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離與聚高三話題作文（通用8篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的離與聚高三話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
離與聚高三話題作文 1
有這樣一種聲音，是世界上最動(dòng)聽的聲音。有這樣一種聲音，能在你通往成功大路上，成為一盞指路燈，有這樣一種聲音，在繁忙的都市中獲得一絲安慰。
這種聲音就是來(lái)自家的呼喚，父母的期盼和對(duì)家鄉(xiāng)的渴望。
在外流浪的學(xué)子，在外留居的中國(guó)華人，外出工作的工人。家，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是溫馨的港灣，幸福的歸宿。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，回家無(wú)疑是最美好的事情。可是為了全家的幸福，為了過(guò)上富足的日子，獨(dú)自一人在外漂泊�？吹絼e人全家團(tuán)圓幸福的時(shí)候，自己的心也會(huì)飛到遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)。這個(gè)中秋節(jié)，把自己辛苦賺到的錢寄到千里之外的家，自己卻對(duì)著圓圓的月亮來(lái)訴說(shuō)著自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
在外流浪的學(xué)子們，自己承受著家庭的壓力，父母的期望，從未離開過(guò)家的他們，獨(dú)自一人踏上求學(xué)之路。在那里，沒有父母的嘮叨，沒有漫天的臭味，沒有拖拉機(jī)的噪聲。在這個(gè)大城市，有平坦的道路，繁華的街道，有各種的小汽車，可是學(xué)子們最懷念是一種聲音。那就是爸爸喊他吃飯的聲音，媽媽哮喘病發(fā)作的聲音，家里的老母雞咯咯噠下蛋時(shí)的聲音。這些聲音變成精美的音符，在學(xué)子的心中譜出了一首思念家鄉(xiāng)的優(yōu)美曲子。
故鄉(xiāng)，是海外的中國(guó)華人一直魂?duì)繅?mèng)縈的地方。中國(guó)有人辛苦工作幾十載，分到了國(guó)外，到了那里才知道自己的故鄉(xiāng)是多么的.美好。因工作需要在國(guó)外長(zhǎng)期定居的游子，每年都渴望回到家鄉(xiāng)。在中國(guó)大年三十的那天晚上，海外游子依舊會(huì)照著中國(guó)的習(xí)俗貼春聯(lián)，包餃子，看春晚�；鸺t的春聯(lián)勾起了對(duì)家鄉(xiāng)的思念，包著餃子，看著春晚唱起的歌曲，心里回憶起家鄉(xiāng)的民謠，在心里輕哼著……
如果在外工作的工人，在外流浪的學(xué)子，海外定居的華人有原因回不去的話，請(qǐng)聽從你們內(nèi)心的聲音，他們會(huì)帶領(lǐng)你們找到無(wú)憂無(wú)慮的歌謠。
有這樣一種聲音，沒有華麗的言語(yǔ)，卻能勾起你內(nèi)心最樸實(shí)的聲音；有這樣一種聲音，能在你困惑的時(shí)候，指引你的方向；有這樣一種聲音，能讓你感到人心可貴。當(dāng)然，它會(huì)指引你回家的方向！
離與聚高三話題作文 2
夏天是許多人分手和相聚的季節(jié)，是學(xué)生向更高的學(xué)府邁進(jìn)的季節(jié)，上演著人生的一場(chǎng)悲歡離合。
曾經(jīng)的歡笑與誓言被永遠(yuǎn)定格在某個(gè)瞬間。
現(xiàn)在，我們是否還記得曾經(jīng)那些愉快的笑臉?是否還記得桂花樹前我們的身影?是否還記得狂歡之后流下的笑臉?是否還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家矯健的身影?是否還記得從教學(xué)樓飛出去的一架架紙飛機(jī)?是否還記得……
或許以后的我們?cè)倩氐叫@，走在曾經(jīng)一起打鬧的走廊上，誰(shuí)都會(huì)感傷，曾經(jīng)的時(shí)光一去再也不復(fù)返……
誰(shuí)都會(huì)沉默，即使就身處在同一個(gè)走廊，卻再也看不見那些熟悉的身影。它也會(huì)經(jīng)歷歲月的`沖刷，沖刷掉更多回憶的影子……
時(shí)光會(huì)磨損掉太多的記憶，但畢業(yè)照上卻會(huì)留下每個(gè)人永遠(yuǎn)都不變的笑臉，陽(yáng)光灑在每個(gè)人的身上、臉上，感到溫暖、美好與幸福……
這個(gè)夏天，即將分離、畢業(yè)或許象征著一段回憶的結(jié)束，但也象征著一段新旅程的開始，象征著即將到來(lái)的更美好的未來(lái)。
但無(wú)不有人追憶，因?yàn)闅q月磨練了一段段漸漸成熟的友誼，讓人懷戀，讓人滿足，讓人情不自禁去感受回憶的幸�！�
因?yàn)�，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景……
離別不可怕，只是怕不珍惜，怕后悔……
珍惜相處的分分秒秒，珍惜能一同上學(xué)放學(xué)的日子，珍惜每天都能一起走在校園各個(gè)角落的機(jī)會(huì)，因?yàn)橐院蟮囊院螅疾粫?huì)有曾經(jīng)的曾經(jīng)。
畢業(yè)后，誰(shuí)還會(huì)那么自然地打鬧，自然的開玩笑?因?yàn)�，每個(gè)人都更多了一份思念與惆悵。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開，你卻和時(shí)間一起，永遠(yuǎn)封在我的心里。沙漏記得，我們遺忘的時(shí)光……
離與聚高三話題作文 3
我始終相信，現(xiàn)在的別離是為了今后更好的相聚。——題記
轉(zhuǎn)眼之間，三年時(shí)光一晃而過(guò)，終有一天，你們會(huì)背上行囊走出校門，離開這個(gè)曾讓你們感嘆萬(wàn)分的家。你們會(huì)難過(guò)，你們會(huì)不舍，你們離別的心情或許不一定是用眼淚和語(yǔ)言所能表達(dá)的，但請(qǐng)記得，這里永遠(yuǎn)歡迎你們，這里永遠(yuǎn)是你們的家。
三年前，你們滿懷熱情來(lái)到這個(gè)讓你們期待已久的高中校園。在這里，你們或許會(huì)感到失望，感到疲憊。但是你們卻會(huì)因?yàn)樵谶@里遇到的良師摯友而感到欣慰，在這里留下了你們歡樂的身影，留下了你們無(wú)奈的眼淚，也留下了你們辛勤的汗水和奮斗的足跡。三年求學(xué)路，你們彷徨、失落、信心、努力，不求別的，最起碼要無(wú)愧于心，無(wú)愧于父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。你們清楚的明白你們的使命和責(zé)任，所以，你們不曾后悔。
兩年前，我們?cè)诔筷匚膶W(xué)社和青年志愿者協(xié)會(huì)里與你們相識(shí)、相知，與你們共處了兩年，我學(xué)到了很多東西。你們讓我明白了對(duì)待工作要吃苦、耐勞、求真、務(wù)實(shí)，對(duì)待他人要真誠(chéng)、友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作。你們不是非常偉大的人物，但卻是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。
如今，你們高考在即，眼看著就要離開這里，奔向更美好的未來(lái)。分別在即，我們不要像蘇軾所說(shuō)的“相顧無(wú)言，惟有淚千行”，也不愿如柳永所說(shuō)的“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”因?yàn)�，我相信，現(xiàn)在的別離是為了今后更好的相聚。我們?yōu)槟銈兗佑停『炔剩?/p>
離與聚高三話題作文 4
在高三這段波瀾壯闊的旅程中，離與聚宛如交織的音符，共同奏響了青春的激昂樂章。
高三伊始，便是一場(chǎng)盛大的相聚。同學(xué)們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，再次齊聚在熟悉的教室。黑板上的高考倒計(jì)時(shí)牌，像是一個(gè)無(wú)聲的鼓手，敲打著緊張的節(jié)奏。大家在知識(shí)的海洋里并肩作戰(zhàn)，為了共同的目標(biāo)全力以赴。課堂上，老師激情澎湃地講解，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌伛雎�，思維的火花在碰撞中綻放。小組討論時(shí)，你一言我一語(yǔ)，智慧的光芒在交流中閃耀。這種相聚，凝聚著力量，讓我們堅(jiān)信夢(mèng)想就在前方。
然而，隨著高考腳步的臨近，離別也在悄然逼近。每次模擬考試后，總有同學(xué)因成績(jī)不理想而黯然神傷，或是因?yàn)榧彝ピ蛞D(zhuǎn)學(xué)離開。那一張張熟悉的面孔，逐漸從教室里消失，留下的是無(wú)盡的思念和祝福。離別的那一刻，空氣中彌漫著不舍的.氣息，大家相互擁抱，眼中閃爍著淚光。但我們明白，這只是暫時(shí)的分別，是為了在未來(lái)更好地相聚。
離與聚，不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間，更體現(xiàn)在我們與高三這段時(shí)光的關(guān)系中。我們?cè)诟呷臅r(shí)光里相聚，盡情揮灑汗水，書寫青春的篇章。但隨著高考的結(jié)束，這段時(shí)光也將離我們遠(yuǎn)去。那些為了一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁的日子，那些在深夜仍挑燈夜讀的夜晚，都將成為回憶。然而，正是這些離別，讓我們更加珍惜曾經(jīng)相聚的時(shí)光，也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。
