【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
杭州西湖里長(zhǎng)荷花并不稀奇，教室里長(zhǎng)荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢？
原來(lái)，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來(lái)的“荷花”。但是，同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的.能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的花瓣。有些細(xì)心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動(dòng)，更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點(diǎn)上幾點(diǎn)，再放到花瓣中間，一朵完整的荷花就做好了。
做荷葉很簡(jiǎn)單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個(gè)小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細(xì)看，絕對(duì)看不出這是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，令人神往。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一只小羊在草叢中吃草。它叫咪咪，是樹(shù)林中最漂亮的一只羊，還穿著粉色蕾絲的泡泡公主裙呢!
咪咪在吃草的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的百合花。咪咪將它摘下，戴在頭上。這時(shí)，小猴子皮皮和小野豬嬌嬌恰好來(lái)了，皮皮說(shuō)：“咪咪，我是你的`朋友，你把那朵花送給我，好嗎?”嬌嬌也說(shuō)：“你頭上的那朵花真漂亮，我們也是朋友，把那朵花送給我，行嗎?”
“給我吧�！逼てふf(shuō)。
“給我吧�！眿蓩梢舱f(shuō)。
咪咪說(shuō)：“你們都別說(shuō)了，我要把這朵花給我真正的朋友�！�
正當(dāng)咪咪準(zhǔn)備送花給真正的朋友時(shí)，一只狼從草叢中竄出來(lái)，這只狼好像已經(jīng)很久都沒(méi)有吃飯了。它一眼看見(jiàn)咪咪，眼睛直冒紅光。皮皮立刻逃走了。餓狼向咪咪撲過(guò)來(lái)，咪咪知道自己根本跑不過(guò)狼，嚇得躲在了嬌嬌身后。嬌嬌“嗷”的一聲叫了起來(lái)，狼撲過(guò)來(lái)，咬住了嬌嬌的胳膊，嬌嬌用力甩開(kāi)餓狼，再用頭去頂狼肚子�？吹綃蓩扇绱擞旅�，狼害怕極了，匆忙逃走了。
咪咪非常感謝嬌嬌，對(duì)它說(shuō)：“你是我真正的朋友�！闭f(shuō)完，把頭上的花送給了嬌嬌。
每個(gè)人都有朋友。在你遇到困難時(shí)，能幫助你的朋友才是真正的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
秋姑娘邁著輕輕的腳步，悄悄的來(lái)到了美麗的'人間。
秋姑娘來(lái)到了田野，高粱變的火紅紅的，像火把，似乎要燃燒了一半。大豆變大了成熟了，好像要爆裂了一樣。稻子變成了金黃色，像一片金色的海洋！農(nóng)民伯伯們正忙著豐收呢！
秋姑娘又來(lái)到了花園，菊花仙子傲然怒放，香氣芬芳撲鼻，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，有黃色，紫色，紅色，粉紅色……真是多姿多彩。而桂花姑娘在一旁靜靜開(kāi)放，風(fēng)姿嫵媚，那香氣幽香醉人！
秋姑娘接著來(lái)到了果園，蘋(píng)果變紅了，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。橘子成熟了，像一個(gè)個(gè)金黃的小皮球，柚子變大了，像一個(gè)個(gè)大葫蘆。大家都忙著摘果呢！
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，梧桐樹(shù)葉變紅了，像小朋友拍紅了的小手，銀杏樹(shù)葉變紅了，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉響起沙沙的聲音，落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的真實(shí)寫(xiě)照！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那充實(shí)的美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這星期四，我們?nèi)ジ焦珗@秋游。
