秋天五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的秋天五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天五年級(jí)作文1
我愛(ài)秋天豐收的果園,我愛(ài)秋天美麗的藍(lán)天,我愛(ài)秋天送爽的秋風(fēng),我更愛(ài)秋天繽紛的云彩!
秋日,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán),云永遠(yuǎn)是那么潔白。它們不僅數(shù)量多,而且形態(tài)各異,變化萬(wàn)千。我最喜歡搬一張小凳子,坐在樹(shù)蔭下,看天上那變成一只只小動(dòng)物的、漂浮不定的云。
你瞧!天上那一只綿羊正低著頭吃草呢!蓬松的卷毛、彎曲的羊角都是那么形象逼真。一不留神,這只小綿羊就逃跑了,迎面而來(lái)的是一匹可愛(ài)的小馬駒,它搖頭擺尾,在遼闊的天空中自由的奔跑著。不遠(yuǎn)處,還有一朵浮云在飄動(dòng),它像極了可愛(ài)的小狗。毛茸茸的身子,軟軟的耳朵,簡(jiǎn)直跟真的一模一樣。
云不僅像小動(dòng)物,還像一個(gè)個(gè)漂浮的島嶼,我常;孟耄禾炜諘(huì)不會(huì)是浩瀚的海洋?上面會(huì)不會(huì)有成千上萬(wàn)的`島嶼?這些島嶼會(huì)不會(huì)是動(dòng)物島?那些綿羊、小馬駒、狗……會(huì)不會(huì)是島上的居民?它們會(huì)不會(huì)每天都出來(lái)散步、玩耍?如果我有一匹神奇的小馬駒,我一定會(huì)騎上它,到那美麗的天空去看一看,去揭開(kāi)白云背后神秘的面紗。
清晨的云像一個(gè)調(diào)皮的小孩,它圍繞在太陽(yáng)公公身邊,小臉玩得紅撲撲的!
黃昏的云又像一個(gè)純潔的少女,她蒙著五彩的面紗,手中捧著畫(huà)筆,把天空染得通紅。
哦!云,你是那樣的輕盈,那樣的活潑,那樣的純潔。在夕陽(yáng)的映襯下,顯得五彩繽紛。你有時(shí)紅似火、有時(shí)黃勝金、有時(shí)紫如霞……美麗無(wú)比,成了一道道變幻無(wú)窮的亮麗的風(fēng)景線,也構(gòu)成了人們心中純凈的天堂。
!五彩的云,繽紛的云,你一你的多變,你的美麗,贏得了人們的贊許,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
秋天五年級(jí)作文2
秋天來(lái)了,人們的穿戴和夏天不同了。秋天果園里的水果都成熟了,花園里的花比春天的少了一些了。人們有的玩,有的非常忙碌,還有的在散步。
果園里的香味把我們的腳都給勾住了。蘋(píng)果紅通通的,掛在蘋(píng)果樹(shù)上像一個(gè)燈籠在樹(shù)上,為晚上行走的`人指路;香蕉樹(shù)上的一根根黃色的香蕉像一艘艘小船;一個(gè)個(gè)黃色的梨子像一個(gè)個(gè)黃色的石頭都快把樹(shù)枝壓斷了;紅色的橘子們像一個(gè)個(gè)小朋友們?cè)谕嫠!?/p>
花園里的花朵都“色香味俱全”。桂花非常香,風(fēng)兒帶著濃濃的桂花香味奔跑,所以到處都能聞到桂花香;五彩繽紛的菊花非常誘人,有紅色的菊花、黃色的菊花;雞冠花站得特別高,讓人一眼就能看見(jiàn)它們。
田野里有的東西就更多了,比如稻谷、棉花、小麥、高梁等。秋姑娘把金黃色給了稻谷,一眼望去,這些稻谷就像一片一望無(wú)際的金黃色海洋;高梁舉著火把,把天空都給照亮了;雪白的棉花像一片片白雪,為田野增添了涼意;黃色的小麥像一條一望無(wú)際的黃色小河。
