五年級(jí)秋天的作文集合八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)秋天的作文 篇1

　　我家鄉(xiāng)的秋天和你們的可不一樣，你們就來(lái)看看吧！

　　秋天，落葉紛飛，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。樹(shù)林里像鋪了一層金色的地毯。小松鼠忙著收集松果準(zhǔn)備好好地過(guò)冬。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏大哥還然而穿著綠衣裳，像戰(zhàn)士一樣地站在秋天的大門(mén)口。

　　果園里，梨子掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子得到了新顏色，你擠我碰。蘋(píng)果紅通通的，十分好吃。

　　田野像金色的海洋。菊花仙子得到的顏色最多，有紫紅的，淡黃的.，雪白的……美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。

　　這就然而我家鄉(xiāng)的秋天，我喜歡家鄉(xiāng)的秋天！

五年級(jí)秋天的作文 篇2

　　秋婆婆來(lái)了，她拂去了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。但她似乎覺(jué)得秋意不夠濃，便打開(kāi)了顏料盒，把火紅送給了楓葉，金黃送給了銀杏，把土黃送給了梧桐葉……構(gòu)成了一幅美麗的秋天樹(shù)葉圖。秋婆婆還想給人們送來(lái)秋天更濃的訊息，便把自己化成了一股秋風(fēng)。我起在街上，一陣秋風(fēng)吹進(jìn)我的脖子，一陣涼爽，真覺(jué)得有種“金風(fēng)送爽”之感�。�

　　我來(lái)到校園桂花廳前，那里有兩棵低矮的楓樹(shù)，樹(shù)上的楓葉擠在一塊兒，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，給校園的秋色增添了幾分亮麗。我正當(dāng)要回去，楓葉突然抖了起來(lái)，似乎不舍得我離開(kāi)似的，于是我又返身凝視了一會(huì)兒，又離開(kāi)了。可我不走幾步，耳邊突然響起了“秋天的交響樂(lè)”，颯颯……我還以為是什么人，回頭一瞧，一片楓葉跌跌撞撞地向我飄來(lái)，我把它捧在手心，仔細(xì)地看了看，楓葉像一個(gè)孩子的手掌般大小，紅紅的，也許是沾了秋陽(yáng)的.照耀，才如此美麗。

　　但細(xì)看，也許是不愿脫下春賜給它的綠衣才這樣吧。楓葉薄薄的，它的葉脈呈輻射狀，整齊地伸向四面八方，整個(gè)小巧玲瓏，真可謂“霜葉紅于二月花”呀！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，有的隨風(fēng)飄落，有的還掛在枝頭，有趣的是它們飄落的情景，有似枯葉蝶翩然落下，有似優(yōu)秀舞蹈家在舞臺(tái)跳舞。

　　還有銀杏梧桐的葉子也都很好看，銀杏像一把做工精致的扇子，黃黃的，但葉邊還略微有些綠色，好像給銀杏繡上了一層綠花邊。

　　梧桐的葉子酷似成人的手掌，黃中帶綠。這些樹(shù)葉爆出嫩芽，給人帶來(lái)春訊，夏天變成綠茵，給人遮陽(yáng)，冬天為了來(lái)年有更好的肥料，不惜將自己的身體奉獻(xiàn)給大樹(shù)。我愛(ài)這奉獻(xiàn)精神。

　　我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天賜給我們的五彩繽紛的落葉。

五年級(jí)秋天的作文 篇3

　　夏天無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了，秋媽媽正忙著給樹(shù)木換上金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯在展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，好美啊！

　　那里飄下來(lái)一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，伸出手接住了它，嗬！這片樹(shù)葉活像一只金色的小船。它也許是想投入小河的懷抱才落下來(lái)的吧？于是，我輕輕地把它放進(jìn)了小河中，河水“嘩嘩”地響著，像是在鼓掌歡迎�！靶〈�”輕輕地打了個(gè)旋，仿佛在跟我依依不舍地告別，接著便開(kāi)始了有趣的航行。

　　這時(shí)，一片火紅火紅的楓葉落在我的頭上，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)這里有一片楓樹(shù)林，近看似火，我不禁想起了一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　又一片柳葉飄飄悠悠地落在了我的面前，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它抓住了，仔細(xì)一看，還帶著點(diǎn)綠色呢。它應(yīng)該是看到自己的'兄弟姐妹們都紛紛落下，忍不住也跳下了枝頭吧。

　　我正遐想著，一片桃形的葉子落了下來(lái)，哇！好美，它大概是孫悟空偷仙桃的時(shí)候不小心碰掉的一顆小蟠桃吧？落到凡間，卻變成了這么一片樹(shù)葉。

　　這些美景，真是大自然的杰作！

五年級(jí)秋天的作文 篇4

　　四季的早晨，各有各的特點(diǎn)，各有各的美麗。但是，不知為什么，我總是喜歡秋天的早晨。

　　早上，我偶爾早起。今天，不知為什么，我起床比平時(shí)都要早，洗漱并吃完早餐之后，見(jiàn)父親也醒了，便與父親說(shuō)：“我們很少那么早起，不如我們?nèi)ド⑸⒉桨桑『脝�，父親？”父親爽快地答應(yīng)了，于是，我和父親大手牽小手，慢慢地走出了家門(mén)。

