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離開(kāi)了愛(ài)的孩子
他們，是離開(kāi)了愛(ài)的孩子，或許說(shuō)是愛(ài)離開(kāi)了他們。
離開(kāi)了愛(ài)的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)很孤獨(dú)，孤獨(dú)得仿佛置身于荒涼的島，除了冰冷與寂寞陪伴，再也沒(méi)有什么可以讓他們依偎……
離開(kāi)了愛(ài)的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)很痛苦——苦悶的心事無(wú)人來(lái)傾聽(tīng)；困難襲來(lái)時(shí)無(wú)人來(lái)鼓勵(lì)；傷心時(shí)無(wú)人來(lái)安慰，除了兩眼淚汪汪地啜泣，再也沒(méi)有誰(shuí)可以來(lái)依靠……
為什么，他們會(huì)變成離開(kāi)了愛(ài)的孩子？為什么，愛(ài)要離開(kāi)他們？同是生活在同一片藍(lán)天下的孩子，為何我們有愛(ài)的滋潤(rùn)，而他們卻得獨(dú)自拖著單薄的身子去尋找寂寞抗體呢？
是上天不公，讓他們降生于一個(gè)總是處于“雙親混戰(zhàn)”的家庭么？是父母的無(wú)情，總讓他們受到“竹板炒辣肉”的傷痛么？還是社會(huì)的冷酷，讓他們?cè)诒娙水悩拥难酃庵兄饾u趨于沉默，逐漸選擇放縱，去迎合那些低俗趣味的生活呢？……
或許還有好多的也許，但我不想提及了，因?yàn)槲液ε滤麄兊脑?jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)打擊的傷口會(huì)再次疼痛，畢竟當(dāng)我提及更多時(shí)，他們殘留的陰影會(huì)讓他們抱頭痛哭！
他們，一群多么需要愛(ài)來(lái)支援的孩子！
在失去親人的愛(ài)與社會(huì)的愛(ài)的同時(shí)，他們的字典里早以把“愛(ài)”這個(gè)字劃過(guò)千百遍，甚至取而代之的是恨！因?yàn)閺膼?ài)離開(kāi)了他們的那一刻起，在他們眼里所有與愛(ài)有關(guān)的人、事、物都仿佛與他們對(duì)立�？伤麄儺吘故呛⒆友剑o(wú)法忍受單體的獨(dú)自漂泊，于是只能與“同病相憐”的孩子在一起——游蕩！
這是一群多么需要愛(ài)來(lái)拯救的孩子啊！
當(dāng)愛(ài)離開(kāi)之后，他們總會(huì)受死神的誘惑，認(rèn)為那是一種解脫。
當(dāng)愛(ài)離開(kāi)之后，他們無(wú)法受人肯定，懷疑起自己存在的價(jià)值……
當(dāng)愛(ài)離開(kāi)之后，他們沒(méi)有了一個(gè)可以在身邊指引著他們?cè)撛趺礃幼哒_的道路，做正確的事的人。就這樣，他們踏入了“錯(cuò)”的境地，做錯(cuò)的事，——沉沉迷于網(wǎng)絡(luò)，搶劫，偷竊……
誰(shuí)知道他們?cè)静皇菈暮⒆樱?/p>
誰(shuí)知道他們其實(shí)不想做壞孩子？
選擇逃避與放縱，是他們對(duì)愛(ài)太過(guò)于渴求而又得不到的一種發(fā)泄；
選擇放棄與墮落，是他們的愛(ài)已離開(kāi)，幼小的心靈創(chuàng)了傷口，悲傷迷失了人生正確的方向！
……
給離開(kāi)愛(ài)的孩子一點(diǎn)愛(ài)吧，他們需要愛(ài)來(lái)驅(qū)走冬日刺骨的嚴(yán)寒與奪人希望的孤獨(dú)，哪怕只是一個(gè)微笑，一個(gè)不經(jīng)意的眼神。
給離開(kāi)愛(ài)的孩子一點(diǎn)愛(ài)吧，他們需要愛(ài)來(lái)重新讓自信的花環(huán)套在稚嫩的肩膀，只要一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)懷的回眸！
給離開(kāi)愛(ài)的孩子一點(diǎn)愛(ài)！讓愛(ài)點(diǎn)亮他們對(duì)未來(lái)的希望之燈，讓他們重新點(diǎn)燃對(duì)生活的熱愛(ài)之火，讓他們重開(kāi)天使般的笑顏！
一人一天一點(diǎn)愛(ài)，幸福快樂(lè)會(huì)常在！我們?cè)撔袆?dòng)了，那群離開(kāi)愛(ài)的孩子等著我們呢！你，看到了嗎？
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