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      五年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-10-20 12:23:56 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,不會(huì)開車的人也越來(lái)越少了,我的媽媽也去學(xué)駕照啦。

        我的媽媽從小就酷愛學(xué)習(xí),自然學(xué)駕照也十分認(rèn)真。她剛報(bào)上名就帶回了《安全駕駛,從這里開始》這本書開始自學(xué),上面的每條“概念”都可能在第一場(chǎng)開始中考到,如果你不好好學(xué)習(xí)的話,你就過不了關(guān),還要重交錢補(bǔ)考呢!于是,我的媽媽便專心致志的學(xué)習(xí),但是隨著媽媽年齡增長(zhǎng),記憶力越來(lái)越差,可是媽媽仍然竭盡全力的背下這一條條“概念”。說到媽媽的學(xué)習(xí),就像那拼命三郎,看她那苦思冥想,刻苦鉆研的樣子,讓我明白了什么叫作一絲不茍。

        記得有一次,在等我放學(xué)的時(shí)候,媽媽手里還居然拿著一張抄滿“概念”的紙,嘴里還念念有詞的嘀咕著要背的內(nèi)容。每晚她還要在臨睡前再背上幾遍,直到滾瓜爛熟為止。

        她是這樣的認(rèn)真,這樣的刻苦,她對(duì)知識(shí)的如饑似渴,對(duì)知識(shí)渴求,顯示她對(duì)知識(shí)的孜孜不倦。

        這一天,媽媽參加了那場(chǎng)盼望已久,又讓她心潮澎湃、激動(dòng)不已的“科目一”考試。

        考完試,媽媽興沖沖地跑回家,一開門我就從媽媽的臉上讀出了分?jǐn)?shù),于是我就問:“媽媽,你是不是考了100分?”媽媽臉上的笑容變得更加燦爛了,就像盛開的一朵黃燦燦的野菊花一樣。

        接下來(lái)媽媽又參加了科目二、科目三、科目四考試,一路上媽媽過五關(guān)斬六將,如愿以償?shù)啬玫搅,她盼望已久的駕駛證。

        當(dāng)媽媽第一次坐在駕駛席的時(shí)候,她深深的感受到肩負(fù)起了一份平安的`守護(hù)職責(zé)。不僅是對(duì)自己和他人生命的守護(hù),也是對(duì)家人、朋友和所有交通參與者平安幸福的守護(hù),對(duì)生命的尊重與珍愛。媽媽說:“開車一定要遵守法律,安全駕駛,文明禮讓,像愛護(hù)自己和親友一樣去愛護(hù)其他交通參與者。一次幾秒鐘的耐心等待,一次大度的禮讓,折射出來(lái)的是寬容的傳統(tǒng)美德,贏得的是他人的尊重與謝意。”

        我聽完媽媽講的話,心里暗暗的贊嘆!祝媽媽永遠(yuǎn)平安幸福,媽媽開著她那心愛的小車,奔跑在祖國(guó)幸福的大道上。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        人的一生就是在遇見與錯(cuò)過之間,你會(huì)遇見很多人,然而你也會(huì)錯(cuò)過很多人。

        錯(cuò)過也就是錯(cuò)過了,再回來(lái)的也是不完整的,所以得用心放棄。

        我錯(cuò)過過很多人,但是每一次的錯(cuò)過,還是有給我長(zhǎng)見識(shí),讓我學(xué)會(huì)更加珍惜。其實(shí)并非如此,每一次的錯(cuò)過,我都會(huì)撕心裂肺的痛苦,但是有什么辦法呢?錯(cuò)過了也就只是錯(cuò)過了。

        記憶深刻的是,我錯(cuò)過了那個(gè)女孩,那個(gè)頭發(fā)直直的,會(huì)面對(duì)我微笑的女孩。

        我和她認(rèn)識(shí)有九年了,是小學(xué)同學(xué)。我以為時(shí)間能夠足以證明,我和她不會(huì)分開,可是時(shí)間還是那么的絕情,把我和她殘忍的分開—錯(cuò)過。( )