小朋友們有的捉迷藏,有的跳舞,還有的跳格子,小朋友就像一條開(kāi)心的魚(yú)在水里游來(lái)游去;大人們則在田野里忙碌,有的提著大籃子采水果,有的提著大袋子掰玉米,有的蹲下收割稻谷,還有的背著背簍收棉花;老人們就在馬路上悠閑地散步。原來(lái)三種類別的人干的事真的完全不一樣呀。
秋天真是太美麗了,我真想把一年四季都變成秋天?墒且荒晁募揪拖袼氖撞煌母瑁紦碛袆(dòng)聽(tīng)的弦律,這旋律讓世界變得多姿多彩,缺一不可。而我最喜歡秋天這首美妙的歌曲。
秋天五年級(jí)作文3
秋天,是個(gè)神奇的季節(jié),讓我想起了詩(shī)人李白的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的美,就像這詩(shī)句一樣,既深深地吸引了我,又讓我陶醉其中。
秋天,我走進(jìn)了楓林?,那紅楓葉在秋風(fēng)中搖曳,就像一個(gè)害羞的少女,臉紅紅的,輕輕地舞動(dòng)。陽(yáng)光照在楓葉上,它們閃閃發(fā)光,像是在向我微笑。楓葉的紅色,紅得像火,紅得像晚霞,紅得像熱情的火焰,把整個(gè)楓林染成了一片金紅色的海洋。我看著這片紅色的海洋,心里感到無(wú)比的溫暖和喜悅。
轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了桂花園。一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),那是桂花的香味。桂花雖小,卻香味濃郁,就像一個(gè)個(gè)小巧的精靈,在空氣中跳躍,給秋天增添了許多色彩。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)小精靈在桂花間飛舞,使得桂花園變得更加生動(dòng)和美麗。
接著,我走進(jìn)了田野。稻谷、高粱、玉米,一片豐收的景象。稻谷像一片金色的海洋,高粱像一根根紅色的火把,玉米像一串串金色的`珍珠。我看到農(nóng)民伯伯在田野里辛勤勞作,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。我想起了那句詩(shī):“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,我深深地感受到了秋天的豐收和喜悅。
最后,我走進(jìn)了果園?矗羌t蘋(píng)果,黃梨,綠葡萄,它們掛在樹(shù)上,像是一串串寶石,閃閃發(fā)光。我嘗了一口蘋(píng)果,那甜美的味道讓我忍不住想再吃一口。我嘗了一口梨,那清甜的味道讓我覺(jué)得秋天是如此的美好。我嘗了一口葡萄,那酸甜的味道讓我更加喜歡秋天。秋天的果園,就像一個(gè)大自然的寶庫(kù),充滿了豐富的果實(shí),讓人感到無(wú)比的喜悅和滿足。
秋天五年級(jí)作文4
秋婆婆來(lái)了,她拂去了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。但她似乎覺(jué)得秋意不夠濃,便打開(kāi)了顏料盒,把火紅送給了楓葉,金黃送給了銀杏,把土黃送給了梧桐葉……構(gòu)成了一幅美麗的秋天樹(shù)葉圖。秋婆婆還想給人們送來(lái)秋天更濃的訊息,便把自己化成了一股秋風(fēng)。我起在街上,一陣秋風(fēng)吹進(jìn)我的脖子,一陣涼爽,真覺(jué)得有種“金風(fēng)送爽”之感!
