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      六年級年的作文300字

      時間:2024-09-11 13:08:10 六年級 我要投稿
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      有關(guān)六年級年的作文300字集錦5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)六年級年的作文300字集錦5篇

      六年級年的作文300字 篇1

      敬愛的孫老師:

        請問,您還記得我嗎?我是您教過的上百學(xué)生之一,可能你已經(jīng)不記得了。但是,我記得您!您是我3到4年級的語文老師!

        雖然已經(jīng)不教我了,但還能見著面,我依然很是開心。可我怕您有一天會離開楊小,離我而去。其實最讓我難忘的`,是一顆粽子糖。那不是您給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的獎勵,而是您去杭州游玩,不忘記我們的表現(xiàn)!您給我們每人一顆,還親自塞到我們嘴里!吃完后,你讓我們每個人說一下感受,有一位同學(xué)這樣說:“老師,這糖真甜,等我長大了,我給你也買很多這樣的糖。”您當(dāng)時笑了,笑得很甜蜜,笑得很開心。我現(xiàn)在經(jīng)常能吃到粽子糖,可我吃的再多,總感覺沒有那一顆那么甜。

        您對我們的好,我令我至今難忘!老師學(xué)生情意深,何物能夠比此真。離時不知何時見,好好珍惜每一天。

        祝您工資如物價蹭蹭暴漲,快樂如陽光伴你左右!

      六年級年的作文300字 篇2

        自1885年汽車發(fā)明出來后,這個四個輪子的大鐵坨便逐漸走進(jìn)了我們的視野。也漸漸,改變了我們的生活。

        汽車大大減少了我們過去交通不便所浪費(fèi)的時間。如上次我肚子疼的都無力抬腳之時,便是父母雙親火燎火燎的開車送我到達(dá)醫(yī)院。診斷出是闌尾炎,便在卡車前去銀行取錢。前前后后不過十幾分鐘,比正常的電瓶車的速度不知快了多少倍,令我免受了不少痛苦。可以說,汽車給人的.交通帶來了許多便利。以往需要焦急等待到無可奈何只好放棄的情況如今也不會再現(xiàn),汽車可以讓你坦坦蕩蕩一路奔馳到底。

        但對應(yīng)的,有收獲必有付出,成功總會伴隨著所謂的代價。汽車在給人帶來交通的便利時,也隨之而來的帶給了人一些傷亡。光是汽車的安全問題,就很令人頭疼。即使科學(xué)家們不斷地做著改進(jìn),但交通事故還是會以一秒幾人的速度來吞噬生命。而其中大部分都是中小學(xué)生!撞車追尾事件最近也常常發(fā)生。這些事實無一都不為我們敲響了警鐘。而后的的汽車尾氣排放污染空氣,各項收費(fèi)令人勞民又傷財就更不用說了。

        汽車改變了我們的生活,但這其中的利與弊也需要我們?nèi)ド钊敕此。但只要運(yùn)用得當(dāng),汽車也將變成我們生活中不可缺少的部分。

      六年級年的作文300字 篇3

        用小草、鮮花、風(fēng)、小鳥、風(fēng)箏這五個詞編一個童話故事

        從前,有一只小鳥非常的自以為是,愛說大話。

        一天,愛說大話的小鳥向小草還和鮮花炫耀說:“我飛的速度很快,到過世界的.每個角落,哪里的美食我都吃過,哪里的美景我都看過,什么有趣的玩意我都玩過。”小草和鮮花聽得如癡如醉。

        突然,小草和鮮花看見天上飛過一個斷了線的風(fēng)箏,他們以為是小鳥,就說:“你和他比一比!毙▲B遲鈍了一下,然后飛向了天空。

        一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了個方向飛去。小鳥自以為是地說:“認(rèn)輸了吧!還跟我比!”

        小草和鮮花看了后更敬佩小鳥了,小鳥飛了下來說:“我厲害吧!”小草和鮮花連忙點頭。

        這時,風(fēng)伯伯大笑著過來說:“你剛追的不是小鳥,而是人類常玩的風(fēng)箏,剛才轉(zhuǎn)方向是因為他是隨風(fēng)飛行的原因,不是他認(rèn)輸了”

        小草和鮮花聽了后,哈哈大笑起來,說:“你不是說什么東西都見過嗎?為什么不知道風(fēng)箏呀?”

        小鳥羞愧地低下了頭。

      六年級年的作文300字 篇4

        我心中的茅盾是一個熱愛學(xué)習(xí),從不驕傲自滿的人。

        茅盾爺爺在立志小學(xué)讀書的時候,全校有五十六個學(xué)生,分甲乙兩個班級。開始因為茅盾的年齡最小,所以被分在乙班。后來,老師發(fā)現(xiàn)他的知識豐富應(yīng)該編在甲班,所以他很快就被調(diào)到甲班去讀書了。

        他在上小學(xué)前,媽媽就開始教他識字寫字了。他學(xué)習(xí)非常專心,非常認(rèn)真。后來,他到小學(xué)讀書就更加努力了。在小學(xué)讀書,每一個星期,老師都要他們寫一篇作文,而且是寫史論,如《漢武帝論》等。剛開始寫這一種文章的時候,茅盾覺得無從下手,很難下筆。很快他就掌握了寫作的方法,能夠滔滔不絕地寫出自己的觀點和看法。老師一出題目,他很快就能夠?qū)懗鲆黄恼。熟能生巧,?jīng)過一段時間的寫作以后,他的作文越來越好,常常得到老師的`夸獎,還獲得了獎勵,拿到了獎品幾本童話書。

        他還是一個孝敬父母的孩子,當(dāng)他父親生病躺在床上時,茅盾就講《三國》故事給父親聽。茅盾講得生動有趣,他爸爸聽得開心地笑了。

        小茅盾不但努力學(xué)習(xí),而且關(guān)心父母,真是一個好學(xué)生、好孩子。我一定要向他學(xué)習(xí),做我心中的榜樣。這就是我心中的茅盾。

      六年級年的作文300字 篇5

        我讀低年級時,覺得她很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去.我讀低年級時,覺得她很神氣,說上一句話也驚天動地.現(xiàn)在,我知道了:那間教室,放飛的希望,守巢的總是她;那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

        她每天早上七點半來到教室,督促我們利用好早晨的時間。她在同學(xué)們做眼保健操時,留在教室里,為的是讓同學(xué)們好好保護(hù)眼睛。

        中午她也不休息,早早來到教室,批改我們的作業(yè),不是為了讓同學(xué)們的成績?nèi)纭爸ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高”嗎?有時抽掉午休的一半時間,講解、分析難題,細(xì)心地教導(dǎo)我們。讓我們對學(xué)習(xí)了的`功課了如指掌。有些同學(xué)還感到反感?伤翢o怨言,犧牲了自己的午休時間。

        上課時她一絲不茍,絕不允許有人開小差。一旦被她發(fā)現(xiàn),百分之百被嚴(yán)厲地批評。在批評中,我知道,她希望同學(xué)知錯就改,上課認(rèn)真聽,學(xué)好知識。如果同學(xué)一而再,再而三仍死不悔改,那她就會放棄無藥可救的同學(xué)。

        她還讓班干部輪流值日,讓同學(xué)們遵守小學(xué)生日常規(guī)范。她還調(diào)整好各個值日生的任務(wù),讓值日生輕輕松松干好值日。

        她就是我們班的班主任——鄭老師。也許世上有比她更優(yōu)秀的老師,但是在我心中,她最敬業(yè)。

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