實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
那是一個(gè)令人難忘的下午，我參加了舞蹈六級(jí)考試！
下午1:50分，我和媽媽早早地來(lái)到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我們便在休息室等候。休息室里人頭攢動(dòng)，同學(xué)們都換好了練功服，有的在壓腿，有的在搬腿，還有的三五成群聚在一起，嘰嘰喳喳地背誦著考題…..我想：俗話說(shuō)“十年磨一劍”，平時(shí)我們苦練基本功時(shí)，同學(xué)們“出賣”了多少眼淚呀，今天，“亮劍”的時(shí)候到了！ 我一定要好好表現(xiàn)，把最美的舞姿展現(xiàn)給評(píng)委！
這時(shí)，門外的工作人員喊道：“請(qǐng)第四組的1號(hào)同學(xué)去抽題！”我們組的同學(xué)立刻緊張起來(lái)，大家都希望抽到B題，我在心里默默地祈禱著：“B題、B題、B題……”，不一會(huì)兒，1號(hào)回來(lái)了，我們趕快圍上去問(wèn)：“A題還是B題？”“A題——”“唉——”我們同時(shí)嘆了口氣，失望極了。沒(méi)辦法，只有積極應(yīng)戰(zhàn)了，我們快速把A題復(fù)習(xí)了一遍。
該我們上場(chǎng)了，冉老師笑瞇瞇地看著我們，一字一頓地說(shuō)：“一定要記住，要有表現(xiàn)力！表——現(xiàn)——力！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)。抬頭，挺胸，收腹，我們五人身穿清一色的淺藍(lán)色練功服，淺粉色褲襪，淺粉色舞蹈鞋，像小天鵝一樣，優(yōu)雅地走到評(píng)委老師面前，報(bào)上了自己的姓名。
第一道考題是《波浪》，我的.耳邊又響起了熟悉的歌聲，隨著音樂(lè)，我的手仿佛變成了又輕又柔的的波浪，隨風(fēng)蕩漾……一曲下來(lái)，我感到很滿意！偷偷瞟了一眼漂亮的評(píng)委老師，她的臉上露出了微笑，我更加有信心了。接下來(lái)是彈腿、壓腿、（女）雙手位、蹲、擦地、三拍舞步、重拍練習(xí)……我越跳感覺(jué)越好，臉上始終保持著微笑。該跳蒙古族舞了，我們換上了跟鞋，跟著歡快的音樂(lè)，投入地跳了起來(lái)，“呱噠、呱噠、呱噠、呱噠……”我們的跟鞋發(fā)出了有節(jié)奏的響聲，像一群小馬在草原上縱情奔跑，我仿佛看到了青青的草原、成群的牛羊、牧民們端起了酒碗在慶祝豐收……我好像也變成了快樂(lè)的小牧民，和同伴幸福地對(duì)視著，舞蹈著，下腰、笑肩，我們做得都很到位，最后，一個(gè)干凈的甩鞭和揚(yáng)鞭，我們結(jié)束了動(dòng)作，高興地跑下考場(chǎng)。
最后一道題是“結(jié)束動(dòng)作”，我們放松一下身體，準(zhǔn)備離開(kāi)考場(chǎng)。這時(shí)，我看到評(píng)委老師低下了頭，拿起筆快速地寫起字來(lái)，大概是在給我們?cè)u(píng)分吧，聽(tīng)說(shuō)這位來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的漂亮老師非常嚴(yán)格，昨天的考試有很多人沒(méi)過(guò)關(guān)呢，會(huì)給我評(píng)多少分呢？我真想長(zhǎng)一雙千里眼，看看老師在本子上寫了什么?音樂(lè)結(jié)束了，評(píng)委老師抬起頭，甜甜地說(shuō)：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”我們彬彬有禮地離開(kāi)了考場(chǎng)。
啊，好難忘的考級(jí)呀！我過(guò)關(guān)了嗎？真是個(gè)迷呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
暑假的一天，一輛嶄新的磁浮列車，載著我來(lái)到伯父的農(nóng)場(chǎng)，我這趟來(lái)，主要是看看現(xiàn)代化的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里的農(nóng)作物可多了……
我四處看看，發(fā)現(xiàn)了有五顏六色的'蘋果，我問(wèn)伯父：“伯父，這些蘋果怎么是五顏六色的？”伯父回答說(shuō)：“因?yàn)槭卟耸俏孱伭�，蘋果的顏色就是蔬菜染上去的�！比缓笪铱匆�(jiàn)了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來(lái)，咬了一口，啊，可甜了，我又問(wèn)伯父，“伯父，這西紅柿怎么這么甜？”伯父說(shuō)：“因?yàn)槲覀儼盐骷t柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了。”
原來(lái)，農(nóng)場(chǎng)里有那么多奇妙的事啊。今天，我又學(xué)到了很多知識(shí)，我這一天的收獲可真不少�。�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在遵義。這里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。
