【實(shí)用】三年級(jí)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
星期天，我趴在陽(yáng)臺(tái)上的窗口上，抬起頭，遙望著天藍(lán)色天空。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的聲音，我往遠(yuǎn)處一看，哦，原來(lái)是一群美麗又可愛(ài)的`小鳥(niǎo)往我這飛來(lái)，我伸出手的時(shí)候，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，停在我的手指上，天上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“孩子，快點(diǎn)，我們要走了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)懂了話，于是，小鳥(niǎo)就離開(kāi)了我的手，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。看著看著，我就覺(jué)得自己也變成了一只美麗又可愛(ài)的小鳥(niǎo)，跟著天上的小鳥(niǎo)一起自由地飛翔，還可以隨便飛到哪里去。而且呼吸的空氣以在家里呼吸的空氣還要新鮮。
每天晚上，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)變成小鳥(niǎo)的事，這件事，是我在生活中最高興，又快樂(lè)的事。
三年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人都要有自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)，你才會(huì)前進(jìn)，有了目標(biāo)，你才會(huì)為自己的目標(biāo)奮斗，這樣你才會(huì)贏。
今天，我就看到了這么一個(gè)小事例，當(dāng)我回家的時(shí)候，看到鄰居家的小孩正踢著一塊小塑料片，一會(huì)兒踢到這，一會(huì)兒踢到那，看她玩得挺開(kāi)心的。我看得也很有趣。她的奶奶看見(jiàn)了，就拿起那片塑料片扔在了旁邊的一個(gè)角落里，大概是怕自己的小孫孫累壞吧。必竟這個(gè)小孩才一歲半呀。可這奶奶做錯(cuò)了，那小孫孫見(jiàn)奶奶把她的玩具藏起來(lái)了，并不死心，又趕緊跑到墻角邊跑，看她跑得搖擺的樣子，我真為她擔(dān)心著，可她好像什么事也沒(méi)有似的，眼睛只朝著那塑料片。到了那兒又踢了起來(lái)。她奶奶看到了生氣了，用腳用力一踢，塑料片飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。可這個(gè)小孩也不知眼睛就是尖得很，她不哭不鬧，一會(huì)兒又被她找出來(lái)，又在踢了。瞧她踢得多開(kāi)心呀！可能是她得到了自己想得到的吧，可能因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo)吧——-那一片塑料片能讓她玩得開(kāi)心。所以不管她奶奶把她的目標(biāo)放到哪兒，她都會(huì)找出來(lái)，繼續(xù)玩。
我想：我長(zhǎng)這么大了，更要有自己的`目標(biāo)了，并要努力去為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈永不放棄。不能因?yàn)榈缆飞习l(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小事，一點(diǎn)點(diǎn)小困難而放棄自己的目標(biāo)，這樣會(huì)功虧一潰的。
同學(xué)們，要想成功趕快給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)吧，這樣就能讓自己為著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn)前進(jìn)……
三年級(jí)作文 篇3
今天中午，爺爺說(shuō)：要把泥鰍吃了，我就戀戀不舍的把泥鰍給了爺爺，我說(shuō)為什么？爺爺說(shuō)：因?yàn)槟圉q會(huì)越養(yǎng)越瘦，要不然蛋白質(zhì)會(huì)漸漸降低，所以要把它們吃掉。
我有點(diǎn)難受，因?yàn)檫@些天里它們已經(jīng)成了我的伙伴。它們無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)走過(guò)去逗逗它們使它們開(kāi)心。我無(wú)聊的時(shí)候，我就走過(guò)去看它們游來(lái)游去，使我煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為快樂(lè)。