我來(lái)到校園桂花廳前,那里有兩棵低矮的楓樹(shù),樹(shù)上的楓葉擠在一塊兒,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,給校園的秋色增添了幾分亮麗。我正當(dāng)要回去,楓葉突然抖了起來(lái),似乎不舍得我離開(kāi)似的,于是我又返身凝視了一會(huì)兒,又離開(kāi)了?晌也蛔邘撞,耳邊突然響起了“秋天的交響樂(lè)”,颯颯……我還以為是什么人,回頭一瞧,一片楓葉跌跌撞撞地向我飄來(lái),我把它捧在手心,仔細(xì)地看了看,楓葉像一個(gè)孩子的`手掌般大小,紅紅的,也許是沾了秋陽(yáng)的照耀,才如此美麗。
但細(xì)看,也許是不愿脫下春賜給它的綠衣才這樣吧。楓葉薄薄的,它的葉脈呈輻射狀,整齊地伸向四面八方,整個(gè)小巧玲瓏,真可謂“霜葉紅于二月花”呀!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,有的隨風(fēng)飄落,有的還掛在枝頭,有趣的是它們飄落的情景,有似枯葉蝶翩然落下,有似優(yōu)秀舞蹈家在舞臺(tái)跳舞。
還有銀杏梧桐的葉子也都很好看,銀杏像一把做工精致的扇子,黃黃的,但葉邊還略微有些綠色,好像給銀杏繡上了一層綠花邊。
梧桐的葉子酷似成人的手掌,黃中帶綠。這些樹(shù)葉爆出嫩芽,給人帶來(lái)春訊,夏天變成綠茵,給人遮陽(yáng),冬天為了來(lái)年有更好的肥料,不惜將自己的身體奉獻(xiàn)給大樹(shù)。我愛(ài)這奉獻(xiàn)精神。
我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天賜給我們的五彩繽紛的落葉。
秋天五年級(jí)作文5
在回家的路上,我突然聞到一陣清香,那陣香味牽著我的鼻子,把我?guī)У搅艘豢么謮训墓鸹?shù)前。“啊,真香!”我不禁贊嘆道!扒镏焓埂薄鸹,大家一定都很熟悉?墒,你有沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)一株桂花呢?我就觀察過(guò)。
從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)像一個(gè)墨綠色的大絨團(tuán),墨綠色的葉子真引人注目,讓我過(guò)目不忘。粗壯的主枝從地上一直伸到樹(shù)頂,他是那么“強(qiáng)壯”。不過(guò)桂花的香味更讓人陶醉。從那么幾十米之外就能讓我聞到它的香氣,太了不起了!
走到樹(shù)跟前,我才發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是有顏色之分的。他面向太陽(yáng)的那一面是墨綠色的,反面是翠綠色的,大概是光和作用的緣故吧。他的葉子也非常特別,他旁邊沒(méi)有小刺,很平滑,形狀像山茶花的葉子,葉脈是密如珠網(wǎng),一條接著一條,幾乎不留一點(diǎn)縫隙,
花朵更特別了;ò暧兴膫(gè),而且還是金色、橙色或紅色的。他們的.香味各不一樣。在觀賞桂花的時(shí)候,似乎每一朵小花兒都對(duì)著我笑,在花的中心有一根花芯;▋簜冏藨B(tài)各異。有的含苞欲放,有的花兒全開(kāi)了,還有的飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。對(duì)了,桂花還有一點(diǎn)過(guò)人之處。他的花莖都是長(zhǎng)在一個(gè)地方的,一簇簇的。講了這么多還沒(méi)講枝干呢。
枝干成褐色。里面是翠綠色的。越到上面越粗糙,越到上面越細(xì)。
我告訴你,你可千萬(wàn)不能小看桂花,他的用處可多了,他可以制成桂花糕,桂花糖,桂花酒等產(chǎn)品,有些西湖藕粉中,都加入了桂花,讓人大飽口服。如果沒(méi)有他——桂花,杭州城都會(huì)少一絲香氣,一絲生機(jī),一絲甜蜜。所以他才會(huì)被推選為杭州的市花。
你們說(shuō)難道秋天不美嗎 ,他是不是“秋天之使”呢?