今天的陽(yáng)光格外明媚，我早早的來(lái)到了學(xué)校。8點(diǎn)多，我們出發(fā)了。同學(xué)們有的背著背包，有的背著書(shū)包，還有的拎著袋子。大約半個(gè)小時(shí)后，我們到了府山公園。同學(xué)們像脫韁的野馬，又像在奔跑的小鹿。向山坡上跑去。我和張誠(chéng)諭他們一組，我給我們組取了一個(gè)名字：小虎旅游團(tuán)。我們?cè)诘厣箱伭藥讖垐?bào)紙，便坐下來(lái)。大家紛紛從自己的包里拿出好吃的東西，有薯片，有餅干，還有水果等等。我們狼吞虎咽的吃，吃了好多的東西，我們吃了一大堆，但東西還有一大堆，因?yàn)槲覀儙У?東西時(shí)在是太多了，吃也吃不完。真的吃不完了，就帶走一些。我們吃飽了，就在草地上、沙地里玩耍。我在玩摸人，這個(gè)游戲?qū)嵲谔碳ち�。我每次都是差一點(diǎn)兒被抓住，我老是喜歡耍小聰明，經(jīng)常出界。我認(rèn)為反正摸的同學(xué)也看不見(jiàn)，最后還是被抓住了。今天，我們?cè)谡野紫仯衣?tīng)別人說(shuō)有，我也來(lái)看看。后來(lái)，我做了一件壞事，宋鐵男拿來(lái)一包餅干，我不小心撒在地上了，張誠(chéng)諭說(shuō)今天螞蟻可以吃大餐了，然后又給我?guī)讐K餅干。我把餅干撒在地上，書(shū)記過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)滿地是餅干，叫我們撿起來(lái)，李老師還把我們罵了一頓，真倒霉。最后，我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了，我還是戀戀不舍的走了。
秋游讓我們加深了同學(xué)之間的友誼，我愛(ài)這次秋游!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)看到這個(gè)銀質(zhì)的觀音，我就會(huì)不由自主的想起他——石亦松。
石亦松，他是我在今年六一節(jié)少年民族手拉手活動(dòng)新結(jié)識(shí)的苗族小伙伴，少年民族手拉手活動(dòng)是團(tuán)省委等組織的，少數(shù)民族小朋友到漢族小朋友家里去住三天，雙方相互認(rèn)識(shí)，交朋友，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的活動(dòng)。
在結(jié)對(duì)儀式上，我第一眼就看到了他，他個(gè)子不高，橢圓的腦袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的'小嘴，看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣，會(huì)有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì)太愛(ài)和陌生人說(shuō)話吧�？墒俏义e(cuò)了，我們的手剛剛拉到了一起，他就大方地說(shuō)：“嗨，你好，我叫石亦松”接著，他遞給我一個(gè)小包，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，快打開(kāi)看看吧！”回到座位上，我迫不及待地打開(kāi)它，原來(lái)是一個(gè)銀質(zhì)的觀音。我看著觀音，再看看他，他笑了起來(lái)，笑得很開(kāi)心。突然間，我覺(jué)得我們好像認(rèn)識(shí)很久了。
接著后面的幾天，我們住在一起，還一起去了科技館、地質(zhì)博物館、酷貝拉，我們不僅玩得很開(kāi)心，我更看到了他很多的優(yōu)點(diǎn)。他在我們家告訴我兩件事，讓我覺(jué)得他是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。第一就是，他告訴我他是一個(gè)通過(guò)自學(xué)跳級(jí)的孩子，所以他雖然比我只大兩個(gè)月，卻是五年級(jí)的學(xué)生了，我好奇地問(wèn)他自學(xué)如何自己搞不懂怎么辦，他很自信地說(shuō)，查看參考書(shū)或者上網(wǎng)查資料，而這一點(diǎn)是我完全沒(méi)想到的。第二就是我們談到家長(zhǎng)為我報(bào)的興趣班，他說(shuō)到他的興趣班都不是爸爸媽媽安排的，認(rèn)識(shí)他自己選，自己提出的。所以雖然他個(gè)子不高，但卻是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。