古老的'湘江河穿城而過(guò)，像一條美麗的玉帶。河兩岸綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。河上有許多座橋像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上，各種彩燈亮起來(lái)，河上面好像落滿了無(wú)數(shù)顆星星，美麗極了。
遵義有許多名勝古跡。聞名中外的遵義會(huì)議會(huì)址、赤水竹海、鳳崗茶海等。遵義有許多特產(chǎn)，象茅臺(tái)酒、湄潭茶葉等馳名中外。
遵義真美�。∥覑�(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我最喜歡的我家養(yǎng)的兩條金魚(yú)。我還給它們?nèi)×嗣帜�！一條叫“大橙”，一條叫“小金”。
它們有著扁扁的.身體，小小的腦袋，圓圓的眼睛，總是一張一合的小嘴，還有漂亮的魚(yú)鰭和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，就像一位穿著長(zhǎng)裙子的舞者。
我最喜歡喂它們吃東西了，它們搶食時(shí)可有趣了。當(dāng)我扔了一粒魚(yú)食到魚(yú)缸里，“小金”先看到了，像一道金色的閃電飛快地向魚(yú)食撲去，一口就把魚(yú)食吞進(jìn)肚子里了，還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以，好像在說(shuō)“真好吃！真好吃！誰(shuí)叫你反應(yīng)遲鈍的！”我又扔了十幾粒魚(yú)食到魚(yú)缸里�！靶〗稹焙汀按蟪取睜�(zhēng)先恐后地你一口我一口地?fù)屖�，忙得不亦�?lè)乎，不一會(huì)兒，那些魚(yú)食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚(yú)食后，就在魚(yú)缸里悠閑地游來(lái)游去。
我喜歡我養(yǎng)的“小金”和“大橙”！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
未來(lái)的社會(huì)是信息化的社會(huì)。未來(lái)的汽車，當(dāng)然也是高科技的結(jié)晶。他是一個(gè)高智商的機(jī)器人，只要你掌握操控的技術(shù)，你可以擁有孫悟空一樣的本領(lǐng)，日行千里，騰云駕霧，無(wú)所不能。
未來(lái)的汽車外殼材質(zhì)特殊，用富有彈性的可以伸縮自如的金屬制成。能在海、陸、空任何領(lǐng)域自由馳騁。你愿意讓他游到海洋里，他就帶你到大海，此時(shí)，他的車身已經(jīng)變成流線型的鯨魚(yú)形狀，在大海里盡情遨游；你愿意讓他飛到天空，他就帶你到蔚藍(lán)的天空，此時(shí)，他的車身漸漸變輕，長(zhǎng)出大大的翅膀，變成蒼鷹形狀，在天空中自由的飛來(lái)飛去。
由于它獨(dú)特的'材質(zhì)，因此也使他有了特異功能。在汽車行駛過(guò)程中，如果遇到來(lái)自外界的物體碰撞時(shí)，他立即可以反彈，讓車身完好無(wú)損。如果遇到行人，車內(nèi)的安保裝置立即自動(dòng)啟動(dòng)，會(huì)主動(dòng)避讓行人，確保安全。
未來(lái)的汽車具備更先進(jìn)的防盜系統(tǒng)，車主人買車辦理車牌號(hào)碼時(shí)，車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)輸入車主人的聲音和指紋。主人要開(kāi)車時(shí)，只要對(duì)車說(shuō)：“開(kāi)門！”車內(nèi)的聲控識(shí)別器就會(huì)識(shí)別主人的聲音，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門。或者用手指對(duì)準(zhǔn)車門鎖處按一下，車也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果偷車賊想偷車時(shí)，車內(nèi)的防盜系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。同時(shí)，車內(nèi)的監(jiān)控設(shè)備自動(dòng)開(kāi)啟，讓小偷無(wú)處逃生。
未來(lái)的汽車更是環(huán)保的代言人。我們現(xiàn)在的汽車都是用汽油或柴油，尾氣對(duì)空氣有很大的污染。而未來(lái)的汽車主要利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等產(chǎn)生自助燃油。不僅沒(méi)有廢氣，而且可以清潔空氣，制造氧氣。
這就是我設(shè)想的未來(lái)的汽車，是不是很先進(jìn)？相信等到20年后，這樣神奇的汽車就會(huì)出現(xiàn)在你的視線中，你就不足為奇了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是最漂亮、最美麗、最和諧的家鄉(xiāng)，但是在萬(wàn)事和諧的背后，總會(huì)有些不良的事情。