秋天五年級(jí)作文6
我盼呀盼,秋姑娘終于邁著輕快的腳步來(lái)到我們身邊。不信,我?guī)闳ス珗@里看一看。
走到公園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵銀杏樹(shù)變了樣,它已經(jīng)脫去了往日碧綠的外衣,換上了金黃色的禮服,顯得更加的迷人。一片片銀杏葉仿佛一把把精致的折扇,邊緣呈波紋狀起伏,葉柄硬硬的。有的葉片金燦燦,仿佛涂了一層發(fā)光的黃油;有的黃中帶綠,過(guò)度自然;有的留下了蟲(chóng)子生存的痕跡,仿佛星星點(diǎn)點(diǎn)的水墨畫(huà)……這時(shí),一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò),銀杏葉紛紛落下,人們像是置身于蝴蝶谷中。這些“黃蝴蝶”又像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,邊跳舞邊旋轉(zhuǎn),直到跳累了,才落入大地媽媽的懷抱中休息,有的還揮舞著小手跟我們告別呢!
欣賞完美麗的銀杏葉,我們的目光自然會(huì)被一株株楓樹(shù)所吸引,走到樹(shù)下?lián)煲黄瑮魅~,仔細(xì)端詳:火紅之間透著一些黃色,五根粗粗的葉脈,均勻的'分布在葉片上,每一片楓葉如同一個(gè)熊熊燃燒的火炬;又像女王精心打造的漂亮皇冠。這美麗的景色,不禁使我對(duì)杜牧寫(xiě)的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”有了更深的理解。
漫步在公園的小路上,腳下踩著五顏六色的落葉,耳中聽(tīng)著落葉奏出的交響曲,眼睛看著空中飛舞的“蝴蝶”……難道你不覺(jué)得秋天的樹(shù)葉很美嗎?
是樹(shù)葉將秋姑娘點(diǎn)綴得更迷人,是落葉讓秋姑娘充滿生機(jī)與活力。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那絢麗多彩的小精靈——秋葉。
秋天五年級(jí)作文7
我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,銀裝素裹的嚴(yán)冬,我更喜歡丹桂飄香、碩果累累的秋天。
我走進(jìn)公園里,桂花開(kāi)了,菊花開(kāi)了,它們用葉子向我招手,很殷勤地對(duì)我打招呼。我迎面走上去,啊,多么香啊,我一邊賞菊,一邊觀桂,讓我嘆為觀止,走都不想走了。我繼續(xù)前行,來(lái)到一片楓葉林仿佛置身于火的海洋。
在這幽靜的樹(shù)林里,我踩著落葉,腳下發(fā)出格嘰格嘰的響聲,柔軟極了,向踩著一張柔軟的毯子上,那些火紅火紅的楓葉像一張張郵票,在空中飛舞。我采下幾片,放到了一本厚厚的`書(shū)中,過(guò)幾天,它們就會(huì)變成植物標(biāo)本書(shū)簽。我有時(shí)還會(huì)把它們拼成有趣的圖案,貼在墻上作為很好的裝飾品,我總想象有一個(gè)大湖,湖中有一個(gè)搖晃的夕陽(yáng)。
我又到了春天去過(guò)的田野,我發(fā)現(xiàn)玉米、蘋(píng)果、梨子……等等都成熟了,前方一片稻谷,浪淘推涌,像一片金色的大海輕拍的波浪連綿起伏。心中泛起豐收的喜悅?茨谴筇O(píng)果青里透紅,散發(fā)著誘人的香味,在遠(yuǎn)處看,像一棵樹(shù)張結(jié)著紅紅的大燈籠。
秋天是多么美好啊,豐收的喜悅,那“清風(fēng)送爽,丹桂飄香;ê迷聢A,華燈初上”實(shí)在令人難忘。
我回到家中看到我的作業(yè),我知道,今年的秋天,早已和20xx年的秋天不一樣。那時(shí)我才一年級(jí),現(xiàn)在我已是五年級(jí),人越來(lái)越大,責(zé)任也越來(lái)越大,我已是個(gè)少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我要伴著今年的秋天,讓我成為另一個(gè)嶄新的自己!
四川成都青羊區(qū)成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校五年級(jí):向鵬
秋天五年級(jí)作文8
秋姑娘踏著輕盈的腳步,微笑著向我們走來(lái)。她又跑又跳,要去尋找秋天的訊息。
秋姑娘來(lái)到森林,森林里的樹(shù)木葉子都黃燦燦的,一眼望去,金黃金黃的一片,十分美麗。秋姑娘朝樹(shù)木吹了口氣,“嘩啦啦”樹(shù)葉紛紛落下來(lái),像一只只輕盈的黃蝴蝶在翩翩起舞,好看極了!吧怖病边,是誰(shuí)在唱歌呀?