離與聚，是人生的常態(tài)。在高三，我們深刻體會(huì)到了它的含義。它讓我們明白，相聚是一種緣分，是為了共同的夢(mèng)想一起奮斗；離別是一種考驗(yàn)，是為了讓我們?cè)诓煌牡缆飞侠^續(xù)前行。每一次的離別，都孕育著下一次相聚的希望；每一次的相聚，又為離別增添了新的色彩。
高三的離與聚，如同一幅絢麗的畫卷，深深地烙印在我們的心中。它是我們青春的見證，是我們成長(zhǎng)的足跡。無(wú)論未來(lái)我們身處何方，都不會(huì)忘記在高三這段時(shí)光里，那些與我們相聚又離別的人，以及那段充滿歡笑與淚水的歲月。因?yàn)椋x與聚，共同鑄就了我們獨(dú)一無(wú)二的高三記憶。
離與聚高三話題作文 5
高三，是一座橋梁，連接著青澀的過(guò)去和未知的未來(lái)，在這期間，離與聚的故事不斷上演。
聚，是高三生活中溫暖的底色。清晨，校園里書聲瑯瑯，同學(xué)們相聚在教室，開啟一天的學(xué)習(xí)。那整齊的讀書聲，仿佛是一首激昂的戰(zhàn)歌，奏響了奮斗的旋律。課間，大家圍坐在一起，討論難題，分享學(xué)習(xí)心得。有人為一道物理題爭(zhēng)得面紅耳赤，最后在恍然大悟中開懷大笑；有人為一篇英語(yǔ)作文出謀劃策，共同提升寫作水平。這種相聚，讓我們感受到了集體的力量，也讓枯燥的學(xué)習(xí)變得充滿樂趣。
而離，也悄然穿插其中。每次學(xué)校組織的大型考試后，都會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)波動(dòng)而調(diào)整班級(jí)�？粗煜さ纳碛半x去，心中難免有些失落。還有那些因?yàn)樗嚳肌Ⅲw考而提前離開學(xué)校集訓(xùn)的同學(xué)，他們帶著夢(mèng)想踏上新的征程，留下的是我們深深的牽掛。離別的那一刻，我們互相鼓勵(lì)，約定在未來(lái)的日子里都要努力變得更好。
離與聚，更像是一種成長(zhǎng)的催化劑。離別讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)身邊的伙伴一個(gè)個(gè)離開，我們不得不獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。我們?cè)诖煺壑心捯庵�，在困境中尋找出路。而相聚，則給予我們力量和勇氣。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到瓶頸時(shí)，同學(xué)們的一句鼓勵(lì)，老師的一次耐心指導(dǎo)，都能讓我們重新振作起來(lái)。
在高三的離與聚中，我們也更加懂得了珍惜。珍惜每一次與同學(xué)相處的時(shí)光，珍惜老師的`每一次教導(dǎo)。因?yàn)槲覀冎�，這樣的相聚時(shí)光即將結(jié)束，未來(lái)我們將各奔東西，去追尋自己的夢(mèng)想。所以，我們不再抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，而是用心去感受每一個(gè)奮斗的瞬間。
高三的離與聚，就像一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇。有聚時(shí)的歡笑與溫馨，也有離時(shí)的不舍與牽掛。但正是這些離與聚，讓我們的青春綻放出別樣的光彩。它們教會(huì)我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)，更加從容自信。
當(dāng)高考的鐘聲敲響，我們將再次經(jīng)歷一場(chǎng)盛大的離別。但我相信，這不是結(jié)束，而是新的開始。在未來(lái)的某一天，我們會(huì)帶著各自的故事，再次相聚，共同回憶這段充滿離與聚的高三歲月。
離與聚高三話題作文 6
高三，是一場(chǎng)盛大的離與聚的交織，在這段特殊的時(shí)光里，夢(mèng)想的種子在離聚中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
聚，是高三夢(mèng)想的匯聚。新學(xué)期開學(xué)，同學(xué)們帶著對(duì)未來(lái)的期待再次相聚。班級(jí)里，每個(gè)人都懷揣著不同的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想考入頂尖學(xué)府，繼續(xù)深造；有人渴望在藝術(shù)領(lǐng)域一展身手。大家為了夢(mèng)想，齊聚一堂，在知識(shí)的天空中奮力翱翔。課堂上，老師傳授著寶貴的知識(shí)，如同燈塔照亮我們前行的道路。同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每一個(gè)眼神都透露出對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。這種相聚，讓夢(mèng)想有了共同的土壤，得以茁壯成長(zhǎng)。