在陽(yáng)光明媚、晴朗的一天，我坐公交車去花園賞花，坐車到了那里后我看到了一片“景色”——地上都是白色的塑料袋、紙巾、塑料杯等一次性物品，都是人們?yōu)榱朔奖愣玫�，有天上飄的，有地上扔的，我看見(jiàn)這場(chǎng)景真想說(shuō)：請(qǐng)保護(hù)好我們的環(huán)境的整潔，可是我怎么也說(shuō)不出來(lái)。然后我便進(jìn)了花園，我走著走著，看到了一對(duì)情侶，那位男的讓女的閉上眼睛，于是男的隨手摘了一朵花，而那位女的卻搖了搖頭，意思是說(shuō)：不夠誠(chéng)意。那位男的就摘了一大捧，那位女的欣喜萬(wàn)分。唉，看到這情景，我真不知道該說(shuō)些什么，為了滿足自己的.利益，而隨意的破壞環(huán)境，像這樣的人還有好多好多，為了滿足自己的利益，而去做一些不近人情的事，雖然我們不能去約束管束別人，但是，我們可以從自己做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴滴做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。只要每個(gè)人都有保護(hù)與環(huán)境的心態(tài)，這樣世界將變得更美好。
叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們，讓我們保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊，放上水桶，我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚(yú)竿放下水里，過(guò)了一會(huì)兒，一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天，農(nóng)民拿著斧頭來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣，所以河流少了，他們來(lái)到河邊釣魚(yú)，才釣到了幾只大魚(yú)，他們感到非常慚愧，就很不快樂(lè)。有一次，有很多農(nóng)民把樹(shù)全部都斧光了，又有一次，那里的小朋友又來(lái)釣魚(yú)了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽(tīng)到了雷的聲音。一位小朋友說(shuō)：“要下雨了，要下雨，他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒，但就是不下雨，他們說(shuō)：“那時(shí)候，不應(yīng)該讓它們斧樹(shù)�！爆F(xiàn)在小草發(fā)芽、樹(shù)木不茂盛、小花也不開(kāi)，他們只好孤獨(dú)的`回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂斧樹(shù)木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來(lái)很多用處的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)暖洋洋的照著大地，小鳥(niǎo)歡快的在枝頭上歌唱，我和媽媽一起去郊外尋找春天。路過(guò)五一廣場(chǎng)時(shí)看天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，大人和小孩都穿著薄薄的春裝。
我們來(lái)到了田野里，油菜花蓋上了黃燦燦的被子，麥苗比原來(lái)高了一半，麥田前面的果園里的梨樹(shù)桃樹(shù)都開(kāi)花了，我連忙跑進(jìn)果園里，看白白的梨花，粉嘟嘟的桃花，我和它們來(lái)個(gè)親密接觸！勤勞的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。
我們來(lái)到了小河邊。看，河里已經(jīng)有青蛙產(chǎn)的卵，魚(yú)兒在旁邊自由自在的.游著，小燕子嘴里銜著泥，正忙著筑巢。河邊的柳樹(shù)發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄蕩，小草也穿上綠裝，到處都是生機(jī)勃勃，我感受到了春的氣息，春的溫暖，啊！春天真的很漂亮。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
長(zhǎng)城，這充滿古老與神秘氣息的地方，此刻，它在我腳下。
步上堅(jiān)固的石階，周圍充滿了自然的氣息――崇山峻嶺、綠樹(shù)環(huán)抱。這長(zhǎng)城宛如條長(zhǎng)龍?jiān)谶@山中蜿蜒。上千年的歷史，這座飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的古老建筑仍顯剛強(qiáng)堅(jiān)毅。初踏長(zhǎng)城，心中既激動(dòng)又感慨，激動(dòng)是因?yàn)槲覍⑻ど系氖桥e世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，而我又感慨這長(zhǎng)城是由多少汗水、淚水甚至生命換來(lái)的，這是多么大的代價(jià)啊。
我懷著這份心情，向前走著，讓我增強(qiáng)了幾份神圣的感覺(jué)。有人說(shuō)：重要的并不是到達(dá)目的地，而是欣賞沿途的風(fēng)景。的'確，周圍有著如此美麗的風(fēng)景，誰(shuí)又在乎下一站又是哪里。在這里，我覺(jué)得每一秒都不是虛度。
漸漸的，日落西山，夕陽(yáng)西下，今天的旅行也將落下帷幕。人生就是如此，在達(dá)到一個(gè)目的地后，就便會(huì)有另一個(gè)追求。太陽(yáng)東升西落，日復(fù)一日，年復(fù)一年，生命可以停止，而追求卻不能停止，希望之火終不能熄滅。
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