哦,原來(lái)是楓樹(shù)在搖動(dòng)著它那火紅的葉子在朝秋姑娘招手呢!把秋姑娘樂(lè)得咯咯直笑。
秋姑娘來(lái)到田野,田野里,稻子金黃,低垂著腦袋;高粱火紅的,漲紅了臉。谷子舉著沉甸甸的谷穗,玉米露出金燦燦的牙齒。一陣秋風(fēng)吹來(lái),麥田里的稻子都搖晃起來(lái),像海上的波濤一起一伏,稻田里頓時(shí)成了金色的海洋。農(nóng)田里農(nóng)民伯伯在忙著收割稻子,臉上露出了豐收的喜悅。頭頂上,一只只大雁正排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。
秋姑娘來(lái)到果園,果園里果子都成熟了:紅色的蘋(píng)果,黃色的梨子,紅彤彤的柿子,黃燦燦的橘子,黃中帶紅的石榴一個(gè)個(gè)都迫不及待地?fù)荛_(kāi)黃綠色的葉子,向人們報(bào)告豐收的喜訊。秋姑娘來(lái)到公園里,一陣秋風(fēng)吹得桂花,菊花競(jìng)相開(kāi)放,吹得陣陣香味十里飄香。
秋姑娘來(lái)到原野,看到金黃的小草;來(lái)到菊?qǐng)@,聞到菊花的清香;她來(lái)到小河,來(lái)到高山,去尋找秋的訊息。
秋姑娘說(shuō):“!我找到了秋天!鼻锾炀褪墙瘘S的樹(shù)葉,火紅的楓葉;秋天是成熟的谷子,紅紅的.高粱;秋天是燦黃的稻子,飽滿的玉米;秋天是豐收的季節(jié),是歡樂(lè)的海洋;秋天是一幅美不勝收的畫(huà),秋天是一首意味深長(zhǎng)的詩(shī),秋天更是人們用心血耕耘出的累累碩果!
啊,我愛(ài)你,秋天!
秋天五年級(jí)作文9
清晨,我漫步于深山中,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,我遍停下腳步,洗耳恭聽(tīng)它們之間的對(duì)話。
冬青葉大哥站在樹(shù)枝上,用著沙啞的聲音說(shuō)道:“我是樹(shù)葉中最強(qiáng)壯的,看,我全身都張著鋸齒,誰(shuí)敢惹我,我就用它們?cè)悖屇阃吹弥荒芟蛭夜虻厍箴。我不僅長(zhǎng)得強(qiáng)壯,而且光彩照人,每當(dāng)?shù)搅饲锾欤渌鼧?shù)葉都面色憔悴,而我,依然穿著亮閃閃的墨綠色大衣,吸引著人們的眼球……”
這時(shí),銀杏葉小姐穿著一條華麗的公主裙,從天而降。它一邊跳著芭蕾舞,一邊高聲唱道:“天地萬(wàn)物都比不上我的美麗。我那柔軟的身姿使我成為一位優(yōu)秀芭蕾演員;我那經(jīng)燦燦的禮服使我成為舞會(huì)的.焦點(diǎn)。在那豐收的秋天,我化為一只黃蝴蝶,與秋風(fēng)一起起舞,與農(nóng)民一起歡笑!
“你們算什么?”楓葉驕傲地說(shuō)道,“管你們有多強(qiáng)壯,多美麗,都比不上我的嬌艷。我們楓葉都是‘雙胞胎’,樣子活像人的手掌。在秋天,我們紅得像火,艷得似花,漫山遍野,就數(shù)我們最美麗!
就在這時(shí),一片不知名的樹(shù)葉落到了我面前,打斷了我的思路。我上前撿了起來(lái),只見(jiàn)這片樹(shù)葉呈桃形還有些桃子的味道。對(duì)了!說(shuō)不定,它是孫悟空在偷桃時(shí),不小心給碰掉的呢!