　　來(lái)到門(mén)外，我牽著父親溫暖的大手，漫步在小區(qū)里。天空漸漸發(fā)白，太陽(yáng)公公這時(shí)才剛剛起了床，探出圓圓的臉，還打著哈欠呢！太陽(yáng)公公只露出了一點(diǎn)點(diǎn)臨起床時(shí)的光線。太陽(yáng)公公很勤勞，每天都定時(shí)上下班。你看，太陽(yáng)公公正在給那些圍在他身邊的頑皮的云兒弟弟在縫衣服呢！云兒們有一點(diǎn)紅又有點(diǎn)白的衣服，真好看！霧漸漸消去，但是依然有些剩余的霧飄散著，好像在夢(mèng)中的仙境里。

　　小區(qū)里那棵比我還要大不知多少歲的龍眼樹(shù)爺爺，把它那身才穿了兩三個(gè)季節(jié)的有點(diǎn)綠又有點(diǎn)黃的衣服脫掉，等待過(guò)冬之后春天再來(lái)穿新衣服。這時(shí)，秋風(fēng)——這位義務(wù)清潔者正幫著清潔工叔叔阿姨們掃著地。風(fēng)兒卷起樹(shù)葉，像一個(gè)漩渦一樣卷著，有時(shí)候秋風(fēng)用的力太大了，搞得那些樹(shù)葉漫天飛舞，就像是天邊落下來(lái)的仙子。大自然真是神奇，能造出這樣的美景。漫步在這落英繽紛的秋晨，然后深深地呼吸一下這里新鮮的空氣，真是人生一大享受！秋風(fēng)賣力地掃著地，同時(shí)他也在為我們扇風(fēng)。偶爾，他會(huì)幫你“按摩”一下。秋風(fēng)吹到我的臉蛋兒上，真是又舒服又涼爽！你看，秋風(fēng)正在像手一般的撫摸著我呢！

　　秋風(fēng)不只是義務(wù)清潔者，還是義務(wù)領(lǐng)操員呢！他領(lǐng)著一些還沒(méi)長(zhǎng)好的小樹(shù)正在做“第四套樹(shù)王國(guó)廣播體操”呢！隨著“一，二，三，四”的'“聲音”，樹(shù)兒們開(kāi)始“做早操”了，秋風(fēng)則幫他們糾正動(dòng)作。你瞧，這樹(shù)彎腰彎得不夠，秋風(fēng)一吹，便彎好了。

　　走著走著，我和爸爸來(lái)到了樹(shù)林。那里有一棵很茂盛的榕樹(shù)。怎么茂盛呢？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。從我以前的記憶里，這棵榕樹(shù)始終都是那么茂盛，茂盛得那樹(shù)陰可以乘涼的地方就有整個(gè)露天停車場(chǎng)那么大，而那停車場(chǎng)則有整個(gè)學(xué)校的籃球場(chǎng)那么大，所以，我說(shuō)這榕樹(shù)可真茂盛，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！古人都說(shuō)榕樹(shù)是“獨(dú)木成林”，果然。所以，人們經(jīng)常來(lái)這下棋，乘涼。你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒正快樂(lè)地站在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跟榕樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音形成絕妙的合奏。

　　這就是美麗的秋天，這是一個(gè)美麗的季節(jié)。

五年級(jí)秋天的作文 篇5

　　秋天來(lái)了。在公園里，在馬路邊，隨處可見(jiàn)許許多多的樹(shù)葉，它們千奇百怪、形態(tài)各異、色彩斑斕，給我留下了深刻的印象，現(xiàn)在仍歷歷在目。

　　那些秋葉有楓樹(shù)葉，有冬青樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)葉，有月季葉，有桂花葉……最引人注目的還要數(shù)那火紅的楓葉子。它獨(dú)有特點(diǎn)，遠(yuǎn)看，像一把把烈火，燃燒著，溫暖人們的心；近看，又像是一只只寬大的手，撫摸你，向你伸來(lái)；飄落時(shí)，像一架架紅色的飛機(jī)，在空中飛來(lái)飛去；又像是一只只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞，使我想起詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　和楓葉的`紅艷相比，那銀杏樹(shù)葉也別有一番風(fēng)致，它顯得格外柔美。你瞧，它們多么像一把把精致的小扇子。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉一片片、一簇簇地飄落下來(lái)，把大地鋪上了一層華麗的地毯，再加上火紅的楓葉，就形成了紅黃毯。