然而，離的旋律也在不經(jīng)意間奏響。隨著學(xué)習(xí)的深入，部分同學(xué)由于自身發(fā)展規(guī)劃的不同，選擇了不同的道路。有的同學(xué)參加自主招生考試，提前為自己的未來(lái)布局；有的同學(xué)為了追求藝術(shù)夢(mèng)想，奔赴各地參加藝考培訓(xùn)。他們的離開，雖然讓班級(jí)少了幾分熱鬧，但也讓我們更加明白，每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，只是方式不同。
離與聚，在高三推動(dòng)著我們不斷前行。離別讓我們學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想獨(dú)自拼搏。當(dāng)昔日的伙伴離去，我們只能依靠自己的力量去攻克學(xué)習(xí)上的難題。在這個(gè)過(guò)程中，我們的意志得到了磨練，對(duì)夢(mèng)想的`信念也更加堅(jiān)定。而相聚則讓我們?cè)谥饓?mèng)的道路上不再孤單。同學(xué)們之間的相互鼓勵(lì)、相互幫助，讓我們感受到了集體的溫暖，也為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想增添了動(dòng)力。
在高三的離與聚中，我們逐漸明白，夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)殡x別而破滅，反而會(huì)在相聚中變得更加堅(jiān)定。每一次的離別，都是為了下一次更好地相聚，為了離夢(mèng)想更近一步。我們?cè)陔x聚中成長(zhǎng)，在離聚中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)高考的戰(zhàn)鼓擂響，我們即將迎來(lái)又一次的離別。但這一次的離別，是為了讓我們帶著夢(mèng)想，奔赴各自的遠(yuǎn)方。我們將在不同的城市，不同的校園，繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。而那些在高三相聚又離別的日子，將成為我們心中最寶貴的回憶，激勵(lì)著我們?cè)谖磥?lái)的道路上勇往直前。
高三的離與聚，是夢(mèng)想啟航的前奏。它讓我們?cè)陔x別的不舍中堅(jiān)定信念，在相聚的溫暖中汲取力量。我們相信，在離與聚的交織中，我們的夢(mèng)想終將綻放出絢麗的光彩。
離與聚高三話題作文 7
高三，是一段充滿離與聚的旅程，在這段旅程中，我們經(jīng)歷著成長(zhǎng)的蛻變。
聚，是高三生活的開篇。同學(xué)們?cè)俅蜗嗑墼谛@，熟悉的場(chǎng)景，熟悉的面孔，卻有著不一樣的氛圍。大家都深知高三的重要性，懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。教室里，同學(xué)們一起早讀，那響亮的讀書聲仿佛在向世界宣告我們的決心。課堂上，大家積極思考，踴躍回答問題，思維的火花在碰撞中綻放。這種相聚，讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也為我們的成長(zhǎng)提供了動(dòng)力。
然而，離的陰影也悄然籠罩。隨著時(shí)間的推移，各種離別接踵而至。有的同學(xué)因?yàn)榧彝グ徇w而轉(zhuǎn)學(xué)，有的同學(xué)因?yàn)樯眢w原因不得不暫時(shí)離開學(xué)校。每一次離別，都讓我們感到難過(guò)和不舍。但我們也明白，離別是生活的一部分，它讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受變化。
在高三的離與聚中，我們不斷成長(zhǎng)。離別讓我們變得更加獨(dú)立。當(dāng)身邊的朋友一個(gè)個(gè)離開，我們不得不獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。我們學(xué)會(huì)了自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自己解決生活中的瑣事。這種獨(dú)立，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的`道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。而相聚則讓我們學(xué)會(huì)了合作與分享。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。大家分享學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)心得，在合作中共同成長(zhǎng)。