石亦松還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是大方、活潑、樂(lè)于表現(xiàn)自己。在我們一起參加的晚會(huì)上，主持人在臺(tái)上剛剛一宣布可以自由上臺(tái)表演，他就如箭一般沖了上去，第一個(gè)自信地站在舞臺(tái)中央。他跳舞時(shí)非常投入，合著節(jié)拍津津有味地?cái)[手、踢腳，十分開(kāi)心。也許大方、活潑，就是他天生的性格吧。
我把他送我的銀質(zhì)觀音輕輕地放在了我的書(shū)桌上，每次當(dāng)我看到了這個(gè)銀質(zhì)的觀音，我就會(huì)不由自主的想起他——————我的好伙伴，石亦松。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
生活處處有語(yǔ)文，這是無(wú)可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語(yǔ)文，小學(xué)四年級(jí)作文《4年級(jí)上冊(cè)作文400》。長(zhǎng)輩、家庭成員之間的親情溝通，左鄰右舍的開(kāi)心話題，都需要語(yǔ)言的無(wú)形幫助;過(guò)年時(shí)家家戶戶門(mén)口那喜氣洋洋的春聯(lián)，校園里新穎有趣的標(biāo)語(yǔ)牌，精彩有序的'宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的金字招牌，各式各樣的報(bào)刊雜志也成了語(yǔ)文家族的“棲息地”。這“小斜的世界上，語(yǔ)文無(wú)論在哪里，它都會(huì)悄然出現(xiàn)，就是你拿個(gè)“望眼鏡”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見(jiàn)語(yǔ)文向你熱情的招手!
記得有一回，我無(wú)意中聽(tīng)到一則這樣有趣的廣告語(yǔ)：“胃，你好嗎?”聽(tīng)后我便哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“瞧瞧，電視中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，‘喂’破天荒的寫(xiě)成‘胃’，今天我可總算見(jiàn)識(shí)到了大開(kāi)眼界”。語(yǔ)音剛落，爸爸也捧腹大笑起來(lái)!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致，沒(méi)想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說(shuō)：“你的理解‘走歪’了，廣告上并沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)別字，它是一句隱含兩意的有趣語(yǔ)言，可有新意了。沒(méi)你想的那么劣質(zhì)可笑，看來(lái)你還得多學(xué)學(xué)呀!”
爸爸這句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我對(duì)語(yǔ)文似乎有了一些全新的認(rèn)識(shí)。特別是生活中的語(yǔ)文，那些幽默的語(yǔ)句常常能畫(huà)龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出語(yǔ)文在社會(huì)生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來(lái)的”(電風(fēng)扇廣告)。“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣，使人一聽(tīng)便有吸引力的問(wèn)句都源于語(yǔ)文。這樣不但使廣告有號(hào)召力，也使許多人記住了它。世界因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文而精彩，人類因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)言而快樂(lè)。人類離不開(kāi)語(yǔ)文。