秋葉雖然在變,但是裝點(diǎn)大地,使大地色彩繽紛,使秋天更加迷人。
秋天五年級(jí)作文10
秋季,一個(gè)很獨(dú)特的季節(jié),灰藍(lán)的天空,朦朧的月色,滄桑的樹(shù)干,給平凡的秋季,涂上了一筆絢麗的色彩,讓它平凡中,透著獨(dú)到的見(jiàn)解與美麗。
秋風(fēng)中,夾雜著幾分寒意,踩在沙沙作響的小道上,心里很悲傷,過(guò)去的一切,包括美好,包括喜悅,包括哭泣,都結(jié)束了。多了束縛、多了規(guī)矩、多了管教,夢(mèng)想的'存在,不得不努力,每個(gè)人都要確定自己的目標(biāo),再為了目標(biāo),加油AND奮斗。或許,我們都是脆弱的孩子,不愿意表達(dá)出來(lái),也不愿意放棄。
蹲下,拾起一片落葉,細(xì)數(shù)可見(jiàn)的紋理,我覺(jué)得生命是如此重要,風(fēng)兒,一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?這短暫而別有深意的儀式,不隆重,也不華麗,可在秋風(fēng)中,多少顯得蕭條,但過(guò)去的結(jié)束,也是現(xiàn)在的開(kāi)始,葉子掉了,深入泥土,還可以變成養(yǎng)料,我們也要繼續(xù),新的開(kāi)始,也將會(huì)有新的風(fēng)向。
落葉,沒(méi)有檸檬的芬芳,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有百合的純潔,沒(méi)有鈴蘭的高尚,僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子,也不會(huì)有人知道?捎钟姓l(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢?我想,也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì)理吧!我也像這些落葉,所以,我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。
秋風(fēng)的訴說(shuō)
秋天的風(fēng),輕輕地吹過(guò),她說(shuō):風(fēng)中的落葉,很美麗,沒(méi)有太多的雜念,旋轉(zhuǎn)幾圈,也就結(jié)束了,但這同時(shí),也是新的開(kāi)始……
秋天的結(jié)束,代表冬天的來(lái)臨;落葉的飄零,是重新的開(kāi)始。
秋天五年級(jí)作文11
秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕的,輕輕的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了,秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,紅紅的葉子,像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽,菊花仙子得到的顏色就更多了紅色,白色,紫色等等,秋天的雨。與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。
窗外的雨依然在下,那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個(gè)人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的挽歌……雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的.涼爽還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子,它們像吹風(fēng)機(jī)一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁,把桂花扇醒了,桂花咧開(kāi)了嘴巴,發(fā)出了淡淡清香,只要有風(fēng),香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落,如果下雨,小雨滴就會(huì)把香味帶到地上,仔細(xì)一聞,地上也是香的呢!秋天的雨,真像是一個(gè)出色的畫(huà)家,拿著一盒五彩繽紛的顏料,涂畫(huà)出一個(gè)五彩繽紛的世界。
秋天多美呀!快樂(lè)的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分。
秋天五年級(jí)作文12
當(dāng)?shù)谝黄淙~畫(huà)出季節(jié)交替的軌跡,所有事物都變成了另一幅模樣。
