒(méi)有眼皮，不能像人那樣閉起眼睛睡覺(jué)�！�

　　我高興地說(shuō)：“哦，我知道了，魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的�！�

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