讓我們來(lái)努力學(xué)好這奇妙的語(yǔ)文吧，讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上，讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每天晚上，我都會(huì)看書(shū)，并看到很困了才睡覺(jué)。一次，我和好朋友約好去打球，因?yàn)闀r(shí)間還早，我就想先看看書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容太精彩了，把我引入了書(shū)的故事，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，而我還沉浸在書(shū)的故事中，終于我有些乏了，我閉上了眼睛。突然，我想到了和好朋友約好的.打球，我還沒(méi)去呢，我看了一下時(shí)間，啊，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，我飛快地跑向約定的地方一看，原來(lái)他們已經(jīng)打完球了。
還有一次，我和老爸去買東西，我?guī)Я艘槐緯?shū)。一邊走一邊看，我感覺(jué)，我進(jìn)入了書(shū)本，并成為了主人公，我越看越起勁兒。不知過(guò)了多久，我抬頭一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的路，這里離家并不是太遠(yuǎn)，我快步走回家，心里卻很緊張，生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門(mén)口，心里也舒了口氣，但大門(mén)要有鑰匙才能打開(kāi)，也不知道老爸在不在家，我看到有個(gè)人進(jìn)大門(mén)了，我快步跟了進(jìn)去，老爸沒(méi)在家，我知道他還在擔(dān)心，于是我叫阿姨馬上給老爸打電話，這才終于舒了一口氣。
這就是我與書(shū)的故事，書(shū)，讓我忘乎所以。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
一位小朋友的眼睛近視了，不得不戴上眼鏡，這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說(shuō)：“喂，耳朵兄弟，自從這幾天，眼鏡兄弟來(lái)到我們的行列，我就倒大霉了，每天不僅要分辨氣味，還要撐著眼鏡兄弟，可把我累壞了�！�
“難道我比你好嗎？”耳朵兄弟說(shuō)：“我這幾天不光要聽(tīng)聲音，還要拽著眼鏡兄弟，不要他掉下去。也把我累壞了�！�
“要不這樣，”耳朵兄弟道：“明天，我打一個(gè)噴嚏，把眼鏡兄弟摔下去吧。”“好吧，就這樣�！北亲勇冻隽艘唤z獰笑。
第二天，這位小朋友上學(xué)時(shí)，鼻子打了一個(gè)噴嚏，把眼鏡摔下來(lái)了。他倆個(gè)得意地笑著，忽然眼睛模糊一片，看不清楚了，小朋友不小心絆倒石頭上，把耳朵和鼻子了摔出血。
最后，鼻子和耳朵感慨的'說(shuō)：“原來(lái)我們不能離開(kāi)眼鏡啊�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我是個(gè)雙面人，一面是優(yōu)點(diǎn)，一面是缺點(diǎn)，他們倆常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”�！斑诉诉恕鼻�！“戰(zhàn)鼓”又敲響了。
“鐺鐺鐺——”下面是優(yōu)點(diǎn)的“先鋒部隊(duì)”——“書(shū)蟲(chóng)”上場(chǎng)！“書(shū)蟲(chóng)”翻個(gè)跟斗跳上擂臺(tái)，他拿起了自己的“大刀”，邊舞邊唱道：“瞧！這里有個(gè)人，正坐在書(shū)桌前，只見(jiàn)他一會(huì)兒緊皺眉頭，我猜一定是書(shū)主人公碰到什么麻煩了；一會(huì)兒他又松了口氣兒，剛才的緊張氣兒煙消云散，一定是哪位英雄突圍了吧。這就是受我影響的小主人！他看書(shū)已到廢寢忘食的程度了！他吃飯時(shí)看，坐車時(shí)看，走路時(shí)看，甚至連睡覺(jué)前也躺在床上看！”“但主人更癡愛(ài)一些漫畫(huà)書(shū)！” “書(shū)蟲(chóng)”正說(shuō)的起勁兒，缺點(diǎn)派的“漫畫(huà)狂”就等不及了，它三步并做兩步走上擂臺(tái)，立刻給“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)了個(gè)下馬威，只見(jiàn)他拿起“長(zhǎng)劍”，狂舞起來(lái):“愛(ài)看書(shū)是好也，但像小主人這樣過(guò)度看書(shū)對(duì)眼睛也不利也！不僅如此，他有時(shí)還愛(ài)看一些漫畫(huà)書(shū)！有一段時(shí)間，他趁爸爸媽媽不在，做一會(huì)兒作業(yè)，看一會(huì)兒漫畫(huà)。有幾次家人用‘激光式地毯搜查掃描器’—偵查小主人，上床之時(shí)他卻早有準(zhǔn)備！關(guān)燈以后，只見(jiàn)小主人打起來(lái)‘地道戰(zhàn)’——被窩行動(dòng)，他從枕頭底下的百寶箱里拿出了手電筒和漫畫(huà)書(shū)，在被窩里靠著燈光看起了漫畫(huà)！”