高三的離與聚，也讓我們對(duì)未來(lái)有了更深刻的思考。離別讓我們明白，人生充滿了不確定性，我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。而相聚則讓我們看到了未來(lái)的希望，讓我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)高考的日子越來(lái)越近，我們即將迎來(lái)一次重大的離別。但這次離別，不是結(jié)束，而是新的開始。我們將帶著在高三離與聚中所學(xué)到的知識(shí)和品質(zhì)，踏上新的征程。我們會(huì)在離別中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在未來(lái)的相聚中變得更加優(yōu)秀。
高三，這段充滿離與聚的時(shí)光，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。它見證了我們的成長(zhǎng)與蛻變，讓我們從懵懂的少年逐漸走向成熟。無(wú)論未來(lái)我們身處何方，都不會(huì)忘記在高三這段時(shí)光里，那些與我們相聚又離別的人，以及那段讓我們成長(zhǎng)的歲月。
離與聚高三話題作文 8
高三，宛如一首激昂的交響曲，離與聚是其中最動(dòng)人的音符，共同譜寫著我們的青春華章。
聚，是高三生活中最溫暖的旋律。清晨，陽(yáng)光灑在校園的小徑上，同學(xué)們相聚在操場(chǎng)，進(jìn)行晨跑。整齊的步伐，響亮的口號(hào)，展現(xiàn)出我們的青春活力。教室里，大家圍坐在一起，開始一天的學(xué)習(xí)。老師站在講臺(tái)上，繪聲繪色地講解著知識(shí)，同學(xué)們專注地聆聽，手中的筆不停地記錄著重點(diǎn)。課間休息時(shí)，同學(xué)們相互交流，分享著學(xué)習(xí)中的快樂與煩惱。這種相聚，讓我們感受到了集體的溫暖，也讓我們的青春充滿了活力。
然而，離的音符也不時(shí)在這首交響曲中響起。高三的學(xué)習(xí)壓力巨大，有些同學(xué)因?yàn)槌惺懿蛔毫Χx擇放棄，離開了這個(gè)奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。還有些同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，被提前保送到理想的大學(xué)，提前結(jié)束了高中生活。每一次離別，都讓我們感到惋惜和不舍。但我們知道，人生的道路上充滿了選擇，每個(gè)人都有自己的方向。
離與聚，在高三共同塑造著我們的青春。離別讓我們懂得了珍惜。當(dāng)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開，我們才意識(shí)到，在一起的時(shí)光是如此珍貴。我們開始珍惜每一次與同學(xué)相處的機(jī)會(huì)，珍惜老師的每一次教導(dǎo)。而相聚則讓我們充滿了力量。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助，讓我們重新振作起來(lái)。大家一起奮斗，一起為了夢(mèng)想努力，這種力量讓我們堅(jiān)信，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
在高三的離與聚中，我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了在困境中尋找出路。我們的`青春在離與聚中變得更加豐富多彩。
當(dāng)高考的鐘聲敲響，我們將迎來(lái)一次意義非凡的離別。我們將告別高中生活，告別那些一起奮斗的同學(xué)和老師。但我們相信，這次離別是為了更好的相聚。在未來(lái)的日子里，我們會(huì)帶著在高三所學(xué)到的知識(shí)和精神，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在不同的地方，繼續(xù)書寫屬于自己的青春故事。
高三的離與聚，是我們青春歲月中最寶貴的財(cái)富。它讓我們的青春更加絢麗多彩，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前行。我們將永遠(yuǎn)銘記這段充滿離與聚的時(shí)光，因?yàn)樗俏覀兦啻鹤蠲篮玫囊娮C。
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