更出乎我意料的是奶奶還讓我?guī)兔�，說(shuō)要我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)烹飪。來(lái)到廚房奶奶戴上一頂帽子，手上套著袖套，系著圍裙，然后拿篩子把泥鰍放在里面用清水洗了一遍，泥鰍們?cè)诤Y子里面跳，可能感到了世界末日的到來(lái)，不再死氣沉沉的。奶奶一手拿著鍋蓋，一手拿著泥鰍，把泥鰍放進(jìn)鍋里然后蓋上鍋蓋，幾乎同時(shí)發(fā)生，鍋里滋滋的響，過(guò)了一會(huì)兒，泥鰍已經(jīng)筆直的橫在那里，像戰(zhàn)死的戰(zhàn)士。把泥鰍拿出來(lái)，然后把鍋冼干凈，倒上油，滋滋的`聲音，不一會(huì)一盤(pán)香滋滋的泥鰍出鍋了，有人說(shuō)是人間美味，有人說(shuō)太好吃了，我卻回頭，因?yàn)槲冶緛?lái)就不吃肉，何況是跟我相處了幾天的泥鰍，我怎么會(huì)吃呢！大家都津津有味的吃著泥鰍，把殘忍都化為了灰燼，但我沒(méi)有，因?yàn)樗鼈兪俏业幕锇�，我是不�?huì)親口把我的伙伴吃掉的。
再見(jiàn)了！我的伙伴！
三年級(jí)作文 篇4
平時(shí)，坐車(chē)回家時(shí)，出去游玩時(shí)�？傄龅揭恍┞闊热纾河龅蕉萝�(chē)，沒(méi)有油……這些問(wèn)題，我——e博士都幫你解決了！和我一起來(lái)look look吧！
這輛飛行車(chē)是用飛機(jī)的飛行器和汽車(chē)合成的。外殼是用金剛石做成。長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又硬的`機(jī)翼，機(jī)翼可以隨便伸縮。頭上有一個(gè)太陽(yáng)能充電板，車(chē)?yán)镉兴膫�(gè)按鈕，有白的，有黃的，有綠的，還有藍(lán)的。如果飛行車(chē)撞到鳥(niǎo)群也不用著急，只要按一下黃色按鈕，它便會(huì)自動(dòng)修復(fù)。如果飛行時(shí)天空突然打雷的話，只要按一下白色按鈕，它便會(huì)放出一層防電模，就不會(huì)被電了。你提高想到海里觀看景色的話，只要按一下藍(lán)色按鈕，它便會(huì)變成潛水車(chē)，在海里遇到向你攻擊的鯊魚(yú)，你不用怕，再按兩下藍(lán)色按鈕，它便會(huì)發(fā)出安眠彈，鯊魚(yú)就會(huì)睡覺(jué)了！如果要下車(chē)，按一下綠色按鈕，它便會(huì)轉(zhuǎn)成防盜模式。如果有小偷來(lái)，它便會(huì)嗅出小偷的味道。就會(huì)發(fā)出十萬(wàn)伏特將小偷電暈過(guò)去，然后用上面的爪子把小偷送到警察局。如果堵車(chē)了就啟動(dòng)飛行模式，就可以滿天飛了。
我的飛行車(chē)可以吧！如果有機(jī)會(huì)我——e博士一定會(huì)做出來(lái)的！
三年級(jí)作文 篇5
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來(lái)了春游的一天啦！
一大早，天上密布著一層厚厚的云，看不到陽(yáng)光的笑臉，但是，同學(xué)們臉上洋溢著掩飾不住的燦爛，比那太陽(yáng)還要耀眼。
我們排著整齊的隊(duì)伍，隨著柳老師一聲令下，出發(fā)啦！大家興高采烈地在路上走著，邊走邊唱，換了的歌聲隨著腳步舞動(dòng)！走了一段時(shí)間，我們看到了蘭墅大橋。它是那么壯觀，那么雄偉，兩根柱子直沖云霄，斜拉的鐵索像粗壯的臂膀，把大橋穩(wěn)穩(wěn)地架在姚江上。春游的目的地快到了。剩下的一段路，我們以飛一般的速度，像一只只快樂(lè)的燕子一樣撲進(jìn)了蘭墅公園。
蘭墅公園的風(fēng)景真美啊，美得讓人如癡如醉！小草從地下探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩東張西望；一棵棵綠化樹(shù)像一位位士兵，站得筆筆直；公園里的小河設(shè)計(jì)成山間的.小溪一般，河水叮叮咚咚響，像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽(tīng)極了。還有一座仿古的亭子，石頭做的柱子，石頭做的椅子，還有石頭做的頂，在炎炎夏日，可是乘涼的好地方，一定舒爽的很……
欣賞好風(fēng)景，柳老師讓我們四個(gè)人一組，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，就是把看到的家鄉(xiāng)美景用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)�？墒�，美景實(shí)在太多了，畫(huà)什么好呢？我們四個(gè)人你看看我，我看看你，不知怎么下手。最后，我們決定把流動(dòng)的小河搬到畫(huà)紙上，上面畫(huà)一座橋，小河邊再畫(huà)上許許多多的花草樹(shù)木。我們齊心協(xié)力，互相合作，你畫(huà)河，我畫(huà)橋，他畫(huà)樹(shù)；你擠顏料，我和顏料，他圖顏色……終于，一幅家鄉(xiāng)美景圖完成了。我們給它取了一個(gè)富有詩(shī)意的名字——小橋流水。啊小橋流水，那就是我們家鄉(xiāng)最具特色的風(fēng)景，我們愛(ài)小橋流水，我們愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。