正當(dāng)他們倆爭(zhēng)得面紅耳赤之時(shí)，缺點(diǎn)方主帥“挑食鬼”就來(lái)助陣了，他二話沒(méi)說(shuō)，舞動(dòng)“翔龍仗”，喊到：“不僅如此，人家還很挑食呢？小主人總愛(ài)把魚(yú)肉蝦肉紛紛推出碗外，把青菜蘿卜挑進(jìn)自己的碗，還堅(jiān)信自己的‘周氏定律’——青菜蘿卜營(yíng)養(yǎng)好！雖然爸爸媽媽百般勸說(shuō)，使出生平的`功夫，苦口婆心的，但小主人總把這些當(dāng)作耳邊風(fēng)，仍然一意孤行！渾然一個(gè)弱不禁風(fēng)的‘林黛玉’”。
“書(shū)蟲(chóng)”漸漸有些抵擋不住了�！拔襾�(lái)也！”只聽(tīng)得羽毛球高手一聲河?xùn)|獅吼，從優(yōu)點(diǎn)方營(yíng)地里手持“紅纓槍”走來(lái)，吼道：“我家主人愛(ài)打羽毛球！每天鍛煉時(shí)，總忘不了要打羽毛球。瞧，他一會(huì)兒打高空球，一會(huì)兒來(lái)個(gè)扣球，一會(huì)兒打個(gè)遠(yuǎn)球，簡(jiǎn)直無(wú)人能擋！這可是我教的！”
最后，我的優(yōu)缺點(diǎn)們只好打“口水仗”了，說(shuō)說(shuō)是自創(chuàng)，其實(shí)是我那兒學(xué)來(lái)的：“書(shū)蟲(chóng)”一招“翻江倒�！�，漫畫(huà)狂來(lái)了個(gè)“百鳥(niǎo)朝鳳”就嚇得羽毛球高手使出那招“蛟龍出海”，挑食鬼只得像周瑜一樣“調(diào)兵遣將”駐在“赤壁”了……可最后還是兩敗俱傷……
這就是我，一個(gè)矛盾的綜合體。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
今天，我和爸爸媽媽玩得特別開(kāi)心!因?yàn)槲覀円患胰诤脱κ迨逡黄痖_(kāi)車到了觀瀾山水田園。
我們首先去看了表演，節(jié)目特別精彩，其中，有個(gè)10歲小女孩表演的雜技讓人難以忘懷。
看完表演我覺(jué)得有點(diǎn)餓，就問(wèn)媽媽：“媽媽我們什么時(shí)候吃飯?”薛叔叔搶著答：“看完皮影戲再吃�！�
于是我們又來(lái)到戲場(chǎng)觀看皮影戲，皮影戲也特別精彩。節(jié)目有豬八戒背媳婦，戲中的豬八戒把孫悟空變成的小媳婦背來(lái)背去……
隨后我們來(lái)到吃飯的.地方，我一邊狼吞虎咽地吃豐盛的午餐一邊觀看湖中心的文藝表演。
這一天中，我印象最深的是釣魚(yú)，一開(kāi)始因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，所以沒(méi)什么興趣，我就試試手氣，簡(jiǎn)直是亂釣，沒(méi)想到卻釣到了一條大魚(yú)，當(dāng)時(shí)的那一剎那，我頓時(shí)一陣自豪的感覺(jué)迎面撲來(lái)!隨后，我又釣到了一條魚(yú)，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)別提有多棒了!
釣了魚(yú)也該換下心情了，我叫上爸爸去和我一起玩水上碰碰船，因?yàn)槲沂菐е环N好奇的心情去面對(duì)它的，所以玩得非常開(kāi)心。
等我跟爸爸回到釣魚(yú)處，薛叔叔他們又釣到了四條魚(yú)。也到了離開(kāi)的時(shí)候了，我們告別薛叔叔后就結(jié)束了這次愉快的旅行。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文09-13
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）08-15
小學(xué)四年級(jí)作文08-06
（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-27
小學(xué)四年級(jí)作文06-10
小學(xué)四年級(jí)作文06-11
小學(xué)四年級(jí)作文06-12
小學(xué)四年級(jí)作文06-12
小學(xué)四年級(jí)作文06-13
小學(xué)四年級(jí)作文06-15