秋天不是馬致遠(yuǎn)所說(shuō)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的哀愁,也不是晏殊的“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)奈。秋天卻是另一番情致。
生機(jī)勃勃的春天固然美麗,卻沒(méi)有秋天盡情豐收的喜悅;花繁葉茂的夏天固然迷人,卻沒(méi)有秋天的清爽宜人;銀裝素裹的冬天固然可愛(ài),卻沒(méi)有秋天的滿樹(shù)金黃……
秋天是我喜歡的季節(jié),我由衷的贊美她。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,秋天來(lái)到農(nóng)田里,農(nóng)田里翻滾著秋天的稻花香,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,向著正在豐收的農(nóng)民伯伯露出了笑臉;門(mén)前的菜地里,紅紅的.辣椒藏在枝丫中,向淳樸的人們擠弄著眉眼;果園里挨挨擠擠紅柿子使勁地向勤勞的人們鞠躬。而我也在秋高氣爽的日子里找尋著秋天的足跡,感受著秋天的無(wú)限愜意。
可愛(ài)的秋天,像一只金黃的小精靈從炎熱的夏天一下子拉到了涼爽宜人的秋天。
我漫步在充滿迷人香氣的密林中,這里的香氣是最令人陶醉的。忽然,飛來(lái)一只只黃蝴蝶,當(dāng)這些蝴蝶翩然而至,走進(jìn)一看,它不再是蝴蝶了,而是一曲曲秋天的樂(lè)章。等我捧著每一曲樂(lè)章時(shí),愛(ài)變幻莫測(cè)的它又成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在秋天中的每一個(gè)角落里跳躍,在人們的心中跳躍。這時(shí),紛紛落英沒(méi)有了離別的悲傷,有的只是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情。
秋天啊!你的變幻無(wú)常真是讓我如此的捉摸不透啊!你穿梭在時(shí)空中,我是多么希望天天是秋天,月月是秋天,年年是秋天,我生命中的每一天都是秋天!
秋天五年級(jí)作文13
金色的秋天給我們畫(huà)上夏天的句號(hào);金色的秋天給我們書(shū)寫(xiě)多姿多彩的秋葉。金秋十月是秋葉的海洋,秋葉的世界。今天早上,我在陽(yáng)臺(tái)玩耍,在一位哥哥不經(jīng)意的話下,我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變黃了。
最耀眼奪目的是三角梅,最優(yōu)雅動(dòng)人的要數(shù)康乃馨,最絢麗多彩的就是那人盡皆知的玫瑰了。可是我們只顧欣賞美麗的花兒,可又有誰(shuí)去觀賞過(guò)默默無(wú)聞的葉子呢?有雨點(diǎn)葉、桃葉、四季花葉、菊花葉和繡球花葉……
繡球花葉像一朵平面花,葉邊有一圈波紋,一共有八條葉脈,每一條葉脈上都分出 ~ 條小小的線條,然后,這些細(xì)細(xì)的線條有分出更小更細(xì)的線條。如果花是栽在盆里的,加上那蟠曲而又遒勁的枝干,與那小巧玲瓏的花和葉搭配得多么協(xié)調(diào)哇!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一盆天然又精致的“盆景”一般吸引人的眼球。繡球花葉像荷葉一樣呈托盤(pán)狀, ~ 片葉子圍成一圈,中間開(kāi)著一叢鮮艷嬌嫩的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)美麗的玉盤(pán)有著幾位仙女在翩翩起舞,共享人間天倫之樂(lè)。繡球花上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸上去非常柔滑,很是舒服,在繡球花的襯托下,更顯出繡球花葉的.奇特。
繡球花葉的奇特與菊花葉的輕巧,演繹著秋葉的優(yōu)柔和靜默如斯。那青綠色的菊花葉像一棵棵臥著的圣誕樹(shù),“圣誕樹(shù)”上有一位美麗的花仙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這景象成了一道流動(dòng)的風(fēng)景線。葉子旁邊有一些小小的鋸齒,但并不傷人。大約長(zhǎng) ~ 厘米,葉子總體看起來(lái)大約是扇子形,非常的嬌翠。
銀杏樹(shù)葉像一把小蒲扇,微風(fēng)一吹,又像一只只可愛(ài)的蝴蝶飄落下來(lái)。
金色的秋天雖然比不上五彩的春天,但它以無(wú)窮的魅力征服了人們的眼球;金色的落葉雖然沒(méi)有春天的花兒絢麗,可它卻擁有“金子”一般的美麗的外表。
!我愛(ài)你秋天,我愛(ài)你金色的落葉!我更愛(ài)大自然!