真是一次難忘的春游。在春光明媚的時(shí)節(jié)，我們欣賞了家鄉(xiāng)的美景。我們?yōu)樯钤谶@座美麗的城市感到幸福、快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇6
我是什么？有時(shí)我真希望自己什么都是，有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：有人說(shuō)它是這個(gè)，有人說(shuō)是那個(gè)，為什么不能既是這個(gè)，又是那個(gè)呢？
其實(shí)，在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)(假想的)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫(huà)，也可折成任何形狀的紙，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又不堪重負(fù)。
我的確是一張紙，小時(shí)候我很淘，現(xiàn)在不淘了，變了；小時(shí)候會(huì)畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在不會(huì)，變了；小時(shí)候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時(shí)候痛恨出國(guó)，現(xiàn)在想了，變了我其實(shí)很容易改變，只要這次改變有道理�，F(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來(lái)怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的'時(shí)候，父母折紙，紙痛苦；長(zhǎng)大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會(huì)要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對(duì)折許多下，可以與高山險(xiǎn)峰并肩，也未可知。
三年級(jí)作文 篇7
這天，小明在家畫(huà)畫(huà)，他的爸爸媽媽出去有急事，一時(shí)半會(huì)是回不來(lái)了。忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣清脆的敲門(mén)聲，小明想：奇怪，爸爸媽媽不可能這么快就回來(lái)了，怎么回事？他放下畫(huà)筆，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友�！鼻瞄T(mén)的人說(shuō)，“我來(lái)的目地是想借本書(shū)看看，請(qǐng)快開(kāi)門(mén)！”小明說(shuō)：“哦，待會(huì)兒，我馬上給您開(kāi)門(mén)�！毙∶髯焐鲜悄敲凑f(shuō)，心里卻嘀咕著：會(huì)不會(huì)是真的呢？如果是假的，開(kāi)了門(mén)還不吃虧呀！于是，他拿來(lái)小板凳，站在小板凳上往貓眼里看，覺(jué)得他好像有點(diǎn)兒陌生，決定問(wèn)問(wèn)他。
“叔叔，您叫什么名字？”小明開(kāi)始問(wèn)了�！拔医嘘惲謩��！蹦吧嘶卮鸬�。小明又問(wèn)："那您知道我爸的'電話號(hào)碼嗎？”“知道�！蹦吧苏f(shuō)，“你爸的電話號(hào)碼是83670782吧�！毙∶饔X(jué)得很驚奇，但他還不放心，接著問(wèn)：“那您知道我爸的名字嗎？”這回到把那人問(wèn)死了，他眼睛傻呆呆的，一看就知道答不上來(lái)，陌生人也覺(jué)得蒙不是辦法。于是他灰溜溜的走了。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，知道這件事后，紛紛夸贊：“你真是個(gè)聰明的孩子�！�
三年級(jí)作文 篇8
今天，我的一家和笑笑姐姐的一家去韶關(guān)。我們經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于到達(dá)了韶關(guān)的丹霞山，哇，丹霞山遠(yuǎn)看似染紅霞，近看則色彩斑斕，真美呀!