　　還有別的樹(shù)葉，正在忙碌地為秋天裝點(diǎn)，把這美麗的秋姑娘打扮得更加絢麗多彩。

五年級(jí)秋天的作文 篇6

　　秋天的崛圍山上紅葉似火，景色宜人，不愧于晉陽(yáng)八景之一。星期天，爸爸說(shuō)要帶我去崛圍山上賞紅葉，我高興地一蹦三尺高。

　　我們現(xiàn)是來(lái)到崛圍山下，向上眺望，山上一片紅色，在這紅葉叢中密密麻麻的點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)綠色，那是還沒(méi)有完全變紅的綠葉。在半山腰上，有一條銀絲帶似的小路，蜿蜒曲折，一直通到山頂。小路的長(zhǎng)襯托著山的高，山的險(xiǎn)。許多游人在山間小路上緩慢的攀登著。

　　我們開(kāi)始登山，沿著云梯似的小路向上攀，周圍的景色不斷的變化著。細(xì)細(xì)觀察，沒(méi)有任何兩株樹(shù)長(zhǎng)得一模一樣，可見(jiàn)它們品種多樣，有的樹(shù)葉是橄欖球似的橢圓形、有的'樹(shù)葉是西瓜似的圓形、還有的樹(shù)葉是五角星、手掌型，形態(tài)各異；那紅色也深淺不一，有橘紅色、有火紅色、還有深紅色的。我只顧欣賞美景，不由得放慢了腳步，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在前面喊我，才回過(guò)神來(lái)。

　　我一邊吟誦著停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。的詩(shī)句，一邊賞著美景，不知不覺(jué)就攀上了山頂。坐在亭子里，看著樹(shù)上飄落下來(lái)的紅葉，仿佛自己來(lái)到了大文學(xué)家傅山的隱居之地，遇見(jiàn)了傅山先生，他正在用手中的筆畫(huà)下了這些美景，我陶醉了。這時(shí)夕陽(yáng)已染紅了天空，我和爸爸戀戀不舍的下了山。

　　��！崛圍紅葉，你是我們太原人的驕傲。

五年級(jí)秋天的作文 篇7

　　秋天的河水清澈見(jiàn)底、透明無(wú)瑕，聞起來(lái)仿佛有一種大自然的氣息...... 倒映著楓葉的秋水，那火紅火紅的葉片，是三瓣的。乍看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的`火，燃燒了河水。為秋天增添了一份溫暖，也溫暖了人們的心田......

　　倒映著廣玉蘭的秋水，那潔白的玉蘭花，被秋姑娘涂上午一層金黃色的胭脂，害羞的玉蘭花，不好意思地脫下金黃色的衣服，躲在了枝頭里。樹(shù)葉披上了黃色的披風(fēng)，如神仙一樣，從“天庭”飛向“人間”，瞧，多美的的“黃蝴蝶”呀！翩翩起舞的“黃蝴蝶”，又回到了大地母親的懷抱......

　　倒映著松柏的秋水，依然如故，昂首屹立在地上，翠綠如新的葉子，富含著光澤，一定是秋姑娘忘記為它們涂上胭脂了吧，秋姑娘真粗心，那秋天不就少了一份“金子”嗎？

　　倒映著天空的秋水，那蔚藍(lán)而又廣闊的天空，飄浮著幾朵可愛(ài)的白云，它們偶爾變成幾只吃草的綿羊；幾只啃骨頭的小狗；一對(duì)飛翔的龍鳳......真是瞬息萬(wàn)變呀！

　　多么有詩(shī)意的秋天呀！是你開(kāi)闊了我眼界，讓我感到異想天開(kāi)是多么的有趣呀！

五年級(jí)秋天的作文 篇8

　　秋天到了，我和小伙伴們一起到小區(qū)的小樹(shù)林里去尋找秋天的快樂(lè)。

　　你瞧，那邊的梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，踩上去，軟綿綿的，舒服極啦！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把那些葉子娃娃們都卷了起來(lái)，又掉下去，又卷起來(lái)，好像蕩秋千一樣，有趣極了！

　　我們禁不住去追逐隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉，有的追到了，把它握在手心里，舍不得扔掉；有的揀到了又大又肥的樹(shù)葉，高興得又當(dāng)扇子又當(dāng)傘；還有的追到落葉大聲嚷嚷：“快看，我揀到的落葉像金魚(yú)的尾巴呢！”邊說(shuō)邊當(dāng)作小魚(yú)游來(lái)游去。我差點(diǎn)就追到那片最喜歡的落葉了，可是調(diào)皮的葉子娃娃像和我玩躲貓貓，乘著秋風(fēng)姑娘忽一轉(zhuǎn)身，躲過(guò)了我。我不氣餒，繼續(xù)追。終于，風(fēng)停了，葉子娃娃也累了，我逮到了它。我把它舉得高高的，向小伙伴炫耀：“你們看，我的'這片樹(shù)葉顏色特別亮麗，還五彩斑斕呢！我要用它做書(shū)簽�！鼻疲∷齻兿蛭彝秮�(lái)羨慕的眼光，我心里得意極了。我們繼續(xù)追，繼續(xù)揀，笑聲回蕩在小樹(shù)林里。又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，又一批樹(shù)葉娃娃紛紛掙脫樹(shù)媽媽的懷抱，飄飄悠悠地打著旋兒落下來(lái)，也來(lái)湊熱鬧。

　　啊！我喜歡秋天！因?yàn)榍锾觳粌H是個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。

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