秋天五年級(jí)作文14
生機(jī)盎然的春天是美麗的可充滿色彩的金秋我更喜歡。
秋天就象一位穿著金色衣裙的仙女悄悄來(lái)到人間把清涼的風(fēng)帶給人間把瓜果遍地的果種灑給大地。蔚藍(lán)的天幕中飄著幾朵綿羊似的白云早晨的太陽(yáng)象害羞的小姑娘才露出半邊臉卻把朝露染成金色山啊樹(shù)啊也變成金色的啦!大雁正排著整齊的隊(duì)伍來(lái)游覽秋天的景色。
山底下有一片金黃色的果園水靈靈的鴨梨象一塊塊白里透黃的水晶玉石蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了許多小小的'紅燈籠葡萄架上掛滿了五光十色垂涎欲滴的珍珠……
果園的前面是一片金色的田野就象金色的海洋。微風(fēng)一過(guò)翻起了金色的波浪。田野里的高梁小麥玉米……都等著辛勤的農(nóng)民伯伯去收割呢!看農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑臉秋天真是個(gè)收獲的好季節(jié)。
近處是一片繁茂的樹(shù)林有銀杏楓樹(shù)……銀杏樹(shù)的葉子就象一把把小玉扇扇哪扇哪扇走夏天的炎熱;楓樹(shù)的葉子紅似火慢慢地從樹(shù)上飄落下來(lái)就象一枚枚郵票給大家送來(lái)信息;松樹(shù)柏樹(shù)都穿上厚厚的油亮亮的衣裳。象一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士正守衛(wèi)著邊疆一副威風(fēng)凜凜的樣子。婀娜多姿亭亭玉立的菊花仙子正在唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲金蘭小姐妹"小蝴蝶"一邊拉著美妙的琴聲為它伴奏一邊跳著婀娜多姿的舞蹈為它們表演。
金色的秋天給人們的帶著涼爽給人們帶來(lái)收獲給人們帶來(lái)喜悅秋天是一個(gè)豐富多彩五彩繽紛的季節(jié)秋天給我?guī)?lái)秋天的"秘密"。
秋天五年級(jí)作文15
我們大家心里都有這樣一個(gè)概念:每一個(gè)季節(jié)都有它自己獨(dú)特的美感,而我也這樣、認(rèn)為。有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天,而我屬于這些人。在我心中,天高云淡,大雁南飛的秋天才是一年四季中最美的季節(jié)。
在夏秋交際也就是初秋時(shí)節(jié)。那時(shí),雖然天氣還是與夏天大同小異,景物也沒(méi)有發(fā)生什么變化?墒,樹(shù)已經(jīng)明顯也感受到了秋姑娘的步伐。所以,它將自己的葉子由綠色速成了金色,相信也是在提醒人們,秋天在毫無(wú)察覺(jué)的情況下悄無(wú)聲息地來(lái)到了。
在中秋時(shí)節(jié),天氣隨著一場(chǎng)場(chǎng)綿綿細(xì)雨漸漸變涼,但是,差異最大的,還是樹(shù)。由于陣陣秋”風(fēng),早已將那些無(wú)奈的葉子從樹(shù)上吹到地上,再一吹,葉子漫天飛舞。就這樣反反復(fù)復(fù)的幾次,那原本多如牛毛的葉子經(jīng)過(guò)多次“洗禮”,現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)。這也預(yù)示著不久的將來(lái),嚴(yán)冬就要來(lái)臨。
在深秋時(shí)節(jié),如果你仰望天空,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大雁由北向南飛去。而樹(shù)呢?它當(dāng)然不能像燕子一樣可以隨意走動(dòng)。他們只能守著那早就光禿禿的'枝干度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的冬季。在那冷酷的季節(jié)里,也許會(huì)有樹(shù)木耐不住嚴(yán)寒而倒下?墒谴禾,“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!笨倳(huì)有一個(gè)新的小樹(shù)苗帶著老樹(shù)的期望和自身的蓬勃繼續(xù)見(jiàn)證一年四季的變化,而老樹(shù)一定會(huì)永遠(yuǎn)活在我心里。
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