我遠(yuǎn)看細(xì)美寨，啊，細(xì)美寨又高又陡，像一堵筆直的高墻！我膽怯了不想爬，在大家的鼓勵(lì)下，我還是登上了細(xì)美寨，要登上細(xì)美寨可不容易，那樓梯非常陡峭，還有些樓梯很高。
我站在半山腰上往下看：停車(chē)場(chǎng)像一張長(zhǎng)方形的紙，而里面的小汽車(chē)卻像玩具車(chē)一樣。往遠(yuǎn)處看：在雨霧繚繞的山巒中，我隱約看見(jiàn)了幾個(gè)人。我漫不經(jīng)心的.往上爬，忽然，我的腳碰到了一塊石頭，我這才知道做事一定要一心一意，我仔細(xì)的看著地下，慢慢地往上爬。
哇哇。突然，一陣哭聲從我耳邊傳來(lái)，我抬頭一看:一個(gè)小孩不敢爬下來(lái)，她身邊沒(méi)有大人，我忙跑去扶小女孩下來(lái)，小女孩開(kāi)心的對(duì)我笑笑就爬走了。
我繼續(xù)爬山，可是我卻爬不上去了，因?yàn)闆](méi)有樓梯了，只有一堵石頭墻，墻上有好幾個(gè)大窟窿，我怎么爬也爬不上去，正好幾個(gè)下山的大人看到了，連忙幫我了一把，把我拉了上去。
我終于爬上了山頂，往山下一看只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭、怪石嶙峋，真美啊！
經(jīng)過(guò)這次爬山，我體會(huì)到了兩個(gè)道理：第一做什么事都不要輕易放棄，有的事情看起來(lái)很難，只要堅(jiān)持就能成功；第二我覺(jué)得應(yīng)該樂(lè)于助人，幫助別人自己收獲快樂(lè)，還能得到別人的幫助。
三年級(jí)作文 篇9
一天，我走到池塘邊散步�！皢琛獑琛獑琛保钦l(shuí)在哭泣？于是，我大聲問(wèn)：“你們是誰(shuí)，為何哭呀？”只見(jiàn)一群小魚(yú)游上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地答道：“是我們！是我們！”
“以前，我們的家園可美啦！池水清可見(jiàn)底，倒映著藍(lán)天、白云、綿綿不斷的山巒，晚上還有月亮照入池塘，月光皎潔美麗、如夢(mèng)如幻。我們天天快樂(lè)地追逐、游戲，過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活�！币粭l小魚(yú)忙不迭地訴說(shuō)著。另一條小魚(yú)擠了上來(lái)，說(shuō)：“可現(xiàn)在，我
們的家不再是充滿歡樂(lè)和幸福了�！闭f(shuō)完，它又指了指它們生活的家園。是呀，這一池水因工廠污水排放，變得又臟又臭，臭氣都快把天給熏翻了，池中還浮著花花綠綠的包裝紙。池邊一片死氣沉沉，連路過(guò)的'人都捂著鼻子，皺著眉頭。
聽(tīng)了小魚(yú)們的話，我心想：人類呀！我們和所有的動(dòng)植物共同生活在地球這個(gè)家園，由于我們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越糟糕了，動(dòng)植物也都受不了了，不斷減少數(shù)量、種群，如果再這樣下去，后果將不堪設(shè)想。讓我們大手牽小手，小手拉大手，共同努力，保護(hù)環(huán)境，再也不要看到魚(yú)兒流淚！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
【精選】三年級(jí)作文08-01
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
三年級(jí)的作文（精選）09-19
【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20
【精選】三年級(jí)的作文09-23
三年級(jí)作文[精選]09-27
[精選]三年級(jí)作文09-06
(精選)三年級(jí)作文08-19