        錯(cuò)過她是我一個(gè)遺憾,錯(cuò)過了一個(gè)笑得燦爛的'天真女孩,是我的錯(cuò),但是錯(cuò)過也就是錯(cuò)過了呀,我真的沒有辦法讓時(shí)間重來(lái),當(dāng)然我也真的沒有信心,在時(shí)間倒流后,再次遇見她,我能夠珍惜她。

        時(shí)間不能倒流,世上也沒有后悔藥。就算可以我也不會(huì)那樣,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,哪有不失去的東西?哪有不錯(cuò)過的東西?哪有一直屬于你的東西?別后悔什么當(dāng)初,因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了,錯(cuò)過的也就只是錯(cuò)過了,我們,都沒有那么偉大可以改變這個(gè)世界。已過去的事情,我們也就只能讓它隨風(fēng)飄吧。在每一次撕心裂肺的痛苦中吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)讓下一次的遇見更加珍惜。

        錯(cuò)過的人,錯(cuò)過的情,錯(cuò)過的物,都只是是錯(cuò)過了。

        你和她錯(cuò)過,就是說明你們倆并不是真正該在一起直到永遠(yuǎn)的人,就是說明她也是時(shí)候該離開你了,去尋找對(duì)她來(lái)說最好的相遇。你們的相遇,是對(duì)?是錯(cuò)?沒有說明,但是重要的是,記得離開時(shí)大家都面帶微笑地?fù)]揮手,對(duì)彼此留下一個(gè)段暖心的回憶。

        所以錯(cuò)過的人,錯(cuò)過的情,記得都要認(rèn)真面對(duì),你會(huì)在為未來(lái)的某一天,遇見對(duì)你來(lái)說對(duì)的人。只要在那時(shí)記得好好珍惜。

        錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,放開那些錯(cuò)過的,去尋找未來(lái)最美的一切吧!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        校園里有很多的事,每天都發(fā)生了不一樣的事情。我們學(xué)校發(fā)生的很大變化是我最感興趣的事情了。

        來(lái)到學(xué)校。啊!以前的灰色水泥跑道不見了,換成了紅色的塑膠跑道了,走上去,軟軟的,好像腳下有軟墊子一樣。操場(chǎng)的四周有美麗的畫墻,畫上畫了很多小朋友。有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳繩,一幅熱鬧的場(chǎng)面。

        咦!以前路邊的隔離條都消失的`無(wú)影無(wú)蹤了,都變成了一排排綠色的整齊的冬青走廊,漂亮極了。我們的大樓后面又新建了一個(gè)小噴泉,噴泉每天都會(huì)噴出水來(lái),噴泉池子里還有許多小金魚歡快的游動(dòng)著,嬉戲著!

        來(lái)到后院,有一個(gè)小型的走廊,上面有一些《弟子規(guī)》的語(yǔ)段。下面還有一些椅子,同學(xué)們下課時(shí),可以坐在上面讀書,十分悠閑。

        呀!草壇里多了幾棵強(qiáng)壯粗大的樹,樹的旁邊還有一個(gè)用五顏六色的石頭鋪成的“成長(zhǎng)路”,它的中間有一個(gè)笑星“伸手摘星”的校徽。旁邊有一些象棋桌,同學(xué)們下課時(shí),利用課余時(shí)間玩一會(huì)象棋。它可以開發(fā)小朋友們的智商,使我們變的更加聰明。

        看,這就是我們校園里的新鮮事。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        上周,哥哥帶我去打臺(tái)球了,回家之后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,下個(gè)周你帶我去打臺(tái)球吧!眿寢屨f:“可以!蔽曳浅8吲d。終于到了周未,我非常興奮,像一頭饑餓的獅子遇見了一個(gè)小兔子一樣.我寫完作業(yè)后,就和媽媽 一塊去了打臺(tái)球的地方。

        打臺(tái)球的地方在二樓,我在上樓的時(shí)候,因?yàn)樘,一下子摔倒了。進(jìn)去之后,我看見許多人在一邊打臺(tái)球,一邊吸煙。媽媽說:“受不了這么大的煙味!蔽艺f:“就玩一會(huì)兒!眿寢屨f:“可以!蔽液芨吲d。

        媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)教練,來(lái)教我怎么打球。因?yàn)槲也粫?huì)。教練先教我打球的姿勢(shì)。右腿在后,左腿在前,左腿彎曲,右腿弄直等等,反正很復(fù)雜。擺好姿勢(shì)之后。教練拿一個(gè)白球和一個(gè)藍(lán)球,讓我打,我瞄準(zhǔn)白球和藍(lán)球,我的.眼睛、白球和藍(lán)球成為三點(diǎn)一線。只聽指“啪”的一聲,球進(jìn)了,我高興的跳了起來(lái).第二次,球沒有進(jìn),我失望的用擦桿頭的東西擦了擦,之后,我又打了一球,進(jìn)了。我又高興的跳了起來(lái)。

        雖然我很累,但是,我很高興。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        在我的記憶木匣里,裝著許多的珍珠,每一顆珍珠都是一件在我記憶中發(fā)生的事,而今天,我就給你找一顆最美麗的珍珠吧!

        我永遠(yuǎn)難忘去年的那件事。在去成都的火車上,那位助人為樂的叔叔。

        在火車上,有一位老奶奶,她很恐高,可是她的臥鋪卻在上面。正在老奶奶唉聲嘆氣的.時(shí)候,睡在下鋪的那位叔叔明白了有恐高癥之后,就主動(dòng)和老奶奶換了床位,老奶奶夸他,那位叔叔還說:“老大娘,沒關(guān)系的,我本來(lái)就喜歡睡上面。”這句話讓老奶奶非常感動(dòng),不住地夸叔叔助人為樂。

        睡到半夜,我突然聽到了嘔吐聲,起身一看,原來(lái)是奶奶不舒服,吐了出來(lái),而且還吐到那位叔叔的鞋上了。叔叔也不管那么多,穿上鞋,把老奶奶送到了衛(wèi)生間,從衛(wèi)生間出來(lái)后,叔叔又向車頭的方向跑去,我以為叔叔去叫乘務(wù)員了,但是我卻錯(cuò)了,原來(lái)他是去拿拖把了,等他拖完地后,還不停的安撫老奶奶。老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶。媽媽笑著說:“大娘,這都成您的親兒子了。”老奶奶說:“比親兒子還親呢!”大家都笑作一團(tuán)。

        雖然這件事過去了很長(zhǎng)的時(shí)間,可是那位叔叔的面孔和他助人為樂的精神,還永遠(yuǎn)藏在我的心中。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        今天媽媽包餃子,也隨之開啟了一場(chǎng)廚房交響曲。

        水姑娘用她美妙的歌聲首先喚醒面粉,然后又把盆子、筷子、案板都吸引來(lái)。

        接著又把刀老大叫醒了,刀老大說:“這么早就開工了?”水姑娘回答說:“是的老大,今天主人包餃子!钡独洗髥枺骸拔医裉烨惺裁,好讓我把得力小能手們都叫出來(lái)!”水姑娘回答說:“老大不用其他的,就你一個(gè)就可以了,因?yàn)榻裉炷阕约壕湍馨丫虏撕腿飧愣!贬u油哥哥、鹽妹妹、味精阿姨、花椒叔叔和香油姐姐他們一起跳出來(lái)說:“包餃子怎么可以少了我們呢?”刀老大只顧自己“咚咚咚”歡快地跳躍著,偶爾還夾雜著一聲“嘭”,醬油哥哥、鹽妹妹還有味精阿姨等在一旁一起加油,不到一會(huì)一切都OK了。肉、韭菜和眾調(diào)料們迫不及待地聚在一起。哎呀!這刀老大確實(shí)是個(gè)人才。∮兴募庸,再加上調(diào)料們的眾星捧月香噴噴的餡兒就產(chǎn)生了。接下來(lái)面劑子扭著她那曼妙的腰肢上場(chǎng)了。在面搟杖的.協(xié)助下幾下子就變成了圓圓的皮子,一切準(zhǔn)備就緒,我和爸爸、媽媽、姐姐一起不大會(huì)的功夫就把餃子包好了。

        最后白白胖胖的餃子下鍋、裝盤,廚房里的交響樂結(jié)束了。

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